六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期了。古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！睘榱烁玫恼湎н@大好時(shí)光，我制定了如下計(jì)劃：
多閱讀。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)可以引領(lǐng)我進(jìn)入寧?kù)o而致遠(yuǎn)的人生境界。我要擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位。學(xué)校課堂內(nèi)的閱讀得益于老師的循循善誘，引導(dǎo)點(diǎn)撥，而課外閱讀的成效則取決于愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。清朝的張字詞曾經(jīng)說(shuō)：“讀書(shū)不得要領(lǐng)，勞而無(wú)功。”所以我在讀好書(shū)如寓言，散文，小說(shuō)，傳記，古詩(shī)文等的前提下要摸索出一套自己的閱讀方法與習(xí)慣，在一身輕松的狀態(tài)下在積極主動(dòng)的閱讀中啟動(dòng)思維，激發(fā)情感。這樣才能有所理解，有所感悟，有所思考。
多寫(xiě)作。所謂寫(xiě)作，就是寫(xiě)出心中對(duì)事物最本色的認(rèn)識(shí)。所以，我要善于觀察生活，體驗(yàn)生活，用心靈去感悟自己手所接觸的事物；還要善于挖掘生活中的真，善，美，用心靈和真情實(shí)感去寫(xiě)作，相信在多觀察，多練習(xí)的基礎(chǔ)上，我一定會(huì)寫(xiě)出優(yōu)秀的佳作！
多思考。思考指的是獨(dú)立思考，記得我以前遇到難題錯(cuò)題，總是懶于動(dòng)腦，二話不說(shuō)就去問(wèn)老師，家長(zhǎng)，同學(xué)。逐漸失去了獨(dú)立思考的能力，所以，從此刻起，我要多動(dòng)腦，多思考，探索并解決那些不會(huì)的難題。
多鍛煉。“身體是革命的本錢(qián)�！边@句婦孺皆知的話在告誡著大家要保持一個(gè)健康的體魄。那到底怎樣保持健康的體魄呢？無(wú)非是堅(jiān)持鍛煉，鍛煉的.方式有很多：跑步，走路，跳繩，踢毽子做操等均可涉獵。為了身體前面素質(zhì)發(fā)展并有效地利用好課余生活與時(shí)間，我打算列一個(gè)從周一到周日的每天運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表格，并積極發(fā)動(dòng)家人，親戚，朋友參與到我的鍛煉計(jì)劃中去。
千里之行，始于足下，愿我在這小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期里，獲得大量知識(shí)，具備扎實(shí)的學(xué)習(xí)技能，領(lǐng)悟更多優(yōu)秀思想，積極豐富活動(dòng)經(jīng)，在更廣闊的天地里自由馳騁。
六年級(jí)的作文 篇2
有一種愛(ài)，從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世，我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這種愛(ài)無(wú)微不至，永恒不息!
關(guān)切的話語(yǔ)鼓勵(lì)是微笑的`愛(ài)，不倦的嘮叨，嚴(yán)厲的批評(píng)，逆耳的忠告同樣也是愛(ài)!有些愛(ài)我們可以看得見(jiàn)，而更多的愛(ài)，需要我們用心去感悟，去理解。
我們生活種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不侵透著父母的愛(ài);我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，無(wú)不凝聚著父母的心血。用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，永恒不息!
父母對(duì)我們的愛(ài)只有無(wú)私付出，不求點(diǎn)滴回報(bào)。對(duì)于這份愛(ài)我們應(yīng)該珍惜并用心回報(bào)，因?yàn)檫@本身就是我們生命中的一種責(zé)任!
所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望!
六年級(jí)的作文 篇3
從那一天起，我就被別人抓住了把柄，同學(xué)們不停地笑我，我卻不能否認(rèn)，只能笑臉陪迎。
那天早上我正在上課，突然腹中一陣攪和——想放屁。說(shuō)出來(lái)可能不太好聽(tīng)，但事實(shí)就是這樣子的，我寫(xiě)了一張紙條給后面的好朋友，讓他幫我想想辦法，不一會(huì)兒他就把紙條丟了過(guò)來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)一看，便愣住了，這是什么辦法？也太不靠譜了吧！我當(dāng)時(shí)就恨不得捶他兩下，那上面寫(xiě)的是：你在放屁的`同時(shí)拍一下桌子不就行了。我回頭望了他一眼，看見(jiàn)他居然還在那笑，笑的是那么的欠扁。我當(dāng)時(shí)就火冒三丈，如果現(xiàn)在不是在上課，我可能就沖上去揍人了，我看了一眼手表，還有五分鐘就下課了，憋一下吧…
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我也在備受煎熬的盯著手表，連老師講的課都聽(tīng)不進(jìn)去了，四分鐘、三分鐘、兩分鐘、就剩下最后一分鐘了……現(xiàn)在我才體會(huì)到了什么叫做度秒如年。
��！鈴聲終于打響了！我正準(zhǔn)備一溜煙跑出教室好暢快一下時(shí)，老師卻忽然抽到我起來(lái)回答問(wèn)題，這算個(gè)什么事？我想放個(gè)屁就這么難嗎？我嘀咕著，見(jiàn)我不回答，老師又重復(fù)了一遍問(wèn)題，我才回過(guò)神來(lái)，快速的把問(wèn)題回答了一遍，老師這才滿意的走出教室�？删驮诶蠋熥叱鋈サ哪且凰查g，我就再也憋不住了，“嘭”安靜的教室里突然一聲巨響，那效果就像在平靜的水面投放了一個(gè)驚雷，大家就像約好了一樣，齊刷刷的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，我面紅耳赤，一時(shí)也愣在原地，這種狀態(tài)維持了幾秒鐘后，不知是誰(shuí)起的頭偷笑了一聲，然后全班哄堂大笑，有的直接笑趴在地上。一瞬間，尷尬、無(wú)語(yǔ)、羞愧、窘迫一齊涌上心頭，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
事情就是這個(gè)樣子，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年，但直到現(xiàn)在還是被很多人流傳，所以即使到了今天我也依然覺(jué)得十分尷尬。
六年級(jí)的作文 篇4
一幕，一幕，一幕幕，幾千幕都在我的眼前一閃而過(guò)，而有一次我看見(jiàn)的那悲慘的一幕仍令我后怕。
那是前幾年發(fā)生的事。我和爸爸媽媽去舅舅家，舅舅家在和睦新村。當(dāng)我們坐車回來(lái)時(shí)，對(duì)面的路非常平，所以我能看到很遠(yuǎn)有一輛車開(kāi)來(lái)，以為這是晚上，那輛車開(kāi)著大燈，所以我看到大燈越來(lái)越近，判斷出那輛車的`行駛速度很快。越來(lái)越近，越來(lái)越近。突然，以為女子正準(zhǔn)備騎自行車過(guò)馬路，那女子已經(jīng)踩下了腳踏板自行車正在前進(jìn)，來(lái)不及了！我真替她捏了把冷汗。那輛車的司機(jī)并未看到這位女子，車仍像電影里的那種樣子，速度極快，驚險(xiǎn)極度！當(dāng)司機(jī)看到女子時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，“呲——”一聲，車子剎車剎住了，可是那位女子還是被撞到在地，但傷勢(shì)不是太大。
我后怕，每當(dāng)想起這件事，腦子里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的鏡頭，還是“后怕”這兩個(gè)字。生命只有一次，要珍惜生命，不要拿生命開(kāi)玩笑，遵守交通規(guī)則，別開(kāi)快車。
六年級(jí)的作文 篇5
今天，是我奶奶的生日。本應(yīng)該非常高興�？纱藭r(shí)此刻的`我心情卻非常沉重。因?yàn)榇蠹叶加卸Y物送給奶奶，而我卻沒(méi)有。而在一旁注意我的媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你為什么不自己動(dòng)手做禮物送給奶奶。”我這時(shí)才恍然大悟！接著我去找來(lái)了紙和彩色筆，坐在桌子上畫(huà)了一張漂亮又逼真的卡通，寫(xiě)上祝奶奶身體健康、天天開(kāi)心！然后把它包好送給奶奶。奶奶當(dāng)著大家的面把它拆開(kāi)，這時(shí)每個(gè)人都驚呆了。雖然婧雯的禮物不是那么的珍貴，卻是那么有意義！
這時(shí)大家都翹起了大拇指夸我……
六年級(jí)的作文 篇6
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)海南島的三亞嗎？如果沒(méi)有就請(qǐng)跟隨我的腳步去一睹她的芳容吧！
下了飛機(jī)，到達(dá)了酒店，我立馬跑向海邊。一片高大、挺拔的椰樹(shù)撲入我的眼簾。他們頭頂蔚藍(lán)天空，腳踏金黃沙灘，面向遼遠(yuǎn)大海，無(wú)比愜意。幾顆未成熟的椰子緊挨著掛在椰樹(shù)狹長(zhǎng)、碩大而又碧綠的葉子下面，仿佛是不愿分離的好兄弟�？�，他們正愜意地趟在樹(shù)上，享受著純天然椰葉“遮陽(yáng)傘”的清爽。陽(yáng)光透過(guò)葉片縫隙，淘氣地在椰果子上跳躍。
過(guò)了椰子林，往前走幾步就來(lái)到了沙灘上。我飛快地甩掉了鞋子，迫不及待讓雪白的腳丫子與柔軟的沙灘親密接觸。被陽(yáng)光吻過(guò)的沙灘，熱情似火，“��！好燙呀！”我不停地喊著，像只獵豹一樣沖向了大海。心想著：這灼熱的沙灘說(shuō)不定能在5秒內(nèi)煮熟一個(gè)生雞蛋呢！站到海水里，一股涼意從腳底躥到了我全身，真舒坦！清涼的.海水溫柔的撫摸著我的腳脖子，身心放松！這時(shí)我才注意到太陽(yáng)在上空火辣辣注視著大地，仿佛要釋放渾身解數(shù)，恨不得把大地熔化。我想：“太陽(yáng)公公今天心情一定很不好，說(shuō)不定是和月亮姐姐吵了一架呢！這么毒辣，估計(jì)是在發(fā)泄情緒呢�！贝魃厦弊�，我往前走了幾步，放眼一望，一片藍(lán)色映入我的眼簾。我發(fā)現(xiàn)海水真是個(gè)神奇的魔術(shù)師！從深藍(lán)到天藍(lán)，從天藍(lán)到淺藍(lán)，每一種色彩交織著另一種色彩，將大海編織成一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！“大海真美��！”我不禁感嘆到。
在海南，我喝到了可口的椰汁，吃到了新鮮的海鮮，看到了如畫(huà)的風(fēng)景，我真懷念海南的旅行時(shí)光！
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