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    六年級作文

    時間:2024-05-03 08:20:31 六年級 我要投稿

    六年級作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級作文

    六年級作文 篇1

      秋天,是一個魔術(shù)師,它用魔棒碰到了綠樹葉,綠樹葉一下子變成了金幣,秋風(fēng)娃娃看見了這么多的金幣,高興地不得了,它使勁一吹,金幣變成了“蝴蝶”,“蝴蝶”在花朵旁邊翩翩起舞。魔棒碰到了菊花,菊花爭先恐后地開放,真是爭奇斗艷,美麗無比,芬芳迷人,美麗極了。菊花渴了,秋雨姑娘急忙來灑水,她灑呀灑呀,美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。魔棒碰到了果樹,原來又苦又酸又澀的果子,一下子變得香甜可口了,蘋果,桔子,柿子你擠我碰,擠來擠去,都爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>

      秋天,牽;ù灯鹆俗仙腵小喇叭,它喊到:“冬天來了,冬天來了,大家快準(zhǔn)備過冬吧!毙∷墒笳襾砹怂晒黾Z食,小喜鵲銜來樹枝造房子,只有松柏說“我不怕,我要和嚴(yán)寒做斗爭!

      秋天,蟋蟀唱起了歌,向人們再見。鳥兒唱起了歌到南方過冬去了。

      秋天,是一把清涼的鑰匙,它輕輕地,慢慢地,把秋天的大門打開。

    六年級作文 篇2

      “沙沙沙,沙沙沙……”第一場春雨終于來了。淅淅瀝瀝,細(xì)細(xì)的,密密的,斜斜的,將大地縈繞在蒙蒙的濃霧中,為大地編織了一張格子網(wǎng)。

      春雨來臨之際,它將冰雪融化,將萬物復(fù)蘇,讓萬物花紅柳綠,帶來了新的希望,新的活力,新的生機(jī)。

      春草從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。它抬頭仰望,覺得綠意太少了,于是,它從一小片變成一大片,眨眼間,春草從一個角落發(fā)展到一條街道,從一條街道發(fā)展到整個城市。漸漸地,大地脫去了那潔白的棉衣,換上了碧綠的新裝。

      春花看見了,也不甘示弱。這兒一叢,那兒一簇,五彩繽紛。有黃燦燦的迎春花,紅彤彤的映山紅,粉嫩嫩的桃李花……白的如雪,紅的似火,粉的入霞,黃的似金……給大地編織了一頂美麗而多彩的花環(huán)。

      春柳則站立在湖邊,梳理她那美麗的.長發(fā)。湖面上倒映著她美麗的身影。一陣微風(fēng)吹來,仿佛在和春姑娘問好呢。

      春天來臨,許多小動物都從冬眠中醒來,小鳥筑巢,松鼠尋找松果,小狗高興得一蹦三尺高……他們互相傳信,告訴對方:春天來了!

      春天里,最高興的是小朋友們,他們有的在廣場上放風(fēng)箏,有的在大自然中奔跑,有的在花園里采花……總之,春天,是孩子們歡笑專屬的樂園。

      在我眼中,春天很美,因?yàn)樗鼛硐M、生機(jī)、活力。你眼中的春天是什么樣的呢?

    六年級作文 篇3

      生活中,陌生的我們彼此剛開始相處時,都會給對方打一個見面分,然后在相處的過程中,不斷的加加減減,于是,一段時間后有些人形同陌路,有些人把酒言歡,互訴相見恨晚之情。決定一個人分?jǐn)?shù)的因素有很多,但自古萬變不離其宗的乃是人性中最根本的誠實(shí)守信。

      可在這個科技發(fā)展極速和知識爆炸的時代,快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)壓力,已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠信的重要性,捫心自問,自己答應(yīng)別人的每件事都實(shí)打?qū)嵉淖龊昧耍孔约簺]有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了?自己在利益、權(quán)益面前能堅守那份純真的誠信?

      于是乎,漸漸的很多人在職場、學(xué)校、生活中開始迷惑,怎么我總是得不到提升?怎么同學(xué)總是對我不冷不熱?怎么我的交際范圍總是越來越?或許你覺得自己對待每件事都很認(rèn)真啊?勺屑(xì)回想一下,是這樣的么?哦,對了,上次答應(yīng)幫某某某買早飯的,那天趕公交車,忘了。上次答應(yīng)幫某某某補(bǔ)習(xí)的,那天有事,忘了。就是在這不斷的小事中,你的誠信也隨之流失。

      記得發(fā)生過那么一件事:有一天早上,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,大聲地喊道:還有誰作業(yè)沒交?刷刷刷班里立刻如雨后春筍般冒出了幾個人頭。還缺一個!班里的同學(xué)無動于衷,個個坐得穩(wěn)如泰山。

      沒有一會兒,老師便把目光凝聚在我身上,黃天樂,我好像沒批到你的,你交了沒?交了,絕對交了!我肯定的說。

      下課了,老師把我叫到了辦公室,嚴(yán)厲地說:我剛才幫你找過了,你沒交,快從書包里拿來!

      回到教室,我在書包里左尋右找,就是沒找著,我靜下心來一想,呀!好像忘家里了。糟糕,這可是要當(dāng)做沒寫來處罰的呀!這時,一個壞主意從我腦袋里蹦出來:不告訴老師,就說沒了。

      真是天無絕人之路!我立馬跑到老師辦公室,向老師說明了情

      況。也許因?yàn)槲沂且粋好同學(xué),沒交作業(yè)的名單上從來沒有我的名字,老師居然相信了,還一邊對我說再找找,一邊把自己的`《一課一練》遞給了我。我感動極了,突然發(fā)現(xiàn)自己少了一樣?xùn)|西誠信。

      韓非子曾說:小信誠則大信立。,生活中,每一個細(xì)節(jié)每一句話都有可能讓別人對你刮目相看或是嗯,這人也就這樣了,想讓別人尊重你,你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人,認(rèn)真的對待每一件事,認(rèn)真的對待許下的每一個承諾,認(rèn)真的遵守每一個約定,就算事情很小,卻越容易讓人對你產(chǎn)生好感。

      如果你深刻的認(rèn)識到了失去誠信給你生活帶來的不便,你就應(yīng)該能找到應(yīng)對解決的方法,如果你僅僅覺得,誠信對我時有時無的,也沒太大影響,那么,你就無法明白,誠信的重量。讓我們做誠實(shí)守信的新職場人!

    六年級作文 篇4

      生活中,有許許多多的花,它們盛開在心中,讓心漸漸明朗和敞亮起來。

      在五年級,我曾被選為班級的200米和400米的運(yùn)動員。在那時桂花也已經(jīng)謝了,只有一絲余香還存留在樹葉上。

      我的心情十分忐忑,生怕自己跑不快,拖班級的`后退。又怕跑不好,被同學(xué)責(zé)罵。因?yàn),我目睹了?名運(yùn)動員的遭遇。

      比賽很快如期到來了,我忐忑地進(jìn)了賽場。終于,輪到我了,我站上了跑道,靜靜地等待著暴風(fēng)雨的到來。我多么希望這刻能無限延長,可事與愿違。

      在那一聲清脆的槍響后,我們都玩命地跑了起來。可我卻被落在了后面,我十分害怕,可沒有辦法我的速度已經(jīng)最快了,我借著彎道,追上了一個對手。

      就要到終點(diǎn)了,我再一次咬咬牙,用出了吃奶的勁兒,可還是不濟(jì)于事。

      我到達(dá)了終點(diǎn)后,不敢回觀看區(qū),可沒辦法,只好硬著頭皮上了。我慢騰騰地走了回去?烧l知,同學(xué)們并沒有責(zé)備我,只是安慰我,鼓勵我。我心中的花也開了,我也聞到了十分濃郁的桂花香味。我十分感動,也十分感謝我的同學(xué),因?yàn),他們使我明白了:友情第一,比賽第二?/p>

      雖然,事后我覺得十分對不起他們,可他們卻一如既往,不提那次事。一晃又是一年,我們的六年的友誼也快要結(jié)束了。但我相信,雖然我們都相距遙遠(yuǎn),但只要心中的那朵花不謝,我們的友誼就可以維持下去,因?yàn)樗褪且粋見證。

    六年級作文 篇5

      在浩瀚的太空中,有一顆蔚藍(lán)的星球——地球。昔日,地球那秀麗的森林長發(fā)已像老人一般,變得不是枯黃就是脫落殆盡。地球已被人類污染了,很快就會滅亡。到時候,人類到哪住呀?對了,可以喬遷到太空上呀……

      “神舟30號”把人類一批批地載上太空了,我也登上了夢寐以求的太空。呈現(xiàn)在眼前的是一個奇異、科技發(fā)達(dá)的世界。這里的房子真叫人眼花繚亂。房子不僅有蘋果形、獅子形、香蕉形……還有一些像樹木一樣的房子,像不倒翁的房子,非常別致。這些房子從外表看起來不太大,但當(dāng)你跨進(jìn)門的時候,呈現(xiàn)的是一片與眾不同的景象:里面寬敞明亮,格局是隨著個人性格而設(shè),屋里有一個調(diào)節(jié)氣溫的設(shè)備,冬暖夏涼,簡直是一個世外桃源。這樣的設(shè)計也減少了人口多,地皮少的問題,房子的面積少了,住的房子就可以增加。

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,昔日的自行車、摩托車、汽車、轎車,以及飛機(jī)、客船……早已被淘汰了,取而代之的是太陽能汽車。這種車既不浪費(fèi)汽油,又不會污染環(huán)境,而且里面裝有感應(yīng)器,當(dāng)別人快要撞到的時候,感應(yīng)器就會立刻發(fā)出信號,飛到上空,避免發(fā)生交通意外。感應(yīng)器還有另一種功能,就是當(dāng)有小偷想偷車的時候,感應(yīng)器馬上發(fā)出警告信號,通知主人,而且用磁器把小偷吸住,等警察來處理。這中汽車真的給人們帶來的'很多方便。我們以前用的電再也沒用了,全都是用太陽能,這樣就減少了因漏電而發(fā)生爆炸了。

      人類在太空里住得十分快樂,每天都過著無憂無慮、美好幸福的生活。在這里,再也沒有戰(zhàn)爭,是個和平的世界。

      啊,這一切是多么的美好,人類繼續(xù)在太空上創(chuàng)建自己的家園,齊心協(xié)力把這個太空裝扮得更加繁榮,更加多姿多彩……

    六年級作文 篇6

      北風(fēng)呼呼的來了,雪花悄悄地落了。小河里的水突然結(jié)冰了,太陽公公炎熱的身體突然變得不再很熱,變溫暖了。呀,一切都變冷了,冬天來了。

      路邊,不知是誰撒了那么多白色的東西,難道是昨晚它們悄悄的落下來的嗎?當(dāng)然,一定是他它們想讓這個城市變得更加美麗,所以它們就悄悄地落了下來,給這座城市又添加了一道美景。

      孩子們這下也有了玩的東西,他們把那些白色的雪花堆成了一個個可愛的人-雪人。它們的臉和人們一樣,在冬天的時候紅紅的,就像蘋果一樣紅。它們的鼻子也向我們一樣尖尖的,尤其是那對水汪汪的眼睛,好像它們呆在那太冷了,快要哭了。

      小河,這時候也成了娛樂場,有許多的人在那滑冰,滑過來,滑過去。多們的好玩啊

      冬天終于來了,它們向我們展示自己的美麗。它們向我們散發(fā)它們的'光芒。

      冬天像潔白的玉石,沒有一點(diǎn)瑕疵。

      冬天像初升的太陽,它溫暖的照耀著我們。

      冬天像以為嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)著我們奔向遠(yuǎn)方。

    六年級作文 篇7

      禮物表達(dá)了人與人之間最溫馨最美好的心意。每逢看到這句話,總讓我想起那一件溫暖人心的事。

      今年六一兒童節(jié)前,我參加了市里的書法比賽得了二等獎,我對媽媽說:“媽媽,我的書法得獎了,又正逢六一節(jié),你就給我買一個禮物吧。”我用懇求的語氣對媽媽說。媽媽回答:“好吧,看在你表現(xiàn)那么好,就給你買一個吧!蔽议_心地抱著媽媽,感謝媽媽的同意。

      可是,在以后的日子里,媽媽好像忘記了自己的承諾。時間像流水般飛快地過去,我的禮物杳無音訊,我失落了。

      一次語文考試,我的成績很差;氐郊,我羞紅了臉,不好意思地告訴了媽媽。媽媽聽了,語重心長地說:“孩子,哪里跌倒就在哪里爬起。鼓起勇氣,再接再厲,媽媽相信你一定可以的。”聽了媽媽的.話,我的心中涌起一股熱流,瞬間流遍全身,心里的郁悶霎時散開?墒,這么糟糕的分?jǐn)?shù),我還怎么能向媽媽提禮物的事呀?一想到我的禮物不知何時才能來到,心就像裂開了一道口子,又像被箭穿透了一般,心情又回到了低點(diǎn)。沒辦法,我只能安慰自己。

      過了許久,我時不時提醒媽媽:“媽媽,你就給我買個禮物吧!笨蓩寢尶傉f:“快到期末了,復(fù)習(xí)緊張,禮物等考試結(jié)束再說!

      聽了媽媽的話,我也覺得很有道理,因?yàn)橹挥锌己昧,才能得到回報。媽媽每天那么辛苦地為這個家工作,也沒有回報,我應(yīng)該懂得互相理解。

      從這件事中,我明白了:不一定做好了那一件事,就要得到回報。我覺得媽媽的話才是給我的最好禮物。

    六年級作文 篇8

      老師,在過去的幾年里,您像園丁一樣撫育、培養(yǎng)著我們,古話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦盐覀儚囊粋什么也不懂,只會讀讀拼音玩耍的孩子,帶到了一個新的世界,這個世界充滿了新奇,有趣,暢游在這片海洋里,我自由自在的捕食,把所有的東西帶到我的大腦里,我在這片海洋里的快樂是用金錢也換不來的,在這片學(xué)習(xí)之路的海里,我用時間讀書,用時間練字,用時間想象,用時間思考,這片海洋給我?guī)淼拿篮玫幕貞,和快樂的生活,在不久的將來,我會沖出這片海,創(chuàng)造自己人生的價值,創(chuàng)造自己的光輝。

      您上課幽默風(fēng)趣,我們下課時臉上還是掛著那美麗的笑臉,您這樣上課,使我們像親人一樣,雖然您上課非常嚴(yán)厲,但是每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有不會的時候,您都會伸出援手,來教我們怎樣解題,怎樣思考,怎樣寫,怎樣做。每次當(dāng)我的考試成績更上一層樓時,您給我的`是更多的美好時光,每當(dāng)我成績下降的時候,您給我的卻是更多的鼓勵。

      那一次,這道我解答不來的數(shù)學(xué)難題被老師親切的聲音和清晰的思路講明白了。那是一個下午,您上課時讓我們寫作業(yè),寫著寫著,這道題不會了,怎么辦,怎么辦,我記得火燒火燎,像火鍋上的螞蟻一樣,我急得直跺腳,絞盡腦汁想,可就是不明白,您當(dāng)時是否看出我我的心思,向我走過來,我看見您朝我走來,我心里更加緊張了,低下頭,不想讓老師看到我的作業(yè),但老師卻拿起我的作業(yè)本,看了看,想了想,“嗯,這道題我沒講過,現(xiàn)在給你講講吧,不過可要記住哦!”我拿出草稿本,讓老師拿著我的筆,一點(diǎn)一點(diǎn)的講起來,時間一分鐘一分鐘的流逝,眼看就要放學(xué)了,我又急了起來,不過,老師提醒我,不急,還有十分鐘,我相信你會做完的,我聽完這話,心里好受了一點(diǎn),又看了看其他的同學(xué),看著其他同學(xué)也沒寫完,就奮筆疾書了起來!皩懲炅!”我心里叫到,一下抄老師的批改桌跑去,把本子一交,老師批改完,我一看,耶,一百分耶,我拿著作業(yè)本高高興興的回到了座位上。

      老師,從那次起,我對您非常的敬佩,覺得您非常的親切,并學(xué)會了不懂就問的精神,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我學(xué)習(xí)還是像以前一樣,真心祝您身體健康,工作順利,謝謝您,我的老師,謝謝您對我的培育,和學(xué)習(xí)上的種種幫助。

    六年級作文 篇9

      螳螂是最普通的小昆蟲,可它卻使我難忘。

      一天下午,一只很大很大的螳螂飛進(jìn)我家陽臺上,這只螳螂比普通的螳螂大多了,我覺的他可能是螳螂爺爺。三角形的頭上有兩只像玻璃一樣透明的眼睛,還透著幽幽的綠光,長長的'身子,一對又長又細(xì)的觸須不時的擺動著,還有兩對帶著齒輪的長足,它默默地停在陽臺上的角落里。

      我怕驚動它,輕輕地走過去,蹲下身,試探地靠近它,它特別的敏感,馬上跳開了。我又撲了過去,這次它飛了起來。我來了個聲東擊西,還抓不到它,沒辦法小學(xué)生作文,只好和姐姐兩面夾攻,總算抓到它了。他張牙舞爪,求生的欲望特別強(qiáng),不停地用帶齒輪的爪子抓我的手,怪疼的,姐姐馬上拿了一條紅線,費(fèi)了九牛二虎之力,才在它的脖子上綁住了它,把它系在水龍頭上。

      晚上,我又去看看它,只見螳螂正用鋒利的牙齒不停地在咬繩子,我想:這小小的牙齒怎么能咬斷這繩子呢?我便安心的去睡了。

      早上一起來,那只螳螂爺爺不見了,只剩下一條紅色的繩子掛在那里,螳螂爺爺逃走了。

      這件事后,我想:螳螂是靠堅持不懈的精神咬斷繩子的,我們在學(xué)習(xí)上也要有這種精神。

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