【精品】六年級作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
我的爺爺長著一頭花白的頭發(fā)，紅紅的臉頰，不胖也不瘦，看上去紅光滿面、精神抖擻。他有時很幽默，有時很嚴厲，有時很慈祥。今年爺爺66歲啦，媽媽說：“今天，我們要給爺爺包66個餃子，祝爺爺健康長壽！”
姥姥負責做面皮。她先把干面粉倒入和面盆，再兌點兒水，用力揉均勻，干面粉立刻變成了一個又扁又圓的'面團，好像一個小南瓜。接著，姥姥把面團搓成一根細細的長條，只見姥姥像一個魔術師一樣，“當當當”，長面條被剁成66個小面丁，它們整整齊齊地排成兩排，好像在說：“瞧！我們站得多整齊！”最后，姥姥用壓、搟的方法，一個個又圓又薄的面皮新鮮出爐！
媽媽負責做餃餡。媽媽先把大塊肉切成小肉塊，接著，一上一下地揮舞著菜刀，“咚！咚！咚！”肉塊被媽媽剁得“粉身碎骨”，成了肉泥。媽媽將肉泥拌上佐料，香噴噴的餃餡做好了。
一切準備ok，開始包餃子了。我也躍躍欲試，我學著媽媽的樣子，將面皮放在手心，用筷子夾了一團餡，放在面皮中間，再將面皮對折捏緊，可是餃餡總是不聽我的話，總是跑出來，弄得我手忙腳亂。我又少少地放了一些餡，終于包好一個，可是，它卻像打敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣地躺在那兒，真難看�。寢尯屠牙芽戳�，哈哈大笑。她們指導我，我不灰心，又包了一個又一個，最后，我包的餃子終于像大將軍一樣“站”了起來，我高興地眉開眼笑�？磥�，看似簡單的事情做起來也挺難的，需要反復練習、掌握要領，才能成功。
餃子煮好了，爺爺狼吞虎咽、津津有味地邊吃邊說：“真香��！真香��！謝謝你們的愛心水餃！”
六年級作文 篇2
繁星點綴著無際的夜空，我獨自坐在窗前望著天上的星星，星星也時不時朝我眨眨眼，這不禁勾起我孩時的回憶。
小時候真美呀！每天被幸福和快樂包圍著，整天過著無憂無慮的日子�，F在想想小時候的事，真是有一言難盡呀！記得有一件事常常伴我左右。因為實在太搞笑了，我也真想不到，我那時那么小的年紀，怎沒會做出這樣的事呢？
記得那時，調皮搗蛋的我，每天都會做出一些讓人意想不到的事情。其中有一次，我做出了一件特搞笑的事-----種鐵釘。知道為甚沒么？請接著往下看。
那一天，我外邊和朋友分別回家，一進家門看到的.景象不禁讓我大喊道：“��！那個該死的小偷敢偷我的家�！边@時，屋里傳來了爸爸的聲音：“說什么哪？沒看我在找東西呀。對了，你見沒見我們家的鐵釘？”一提到鐵釘我不吭聲了，因為他們早被我扔了，因為我怕它們會扎到我的腳。不過呢，我還留了幾個，說不定什么時候就派上用場了，沒想到還真留對了。于是，我把那幾個唯一的“幸存者”交給了爸爸，可是爸爸說還不夠，這咋辦呢？我學著爸爸的樣子，跟著他原地轉圈圈。
突然，奶奶常對我說的話：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么！”“哈哈！我想到辦法了！”我大叫一聲，然后奪過爸爸手里的那幾個鐵釘，高高興興的帶著小鋤頭，來到我家的花池旁邊，拿著鋤頭拋開一個坑，然后便大搖大擺得把鐵釘撒了進去，然后便把土蓋上了。爸爸看我背著出頭急急忙忙的跑了出來，怕我出事，也跟著我跑了出來，看見我的如此舉動后，疑惑得問：“你這是干嘛呢？”我學著奶奶的樣子，板著面孔，一本正經的說：“奶奶說了，種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么。那種鐵釘就會得鐵釘了！”爸爸聽后笑的前俯后仰，他邊笑邊對我說：“你快把它挖出來."爸爸邊說邊向我走來，我一看就急了，我想爸爸肯定想把我的小鐵釘挖出來，于是，我舉著鋤頭，擺出一副孫悟空的架勢說：“別過來，再過來，我就要動手了，說不定我的鐵釘正在發(fā)芽呢！”
這時爸爸也不笑了，還擺出一副生氣的面孔說：“快挖出來！”我被爸爸這氣勢嚇的坐在地上哭了起來！爸爸沒辦法了，只好買了些零食，一見到這些，我什么都不顧了，一下子沖了過去，手里拿著零食破涕為笑。
到了晚上，大家坐在一起吃飯時，爸爸跟家人說了說今天發(fā)生的事，結果，大家把飯都噴了一地，只有我還在歪著腦袋不知道怎沒回事呢？
從那件事后，家人便給我起了一個小號“小傻蛋兒”，我呢，則是即喜歡又討厭這個小名，因他記錄了我的童年！
六年級作文 篇3
廣場才藝秀是一個讓同學展現才藝的舞臺。盡情發(fā)揮自己的才藝，展現自我，奪得觀眾的掌聲便是廣場才藝秀的宗旨。
“鈴鈴……”下課鈴的音樂響起，預示著大課間的來臨。而今天的廣場才藝秀便是我們班的廣場才藝秀。一眨眼工夫，半個班級的同學都涌出教室，爭先恐后地向舞臺飛奔而去，那口中說的、腳上跑的、雙手指的，都是沖著舞臺的。同學們一個個手舞足蹈，談論起來激動得臉都潮紅起來，然后相視而笑，腳上的步伐一點也不落下。而我也迫不及待地向舞臺跑去，想占個好位置，據說這次的廣場才藝秀是同學們精心排練的。
“歡迎來到初一十班廣場才藝秀。”擠到前排，只聽見主持人用十分嫻熟流暢的語氣念著臺詞，使得原本喧嘩鬧騰的場面安靜下來。主持人念完一些必要的開場白后又念出了第一個節(jié)目的名字，沒想到表演者竟有五六個人。
表演者走上臺，只見他們緊張地抿了抿嘴，而后對觀眾們報以微笑，前奏響起，場下一片寂然。而我的心卻因為我的緊張得如同十五個水桶七上八下，擔心著他們會不會有失誤，這節(jié)目別人會不會——我也許嗶比表演者更加緊張。但是，我的緊張、我的憂愁、我的顧慮，一瞬間都在表演者的歌聲中煙消云散了——那柔和的聲線、恐龍的桑心，恍惚與曲調融合在一起，形成一陣輕柔的微風，拂過我們的心靈。而在兩位主唱一唱一和地配合之后，進入副歌，后面的伴唱們也適時的加入，那配合是何等的默契、何等的`美妙、何等的動聽！我知道，他們利用放學的時間和周末的時間排練，他們是真正在精心準備這個節(jié)目的。我知道，全班同學都知道。這不是天籟，卻是他們努力的結晶！此時，舞臺上表演者緊握的手漸漸放松，沉浸在歌聲中的我，心靈也得到了洗滌。其他觀眾也同我一般，靜靜地、靜靜地聆聽著，而表演者也沉浸在忘我的表演中，整個廣場上的人都仿佛置身在一種美妙的境地里。
一曲畢，表演者們鞠躬表達感謝，而觀眾也對他們報以最熱烈的掌聲，贊賞著他們的努力，贊賞著他們美妙的表演，贊賞著他們帶來的令人心曠神怡的感受。這是對表演者們的努力最好的回報。
六年級作文 篇4
在一個公交車上，我在椅子上坐著，一邊想那天剛剛學習的編手環(huán)的“功夫”，一邊用手來編彩色的手環(huán)。我津津有味地編著。
車在一個車站開門后，一個看似比我大但比媽媽小幾歲的阿姨來了，這時，我用余光看見了她的目光停留在了我編的手環(huán)上面，她目不轉睛地看著我編，估計是想知道我一個男生為什么要編手環(huán)吧！
過了一會兒后，她說：“我?guī)湍隳冒��！蔽铱戳丝�，便把那一個個用紙碗裝著的一厘米見方的小圈遞給了她，我提高了“警惕”：要是她把那個拿著直接跑了怎么辦？那3元錢不就白白浪費了嗎？當今社會，還有幾個誠實守信的人，人品高尚的.中國人呢？所以“防人之心不可無”呀！我便時時刻刻準備說：有小偷呀！
可事情卻完全出乎了我的意料，她一直一只手拿這那一碗用來編的材料，一只手扶著桿子那里，一直到她下車的時候，她才將那碗材料放在我這，我只顧著手環(huán)，連句謝謝都沒有說，而且那時我也編好了一個紅色的手環(huán)，送給她不也正好與她那顆血紅的心相配嗎？我真笨，不但手環(huán)沒送，而且連句謝謝我也沒說，真是后悔，我竟然不會“知恩圖報”！想起那時，我就很遺憾自己為什么不說句謝謝并送她那個手環(huán)。我太糊涂了！
到家以后，那件事一直在我腦海中回放，每當我上車時，我就會想起她幫我的那件事，想起她那顆“助人為樂”的心。
六年級作文 篇5
今天一早，我起床覺得有點冷，心里就想怎么會這么冷呢？于是，我向窗外看去，看到天空中已經掛起了一輪紅日。屋檐上在滴水。我想怎么天晴會滴水呢？我走到屋外去看。我看到原來是昨天晚上下了雪，今天太陽出來把雪融化了，所以屋檐上面就會滴下水珠來了。我想這是一個玩耍的好日子，趕快跑去叫了幾個小伙伴來一起玩雪。
我去叫了楊大有、楊奧華等人一起來到我家的后院玩雪。我和王浩剛兩個人做雪人，其他的人去打雪仗。
我和楊奧華兩個人就在雪地上開始滾起了雪球來了。我們兩個人一人滾一個雪球，還比賽誰滾的大。大的獲勝，做雪人的身體，小的.就做雪人的頭，并且給雪人裝扮。我滾的雪球比楊奧華的要大，取得了勝利。余下的工作就要楊奧華一個人來做。這時，我覺得兩只手凍得快要失去知覺，于是，我連忙跑到煤爐旁邊去烤了好一會兒，才又走出去看楊奧華做雪人。
我看到他找了二塊黑色的小石頭做雪人的眼睛，拿一只辣椒做雪人的鼻子。這時叔叔突然走來了。我怕他會批評我們還要不讓我們做雪人的。不料他不但沒有批評我們，還拿出了一枝香煙插在雪人的嘴巴上面讓雪人抽煙呢！我們看到這一個雪人做得非常像。打雪仗的同學也都來看，紛紛夸獎我們。
然后，我們就參加到打雪仗的隊伍中去了。
六年級作文 篇6
快樂的時光總是過得很快，20xx年的春節(jié)在不知不覺中就過去了。但只要一有人提到年夜飯，我心里便會充滿暖暖的感覺和無盡的期盼，那吃年飯的情景也會不由自主地浮現在眼前……
辦年飯之前晚輩要給長輩洗腳，這是我們家延續(xù)了幾十年的傳統(tǒng)。爸爸、媽媽先給爺爺、奶奶洗。他們一人洗一位，有說有笑的。洗完后還特地進行了足底按摩。然后我給爸爸媽媽洗。爸爸腳上的老繭又多了，今年比去年一定更累。媽媽的腳又長胖了，一定是因為長期坐著工作的緣故。洗完腳后我也給他們做了足底按摩，把他們侍候得可舒服呢！媽媽高興得眼圈都紅了。二舅是客人，沒參加。
準備年飯了，爺爺先發(fā)話說：“今年吃年飯改改革，每人做2個拿手菜，看誰做得好，比試比試！我和小明（爸爸的小名）做評委。婧婧也要參加。炒好了有神秘禮物。”“我——，我那點三腳貓的功夫還是奶奶跟媽媽教的呢！”。我心里嘀咕著，可爺爺的話是不能違背的。奶奶和媽媽的菜不一會就炒好了。二舅的燉排骨、燉蓮子銀耳湯是早早就開始燉了的，所以這時也一并端了上來�？粗槐P盤好吃的菜，我口水直流，可是該我上場了。奶奶幫我圍好了圍裙，還一個勁給我講解我準備炒的四季豆、炒花飯的要點。開炒了，不知是因為比賽有點緊張，還是受了剛才美食的誘惑，肚子有點餓，手上的鍋鏟不太聽話，菜的翻炒也不利索，好在有奶奶在一旁加油打氣。費了九牛二虎之力，我的兩個菜總算是端上了桌。二舅不斷地將其它的`燉菜也端上了桌，然后到外面放起了鞭炮。供了祖人之后，爺爺和爸爸開始試吃起來。我們也你一筷子，我一筷子地吃了起來。最終，奶奶的雞蛋瘦肉炒青椒、媽媽的糖醋小鯽魚獲得了一致好評——滿分。我炒的兩個菜得了第二名。爺爺開始總結，他喝了一口酒說：“今天的年夜飯菜做得很好，尤其是婧婧的四季豆炒肉，這么小就炒得這么好，很難得！為了獎勵她，我要送她一個禮物——下半年她要上初中了，騎自行車怕不安全。我想買個小轎車好接送她上學……”“爺爺，真的嗎？”我興奮地問�！盃敔斒裁磿r候騙過你？”爺爺慈祥地說�！芭叮�，我們家要買小轎車啰！”“哦！我們家要買小轎車啰！”我在家里高興得又跑又跳。這個年夜飯我吃得特別多、特別香。
開學才幾天，我就天天盼著小考，盼著早一天踏進初中的校門，盼著坐著爺爺買的小轎車去上學，去兜風，去顯擺，去……
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