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六年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
我的家人像標點，有的像句號；有的像分號；有的像逗號……
我的爸爸像分號，他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯，他就會一直罵我，而且是反反復復，可以一直持續(xù)好幾天。
我的媽媽像句號，她性格很內(nèi)向，平時話很少。她每天下班回來，除了給我講題和布置當天晚上我做的幾篇英語閱讀之外，幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。
我像逗號，我是一個丟三落四的人，就像逗號一樣，做事考慮不周。有一次，我要去汝陽縣獻愛心，結(jié)果走到半路我才發(fā)現(xiàn)我的'小記者馬夾和帽子忘帶了，我只好返回去拿。到了報社，我一掏兜兒，發(fā)現(xiàn)筆又忘家了，沒辦法，只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了，我又發(fā)現(xiàn)雨傘忘帶了……
我家這些標點符號匯在一起，形成一篇優(yōu)美的篇章。
六年級的作文300字 篇2
今天上午的第四節(jié)課是綜合課，綜合老師上個星期給我們布置了一個作業(yè)，就是自己做一道冷盤。上課時大家都迫不及待地嘗嘗別人的手藝，可老師先讓我們把自己做的冷盤拿出來，董陳丹做的是水果冷盤，大家都說她擺的形狀最好看，盤子中間擺著一些柚子，邊上放著一些小西紅柿、橘子和一些切成片的蘋果，一層圍著一層擺放著。老師讓我們6人以小組，可有許多同學跑到別組去吃了。
陳航做的涼皮隨然外形不大好看，可吃起來很好吃，大家一起跑來搶陳航的涼皮吃。都說陳航的涼皮好吃。我做的是涼拌西紅柿。我先拿來一個西紅柿，把它洗凈，再把它切成片放在盒子里，然后我挖了一勺糖，把糖均勻的撒在西紅柿上，最后，一道涼拌西紅柿就完成了，很好吃，一會兒也被被人吃完了。郭峰帶的涼拌黃瓜，也被別人吃完了。張涵做的涼拌皮蛋也很好吃，讓我吃了還想吃。楊磊做事的蒜泥黃瓜，他做的蒜泥黃瓜聞起來有一點酸味，吃起來也有點酸，可能是他的醋放多了。
張涵把我們的`吃樣都拿手機錄了下來，我們的吃樣五花八門！有用手抓的，有往嘴里倒的……我們的吃樣也實在太多了。
這一節(jié)綜合實踐課我們吃得很開心！
六年級的作文300字 篇3
都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這一點兒我深有體會。
有一天下午，我放學回家，看到媽媽在炸油角，但是我想吃炸紅薯條，就對媽媽說：“媽媽，我想吃炸紅薯條。”媽媽說：“行，只要你好好學習，媽媽什么都給你做�！眿寢屢贿呎f一邊洗紅薯、削紅薯皮、切紅薯。切著切著，一不小心，媽媽切著了手。我忙問媽媽：“很疼，是嗎？”媽媽卻說：“大人不怕疼�！蔽蚁耄耗敲瓷畹目谧釉趺磿惶勰�？媽媽一定在撒謊。“都怪我想吃紅薯條，媽媽為了讓我盡快吃上紅薯條，手才被刀切著的`�！蔽以谛睦镓煿肿约骸＿@時，媽媽端著一碗紅薯條走了過來，說：“趕緊吃吧，一會兒還要寫作業(yè)呢！”我吃著香噴噴的紅薯條，感到一陣心酸。這時，我流下了眼淚，因為母愛深深地感動著我。
從此以后，我一定要好好學習，來報答媽媽對我的愛。
六年級的作文300字 篇4
端午節(jié)的前一天，媽媽就做好粽子。先要準備粽子的餡子，餡子各種各樣，有花生餡的，紅棗餡的，菜餡的，肉餡的；要準備好芭蕉葉子，洗凈葉片，并將它剪成勻稱的`葉條。媽媽將糯米蒸熟，將芭蕉葉一卷，放入熟透的糯米飯，用手稍微一壓就粘在一起，拿出花生紅棗菜肉餡兒按入飯團里面，隨后纏成一個菱形，用絲線一捆，小小的粽子就在媽媽的手中誕生了。包好的粽子一蒸，取出來就可食用了。撕開葉片，里面露出白白的飯團，還可隱約看到餡兒的微紅。此時的粽子，不但有飯團的味道，還夾雜著芭蕉葉淡淡的清香。吃在口里清涼還帶點微微的甘甜，是飯后最好不過的點心。
端午節(jié)的早晨，爸爸要趁早去砍那些還掛著晶瑩露珠的艾葉，選出鮮綠的艾葉，掛在門楣上。爸爸說，艾葉越綠，它的氣味就越濃郁，就越能清新空氣。端午節(jié)那天，屋子里彌漫著奇特的清香。媽媽說待艾葉干了，可以用開水泡了喝，那樣可驅(qū)五毒，治百病。每次端午過后，媽媽就泡一壺，讓全家分著喝。艾葉水雖良藥苦口，可苦澀得難以下咽，在媽媽面前勉強喝一口，媽媽一轉(zhuǎn)身我就吐出來。
六年級的作文300字 篇5
難過，是人生的烏云，晴天的閃電，難過時，彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。
我回想起那天，純白的云朵在空中飄著，我和朋友們正在玩耍，這時，不知是命運的捉弄或無預警的意外，我，竟然和最好的朋友吵架了！我，獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛，呼喚那已離去的友人；但最終，我仍舊失去了最好的朋友，也失去了那燦爛的時光，以及，那些日子，我和她的美好回憶。
如今，我在那長廊上散心，觸景傷情，一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友，但，她在我的朋友中，有著我與她那段美好的回憶。雖然，她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃，可是，她卻依舊令我哽咽，我希望，可以與她和好。
因為那次爭吵，我倆游形影不離的'狀況，轉(zhuǎn)為太陽和海王星的距離。我感到內(nèi)疚，不知她是否躲在暗處哭泣，不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人；我也早已忘記為何與她爭吵，只知她很傷心、悲痛。
如今，死神就在不遠處，等著我去自投羅網(wǎng)；可是，如今，我已不是那只縮頭烏龜，我要化悲憤為力量，努力迎向光明的另一端！
六年級的作文300字 篇6
徐徐的春風輕輕的吹在每個人的臉上，讓人感到了一絲涼意，天空也陰了下來。我和媽媽拿著傘站在房檐下，等待著春雨的到來。
“啪嗒啪嗒……”細細的春雨已經(jīng)在不經(jīng)意間順著房檐滴了下來，有一滴正好滴在了我張大的嘴巴里，涼絲絲的，舒服極了。我撐起小傘細細密密的牛毛春雨一直下個不停，不是還吹來一陣陣夾雜著鮮草氣息的濕潤空氣。門前小溪旁的小草盡情地舒展著自己的身體，享受著春雨的愛撫，柳樹葉搖動著只有一點點綠芽的枝條，友好的.向小溪握手。點點春雨落在小溪里，形成了一個個小圓暈，飛快的蕩漾開去，像一對對可愛迷人的梨窩。我輕輕地把肩的雨傘放在小溪旁，手伸進冰涼的小溪里，幾條小魚在我的指尖來回穿梭，玩起了捉迷藏，玩得可開心了，逗的我哈哈大笑。把手洗干凈之后，我情不自禁的在雨中跳起舞來，雨大了，我復又撐起傘來，接著又靜靜地看雨。呵！你瞧，媽媽的傘綠綠的，我的傘白白的，雨中，我像不像一棵大樹下面的一朵又白又嫩的小蘑菇呢？
春雨過后，人們就開始了辛勤的播種，它不僅給人們帶來喜悅，更給我們帶來了美麗的景色，我愛春雨！
六年級的作文300字 篇7
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！泵慨斘易哌M校門便能看見小池中間的石碑上刻著字，還有陶行知爺爺和藹可親的面容。
在一年級的時候，牽著媽媽的手膽怯地走進校園，第一眼看見的便是那塊石碑。那時我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字，表示我們上小學了，那是我上學非常難忘的一刻。
在后面的學習中，我漸漸熟悉了這個校園，不在顯得陌生，如同家一般。我們在教室里，大聲的.讀書，在操場上揮灑汗水，在舞臺上展現(xiàn)自己，大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉，有淚水，有難過，有快樂。這一點一滴的回憶是最寶貴的，勝過任何金銀財寶和一切名譽地位。
光陰似箭，六年時光馬上就接近了尾聲。如今走進校園，眼前的那塊石碑仿佛并沒有什么變化。但校園并非如此，操場設施齊全，圖書館的書變多了，各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了，與石碑告別了，走向一個新的校園，但我永遠不會忘記這六年歲月。
校門口石碑像一塊路牌指明了我們的方向，石碑又像一位朋友永遠陪伴我們，石碑更像一本書記載了這個校園的一切記憶。
六年級的作文300字 篇8
我姐姐最喜歡的事，就是逛街買東西。每次逛街，她花的錢總是不下500元，這對我們家來說，可是一筆不小的支出。
放假了，姐姐帶我一起去逛街。到了商場，一看到琳（ｌíｎ）瑯（ｌáｎɡ）滿目的商品，姐姐馬上興奮地沖上去。首先是買零食。姐姐雖說是大人了，但還是有和小孩子一樣的脾氣、喜好。我個人認為她還在“小大人”的階段，什么酸奶、“好多魚”、薯片，等等，都是她愛吃的東西，這次也不例外，光這幾樣零食就花了175.5元。
接下來是買衣服的時間。姐姐平時總對我說：“買衣服一定要買名牌，這樣穿出去才氣派！”這次，她看中了一件漂亮的上衣，衣服上有很多顆閃閃發(fā)光的亮片，姐姐馬上毫不猶豫地買了下來；她還看中了一條短褲和一雙棕色的高筒靴（ｘｕē）。她去試衣間試穿了一下，還真不賴，搭配在一起，真是靚（ｌｉàｎɡ）麗可人，稱得上是“美麗達人”了！不過，這一套“裝備”買下來，足足花了793.5元�？吹竭@兒，我真擔心她的卡會刷爆。于是，我連忙湊到她的'耳邊，小聲提醒她不要再花錢了,可姐姐卻一臉無奈地看著我，好像她也不想買這么多似的。
唉，我真希望姐姐能好好改改自己的壞毛��！
六年級的作文300字 篇9
每個人都有一個理想，每個人生階段的理想也許會是不同的.但是有一個理想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續(xù)到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的`測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學，適應了規(guī)律的學習生活，這時才不致太過無聊了.在經(jīng)�？赐^醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實習醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生理想努力進發(fā)的！
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