六年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽很高,很漂亮,有一點(diǎn)胖,性格有時(shí)候很溫柔,有時(shí)很急躁。她有一頭濃密而又烏黑的頭發(fā),有一雙明媚的大眼睛,只可惜被一副眼鏡擋住了。
記得那年國(guó)慶,我犯了哮喘,媽媽帶我去輸液。外面下著雨,很冷,媽媽抱著我好幾個(gè)小時(shí),我很胖,把媽媽的`腿壓得都不能走路了。第二天,我們又來(lái)輸液。這時(shí),外面鑼鼓喧天,歡天喜地,而我和媽媽獨(dú)自坐在冷冷清清的急診室里。這時(shí),媽媽悄然淚下,我趕緊幫媽媽擦干眼淚,并對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答你!”媽媽哭得更厲害了,并緊緊地把我抱。
我從小就多病,是媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的陪伴我,半夜上急診,節(jié)假日住院都是常事。我餓了,媽媽約我買吃的;我渴了,媽媽給我買喝的。媽媽很辛苦,她自己卻什么也顧不上。
媽媽在我成長(zhǎng)過(guò)程中付出了很多很多。我生病的時(shí)候陪伴我,學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我,遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我。這就是我的的媽媽,很疼愛(ài)我的媽媽。
六年級(jí)的作文 篇2
在人生的緊要處,放棄一次,很可能就放棄了一生。
當(dāng)你以為自己很與眾不同,自己的故事很刻骨銘心的時(shí)候,你本身和故事的本身不過(guò)只是演繹了蕓蕓眾生和大千世界中最普通的劇目。所以,不要總想追求更好的,得到更好的,大千世界、蕓蕓眾生,能人賢士數(shù)不勝數(shù),而最好的只有一個(gè),多數(shù)人還是要失敗的,到那時(shí)卻只落得落魄一場(chǎng),何必呢?
人生有岸,度水何難?其實(shí)成功的最佳目的不是最優(yōu)的那個(gè),而是最可能成功的那個(gè)。法國(guó)報(bào)社曾經(jīng)許諾重獎(jiǎng)考問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:如果盧浮宮失火,你最想救出那幅畫(huà)。有一個(gè)人在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的答案中脫穎而出,他說(shuō)他會(huì)救離出口最近的那幅,因?yàn)槟菢幼羁赡艹晒Γ硭?dāng)然得到了最高的'獎(jiǎng)賞,因?yàn)樗莱隽巳松囊粋(gè)哲理:不要放棄你最可能成功的那個(gè),放棄了,你也許會(huì)終生遺憾。
現(xiàn)在正值考試前最重要的時(shí)候,有些人為了自己心目中最佳的目的而不惜耽誤這段時(shí)間而轉(zhuǎn)學(xué)到邊遠(yuǎn)省份,但不知他們想過(guò)沒(méi)有,到了那邊就一定能實(shí)現(xiàn)他們的最優(yōu)目標(biāo)嗎?在那邊種種新問(wèn)題需要解決,種種新環(huán)境需要適應(yīng),種種新?tīng)顟B(tài)需要調(diào)整,難道這不需要時(shí)間嗎?難道這不耽誤學(xué)習(xí)嗎?誠(chéng)然,這里的形勢(shì)是很嚴(yán)峻,但若他們抓住這一時(shí)期,努力拼取。這里才會(huì)有他們最可能的成功,也許這不是他們心目中的最優(yōu)成功,但比起那個(gè)虛無(wú)飄渺,不知還會(huì)有多少變故的最有成功來(lái)說(shuō),不是實(shí)在的多、安心的多嗎?“高考”應(yīng)該算是一個(gè)人一生的緊要處了吧,如果放棄了這里,他們也許就真得放棄了他們的一生,何必為了一棵樹(shù)而放棄了整片森林呢?
當(dāng)一切都隨風(fēng)而逝的時(shí)候,只有那些特別的瞬間能成就永恒。而那些特別的瞬間只存在于你那一個(gè)個(gè)人生緊要處的選擇,那才是你生命中的奶酪,是你人生最珍貴、最難得,也最能影響你一生的奶酪!
請(qǐng)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),千萬(wàn),千萬(wàn)!
六年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們,你們都參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過(guò)一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)榕R考前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!
四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在12月31日舉行,大家早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,準(zhǔn)備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的`人也不少!
終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開(kāi),克制不住心中的喜悅。“我宣布,四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”這一“開(kāi)始”可不打緊,大家的心又隨著主持人沸騰了起來(lái),每個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。
先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不同表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出來(lái)。在大家的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開(kāi)玄機(jī),原來(lái)正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知道對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。
還有一個(gè)女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞。她是誰(shuí)?其實(shí)她就是我。
時(shí)間飛快,大家還沒(méi)有從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì)在大家意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。
六年級(jí)的作文 篇4
我一直認(rèn)為水是不會(huì)枯竭的。但是,現(xiàn)在,我們的生活中有時(shí)候都沒(méi)有水可用了。因?yàn)樗侨祟惿脑慈。沒(méi)有水,人無(wú)法生存,萬(wàn)物不能生長(zhǎng),因此,節(jié)約用水必須從我做起,從小做起,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
例如,我們的生活中。洗衣服用的臟水還可以用來(lái)沖馬 桶,用洗青菜的水還可以用來(lái)拖地。水是可以循環(huán)用的。有些人,只會(huì)把洗手,洗腳的水倒掉,不知道循環(huán)用,我覺(jué)得這樣太不應(yīng)該了。在我們的`社會(huì)上有這樣一些人。他們?cè)诠矆?chǎng)所上用水,但他們卻不把水龍頭關(guān)掉。如果你一天到晚都這樣開(kāi)著,那會(huì)損失幾噸的水啊。還有一些工廠把那些工業(yè)污染都排在小河,小溪里。使清澈見(jiàn)底的水比下水道里的水還要臟,還要臭,F(xiàn)在我們可用的水越來(lái)越少。有時(shí)候我家一連幾天都沒(méi)水。這給我們帶來(lái)了非常大的不便。其實(shí),人類現(xiàn)在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來(lái)的水將像油一樣珍貴。所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。所以我們要行動(dòng)起來(lái),為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護(hù)有限的水資源,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。
現(xiàn)在看來(lái)水雖是可再生資源,但人類不加以保護(hù),總有一天水會(huì)枯竭,到時(shí)候來(lái)后悔就來(lái)不及了,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)好水環(huán)境。
六年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)道童年,似乎有一股暖流涌上心頭,在童年之中,我們經(jīng)歷過(guò)了太多,說(shuō)也說(shuō)不完,講也講不盡。而在童年里,有天真無(wú)暇的幼兒園生活和團(tuán)結(jié)美好的小學(xué)時(shí)光。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)的生活啊,真是太美好了,有老師親切的陪伴,有校園美麗的風(fēng)景,有讓你拍手叫好的活動(dòng),也有讓你嚴(yán)陣以待的比賽。這些,都是小學(xué)時(shí)光中最美的風(fēng)景,F(xiàn)在,我就挑一個(gè)最令我難忘,最令我刻骨銘心的一個(gè)風(fēng)景吧!
他,在你快樂(lè)時(shí)陪你一起笑逐顏開(kāi);他,在你難過(guò)時(shí)陪你一起分擔(dān)憂愁;他,在你成功時(shí)給你最激動(dòng)的歡呼;他,在你失敗是,給你最真誠(chéng)的安慰;他,在你勇敢時(shí),給予你強(qiáng)大力量;他在你受傷時(shí),和你共渡難關(guān);他并不是無(wú)所不能,但是,他以他自己的心靈,去聆聽(tīng)你的呼喚,這種強(qiáng)大的力量,就來(lái)自你們身邊的同學(xué)!我現(xiàn)在即將畢業(yè),在這離別之際,我與大家分享一下我和我的同學(xué)之間的喜怒哀樂(lè),我講我體會(huì)最深的三點(diǎn),第一是微笑,第二是鼓勵(lì),第三是互助。
微笑:說(shuō)道微笑,自然聯(lián)想到快樂(lè),我們班上的同學(xué)從三四年前就有一個(gè)規(guī)定,不能去操場(chǎng)玩耍。不去操場(chǎng)玩耍,快樂(lè)肯定就會(huì)減少,但是會(huì)消失嗎?不,不是的。在第一次接到這一條規(guī)定時(shí),大家雖然沮喪,但是還都找到了其它的快樂(lè),不如玩牌,下棋,說(shuō)笑話等。近期,我與我周圍幾個(gè)好朋友都了解到了一個(gè)非常好玩的游戲,就是“飛花令”!這個(gè)游戲的`規(guī)則是這樣的:大家規(guī)定一個(gè)字,然后每個(gè)人輪流說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句,誰(shuí)先說(shuō)不出來(lái),算誰(shuí)輸!我經(jīng)常與伙伴玩這個(gè)游戲,我們玩的津津樂(lè)道,興高采烈。就說(shuō)一次吧,那一天下午,我和我同桌規(guī)定飛一個(gè)“紅”字,我先說(shuō)到“一騎紅塵妃子笑”,我同桌也毫不畏懼,說(shuō)了一句“紅杏枝頭春意鬧”!接著,我又說(shuō)道“千里鶯啼綠映紅”……就這樣,我們一直玩到了上課鈴響起,才肯罷休。這個(gè)游戲,現(xiàn)在回憶起來(lái),仍是記憶猶新,愛(ài)不釋手。這里面包含了我們的多少甜蜜,多少歡聲笑語(yǔ),又有多少微笑呢?
鼓勵(lì):在一次校外的英語(yǔ)演講大賽中,我初賽以小比分晉級(jí),總認(rèn)為自己下一次決賽會(huì)被淘汰,而和我同學(xué)訴苦,我的同學(xué)不但沒(méi)有不理我,還耐心地鼓勵(lì)我。我頓時(shí)戰(zhàn)力爆發(fā),想到同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì),真摯的眼神,溫和的話語(yǔ),我就怎么都不甘氣餒。就這樣,我拿到了比賽的二等獎(jiǎng),也成了同學(xué)們討論的一件事。但你們殊不知,就是你們,創(chuàng)造了現(xiàn)在得了二等獎(jiǎng)的我!在體育課上,我跳高一直都跳不過(guò)及格線,每次要跳的時(shí)候,我都跑到隊(duì)伍的最后面,重新排。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人笑我,而是告訴我,跳這個(gè)不難,只要快快沖過(guò)去,腳盡量跨高,就很容易地過(guò)去!我再一次體會(huì)到了同學(xué)的鼓勵(lì),鼓起勇氣,試了一下,終于跳過(guò)了及格線,還一鼓作氣沖上了七十五分!雖然這都是小事,但是通過(guò)小事看大事,同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我非常感動(dòng),我也一直懷著同學(xué)們的鼓勵(lì),向前努力前進(jìn)著,那些話語(yǔ),給了我多少?gòu)?qiáng)大的力量,讓我無(wú)以報(bào)答!
互助:互助,那是很寶貴的一種精神,我們同學(xué)的互助真的是數(shù)不勝數(shù)。例如有一天我生病沒(méi)來(lái),但那天剛好我做值日,我很擔(dān)心班上沒(méi)人做值日而被扣分?山Y(jié)果不然,和我一起值日的其他人沒(méi)人都幫助我做一點(diǎn),勞動(dòng)委員也留了下來(lái),幫我打掃衛(wèi)生,第二天我進(jìn)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我負(fù)責(zé)的那塊地是一塵不染,十分地干凈。我十分感動(dòng),知道了是他們留下了幫我打掃。教室值日一共只有三個(gè)人,我沒(méi)來(lái),他們每人都要多一半的工作量,才能保持好衛(wèi)生,但是他們做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰,便下定決心,以后互幫互助一定在他們有困難的時(shí)候也去幫助他們!這種精神是可貴的,我衷心地希望可以將這種可貴的精神發(fā)揚(yáng)下去,讓每個(gè)人心中都可以添一份溫暖,也在童年中得到一份美麗的回憶!
我的同學(xué)真的非常的棒,他們所做出的一舉一動(dòng),一句話語(yǔ)還是一個(gè)微笑;一次經(jīng)歷還是一陣歡喜,都是最美麗,最動(dòng)人的回憶……
六年級(jí)的作文 篇6
昨天我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己正在非洲研發(fā)一種叫鼓腹巨蝰的血液……
為什么會(huì)做這樣的夢(mèng),還得從一次偶然說(shuō)起,那天我在電視上了解到在非洲有一種蛇,叫鼓腹巨蝰,它的毒性很強(qiáng)。鼓腹巨蝰的毒為血液毒,可直接作用于人體組織,使細(xì)胞壞死。如果鼓腹巨蝰的毒被研發(fā)出來(lái)能用來(lái)殺死癌細(xì)胞,那全球人民將受益無(wú)窮。所以我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,將這種藥液研制出來(lái)用于醫(yī)學(xué)上。
我有這樣的`理想是因?yàn)橥馄诺囊淮巫≡,?dāng)時(shí),我在醫(yī)院看到了太多生離死別,而且大多是因?yàn)榘┌Y晚期,無(wú)法治療或是因?yàn)橘M(fèi)用高昂而放棄治療,回家“等死”的?粗粋(gè)個(gè)鮮活的生命被癌癥折磨到離開(kāi)人世,看著一個(gè)個(gè)家屬淚流滿面,痛不欲生,我于心不忍。當(dāng)今世界,因癌癥而死亡的人實(shí)在是太多太多,致死人數(shù)在全世界位居第二,僅次于心血管病。每每看到這樣的報(bào)道,我的心里就非常的難受。如果鼓腹巨蝰的毒能成功研發(fā),人們?cè)僖膊挥门掳┌Y;再不需要用高昂的醫(yī)療費(fèi)來(lái)治;也不用承受化療帶來(lái)的巨大痛苦。所以,那天當(dāng)我在科教頻道上看了鼓腹巨蝰的報(bào)道后,激動(dòng)不已,我仿佛看到了希望,我立志要將鼓腹巨蝰的毒研發(fā)出來(lái),用于醫(yī)學(xué)上,讓人們不再談“癌”色變。
雖然鼓腹巨蝰遠(yuǎn)在非洲,但再遠(yuǎn)的距離也阻擋不了我的決心。我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于鼓腹巨蝰的信息,它是世界上最毒的幾種蛇之一,但所謂富貴險(xiǎn)中求,為了造福全球人民,我不畏一切困難。
或許在這紙上談兵不算什么,但我一定會(huì)全力以赴,實(shí)現(xiàn)我的理想!
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