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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-05-02 16:19:00 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字優(yōu)秀(10篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文300字優(yōu)秀(10篇)

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      從去年10月份到目前,周口一直沒有有效降雨,大地旱了,有的人燒香拜佛求神仙下雨、下雪,祈求明年的糧食收成好。可是現(xiàn)在已經(jīng)2月份了,還是晴天,哎!怎么辦呢?

      有一天我和我的弟弟走在鄉(xiāng)間的小路上,突然他大喊一聲,我說(shuō):“怎么了,怎么了。”弟弟說(shuō):“哥,你看那一只小鳥多可愛!蔽乙惶ь^可恨的太陽(yáng)光把我照的眼都睜不開。哦,原來(lái)這時(shí)玉皇大帝正在太陽(yáng)車上懶洋洋的欣賞風(fēng)景。我生氣地拾起石頭向太陽(yáng)扔去,“哎呦”玉皇大帝大喊一聲,頭上頓時(shí)起了一個(gè)大包,忙下令趕緊回靈宵寶殿。

      玉皇大帝回到豪華的宮殿,王母娘娘說(shuō):“玉皇大帝你的臉怎么了?”玉皇大帝氣急敗壞地說(shuō):“被兩個(gè)小孩用一塊石頭砸了一下!敝T神聽見了,連忙下凡去捉拿我們倆,霎時(shí)間狂風(fēng)大作,接著便風(fēng)雨交加。而地面上的'人們歡欣鼓舞。大家蹦啊跳啊,無(wú)比幸福!因?yàn)閬?lái)年會(huì)是一個(gè)豐收年!

      “起床了,起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽急促的喊聲把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí),我睜開惺忪的雙眼,!原來(lái)剛才是在夢(mèng)里!

      夢(mèng)里夢(mèng)外,我都在思索,什么時(shí)候能少一些災(zāi)害,我們能做些什么?

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      我是一位博士,正在研究一種高科技產(chǎn)品“未來(lái)的房子”。

      未來(lái)的房子是用石英塊制做的,和普通的房子差不多一樣,都是白色的。它的`體積比普通的房子子大10倍。

      當(dāng)主人靠近房子時(shí),房子會(huì)說(shuō):“主人,歡迎您回家!”并打開門;當(dāng)客人靠近房子時(shí),房子會(huì)說(shuō):“歡迎觀臨!”并打開門;當(dāng)小偷靠近房子時(shí),房子會(huì)自動(dòng)開啟保護(hù)功能,防止小偷進(jìn)入。

      房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變化。春天,它是綠色的,生機(jī)勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍(lán)色,在炎炎烈日下給你帶來(lái)絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了果實(shí)累累的豐收景象;冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目和溫暖。

      來(lái)到餐廳里,當(dāng)你坐在椅子上,輕松悅耳的音樂會(huì)立即播放。只要說(shuō)出你喜歡的飯菜,然后桌子以幾秒的時(shí)間里把東西變出來(lái)。最后你走了,臟桌子會(huì)自動(dòng)整理干凈、整齊。

      信息加創(chuàng)造等于21世紀(jì)。讓我們動(dòng)起手來(lái)一起去發(fā)明、創(chuàng)造吧!

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      我的夢(mèng)想有很多,比如......

      我好想變成一只小鳥,能夠脫離父母給予我的那只鳥籠,我就可以開開心心的在天上自由飛翔,沒有一點(diǎn)憂愁......我這個(gè)夢(mèng)想是我最渴望的,應(yīng)為我小時(shí)候,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,十二年的漫長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)從我眼前溜走了,我現(xiàn)已是六年級(jí)學(xué)生,我的壓力.負(fù)擔(dān),多得很,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我好想變成一只小鳥,這樣就能擺脫壓力,沖向自由的`天空了!

      我好想品嘗到全世界的各種美食,應(yīng)為我從小就愛吃,現(xiàn)在也不例外,呵呵,既可以品嘗美食又可以欣賞風(fēng)景,這感覺不是很好嗎?

      我好想成為書法家,F(xiàn)在的我非常熱愛書法,我也會(huì)寫一手好的書法字,如果我將來(lái)能夠成為一名世界聞名的書法家,那我一定會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)書法,鉆研書法中的內(nèi)涵,我相信,在不久的將來(lái),世界上一定會(huì)多出一位杰出的書法家的!

      我的夢(mèng)想還有很多,今天在這里就不再一一說(shuō)明了!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      在這已不知不覺已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了,回想起來(lái)還是挺快的。在北京度過(guò)的每一天,雖然感覺孤單,可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺他們的心都是善良的,我感覺也很溫馨。

      出家在外,誰(shuí)都會(huì)想家人,想朋友,想家鄉(xiāng),更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)陌生的城市中,也許沒有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的`,包括那里的天,那里一切的一切。可是我會(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服,因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的,我此刻只是一名學(xué)生。

      此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn),我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。

      朋友,在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷,他可能會(huì)使得你迷失自我的方向,對(duì)社會(huì)的抱怨,對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣,什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢?

      所以我親愛的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。

      最后再送你一句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      “紅紅的臉蛋,還是胖胖的,圓圓的,是什么呢?”對(duì),就是我,又酸又甜的大蘋果。

      我是世界上種植面最廣泛的水果,我的體積在50g—60g之間,形狀很圓,平均大小猶如棒球一般大小。

      “果中之王”是人們對(duì)我的美稱,這是因?yàn)槲业念伾鳟,營(yíng)養(yǎng)豐富的原因。我的含糖量可達(dá)30%—40%,并有鈣、鐵、鈉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和微量元素,除此之外,我還有助于減少患肺病、哮喘等危險(xiǎn)疾病發(fā)生,我還能強(qiáng)化骨骼。

      我的各類不同,有國(guó)光、富士、紅玉、千秋、超紅、早捷、夏綠、遼伏等。大多數(shù)都是富士、國(guó)光。

      我的種類繁多,全世界有一萬(wàn)多種,我國(guó)就有300多種,著名的富士蘋果口感好,套袋的清脆,不套袋的甘甜,在市場(chǎng)上常常出售。我的果實(shí)重達(dá)800克,早在19世紀(jì)中葉傳入我國(guó),我還是有年頭的水果咧!

      我除了有隨便吃以外,還可以享用。因?yàn)槲疑眢w中含有較多的鉀,能與人體過(guò)剩的鈉鹽結(jié)合,有利身體平衡體內(nèi)電解質(zhì)。我還含有磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠的.作用。

      我還有一些用途:將澀柿子和蘋果混裝在封裝的容器里,5—7天,可以去除柿子的澀味……

      知道我的秘密了嗎?我可是果中之王!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      我終于上六年級(jí)了,我太高興了,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了,我又爬上了一層樓,有上了一個(gè)階層。以前,學(xué)校里的廣播總會(huì)播出‘在這一點(diǎn)上,大家要像六年級(jí)學(xué)習(xí)’等表?yè)P(yáng)高年級(jí)同學(xué)的話。每當(dāng)聽到這些話時(shí),我都不服氣,特別是聽到批評(píng)我們,更為窩心。年級(jí)小又怎么樣,人小志氣高,人小也有大作為。

      上了六年級(jí)后,我終于體會(huì)到了什么叫高年級(jí);所謂的高年級(jí)解釋有三高‘高作業(yè)’‘高層樓’‘高壓力。’之所以這樣解釋,都是出自于學(xué)習(xí)的壓力,上了六年級(jí),無(wú)疑是一個(gè)學(xué)習(xí)高階段,學(xué)習(xí)是最重要的馬上就要升入初中了,大勢(shì)當(dāng)前,學(xué)習(xí)為一大關(guān),不攻克不會(huì)明白,要想弄明白,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)也。

      我要完成學(xué)海書山中的鐵人三項(xiàng),就是鐵語(yǔ)文;鐵數(shù)學(xué);鐵英語(yǔ)。只有這樣,才能考上初中的'重點(diǎn)班。然而,要想做到這些,就必須在六年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí),即使有很大的壓力,也要刻苦,認(rèn)真的學(xué)習(xí)?傊,在六年級(jí),學(xué)習(xí)是最重要的。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      我的家鄉(xiāng)景色迷人,物產(chǎn)豐富。一年四季都有美麗的景色,但秋天的景色是最美的!

      花園里,花兒們五顏六色,好像一幅美麗的畫卷。摘下一朵花,小心翼翼地拿起藍(lán)色的那一朵,放在鼻子前面,能聞到一股清香。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),花兒擺動(dòng)著身子,好像在跳舞呢!

      菜園里,蔬菜們千之百態(tài)的,有胖胖的大白菜,有圓圓的土豆,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的瘦瘦的黃瓜,它們好像對(duì)我微笑著說(shuō)“小朋友,歡迎你!蔽揖腿ツ没@子,我馬上去摘蔬菜,摘累了,我把一籃子的蔬菜拿回去放在空地里,我又跑到菜園里,走進(jìn)果園的大門。

      果園里,碩果累累,蘋果紅撲撲的,梨子黃澄澄的,葡萄紫盈盈的……我?guī)е@子到了一棵果樹下,我拿棒子打水果,不一會(huì)兒,滿滿的`一籃水果呈現(xiàn)在我的眼前?粗敲葱迈r,為忍不住咬了一口,甜絲絲,脆生生的,酸溜溜的。

      。∥蚁矚g家鄉(xiāng)的秋天,因?yàn)檫@個(gè)秋天帶給我豐富的喜悅!

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      怎樣我們都生活中有許多特殊的人,特殊的事和特殊的禮物。但這些都不夠特殊我要都是特殊的計(jì)劃——低碳生活。

      低碳生活是指:減少二氧化碳的排放,減少對(duì)大氣的污染,從而緩解生態(tài)區(qū)惡化。低碳生活主要包括三個(gè)方面:節(jié)水,節(jié)氣和回收。

      先說(shuō)說(shuō)出行的問(wèn)題:以前我們無(wú)論去哪都要開車,雖說(shuō)出門很方便,但是卻有很多壞處:增加二氧化碳的排放,導(dǎo)致臭氧層破壞。還有就是會(huì)增加資源的使用。現(xiàn)在我們實(shí)行短距離的目的地步行,距離遠(yuǎn)的只有騎自行車。這樣既方便又有利于身體健康,還能節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。接著則是用電問(wèn)題:以前服了是早上還是晚上,我們家每一層的燈都是亮的。夏天空調(diào)永遠(yuǎn)都開的很低,造成了很大的浪費(fèi),F(xiàn)在,不用的電燈基本關(guān)著,空調(diào)也要到了環(huán)保的26°,這樣能減少電的.使用。最后是用水的問(wèn)題:以前我洗幾個(gè)碗就需要用兩大盆的水,水龍頭的水嘩嘩的流,浪費(fèi)了多淡水資源,F(xiàn)在,可能這把一些可以回收利用的水盡量多次使用,如:淘米水用來(lái)洗手,洗腳,洗碗。洗漱的水用來(lái)沖廁,澆花等。

      這就是我的低碳計(jì)劃。低碳生活要從小事做起,從你我做起。

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      新華書店,一個(gè)耳熟能祥的名字,陪伴著幾代人。

      聽我媽說(shuō),她小時(shí)候也很喜歡去那里看書,她第一次是外公帶她去的,而我第一次是媽媽帶我去的。

      一來(lái)到新華書店,映入眼簾的是一整面5~6米的巨大書柜,里面擺了各種各樣的書。我心想,新華書店外面都那么氣派,那里面一定更好看了。于是,充滿好奇的`我轉(zhuǎn)了個(gè)身,跑了上去,就來(lái)到了書店里。

      書店里許多人,或坐或站地在各各角落看書,人雖多,但地上掉根針都聽得見,安靜極了。我四處觀望,發(fā)現(xiàn)有很多區(qū)域:天文區(qū)、地理區(qū)、散文小說(shuō)區(qū)、兒蘭書籍區(qū),還有供人們讀書的閱讀區(qū),真是包羅萬(wàn)象,任何你想看的書,這里都有。每個(gè)人都在這看自己喜愛的書,我也輕輕地挑選了一本書看,趴在閱讀區(qū)的大桌子上,津津有味地看起來(lái)。

      漸漸的,我感覺自己已經(jīng)深深地融在書的世界里了,我發(fā)現(xiàn),這里不僅是書的海洋,還是心靈棲息地。不知不覺,天色已晚,我該回家了,當(dāng)我依依不舍的離開時(shí),感覺自己剛剛結(jié)交了一個(gè)知己,關(guān)懷著我。

      走出新華書店,外面華燈初上,車水馬龍。有誰(shuí)知道在一個(gè)這么喧囂的城里,有一個(gè)這么安靜的角落,讓人洗滌心靈,它就像一盞明燈,照亮了人們,還照亮了我……

    六年級(jí)的作文300字 篇10

      晚上,我正坐在書桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇有趣的課文。當(dāng)讀到高潮的時(shí)候,我開始想——假如我有一只尼爾斯的鵝,我將會(huì)騎著它開啟我的“翻譯之旅”。

      假如我有一只尼爾斯的鵝,首先,我會(huì)帶著父母到外國(guó)游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍,放飛心情,多了解一下外國(guó)的歷史。而我這個(gè)翻譯官也可以測(cè)試一下我的翻譯達(dá)到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。

      假如我有一只尼爾斯的'鵝,我會(huì)騎著它飛到國(guó)外旅游景點(diǎn)區(qū)有災(zāi)難的地方,幫助那些不懂外語(yǔ)的難民,讓他們可以聽明白工作人員的指揮,渡過(guò)難關(guān),與家人團(tuán)聚。

      假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳,還一起開了幾個(gè)玩笑,并在其中吸取的一點(diǎn)兒翻譯經(jīng)驗(yàn)與禮儀,這讓我受益匪淺。

      我知道這一切都是幻想出的美好,但只要心中有夢(mèng),有“闖”這個(gè)勁頭,那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心,尼爾斯的鵝就是你的!夢(mèng)想就是你的!全世界也都是你的!

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