六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
朋友，你認(rèn)識(shí)我嗎？我姓孫，叫雪旸，爸爸媽媽給我起這個(gè)名字是因?yàn)橄胱屛易鲅┖蟮奶?yáng)，雪后的太陽(yáng)最溫暖，給人們帶來(lái)了光和熱。我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，今年六年級(jí)。我的個(gè)子高高的，在班級(jí)是數(shù)一數(shù)二的，我還有一頭齊耳短發(fā)，淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬男∽�，我看�?jiàn)長(zhǎng)輩總喜歡打招呼，看見(jiàn)小朋友總喜歡和他玩上一會(huì)兒，所以大家都很喜歡我。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，如：性格開(kāi)朗，心地善良，愿意助人為樂(lè)，但我最大的優(yōu)點(diǎn)是：勤奮。我相信這樣的諺語(yǔ)： 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一分耕耘，一分收獲 。并以此作為我的座右銘。我希望在我夯實(shí)人生基礎(chǔ)時(shí)，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤奮奮，一步一個(gè)腳印的向前沖！ 正因?yàn)橛辛诉@樣的信念與努力方向，所以我在班級(jí)的各項(xiàng)工作都名列前茅，深得老師和同學(xué)的信賴(lài)與好評(píng)。此次，我希望當(dāng)選勤奮之星，因?yàn)槲矣心芰�，也有信心做好這項(xiàng)工作。我也要去試一試，爭(zhēng)一爭(zhēng)，就向我們班鋒說(shuō)的一樣：試試能行，爭(zhēng)爭(zhēng)能贏。如果我今天競(jìng)選成功，我就會(huì)更加嚴(yán)的要求自己，做老師的小助手，做同學(xué)們中的好榜樣，好伙伴。如果我今天競(jìng)選失敗了的話，說(shuō)明我對(duì)勤奮之星還有一定的.差距， 我會(huì)更加努力，勤奮，刻苦地做好各項(xiàng)工作，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生 ，讓老師和同學(xué)更加信任我。不錯(cuò)哦
記得，我第一次學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)底子差，經(jīng)過(guò)了外教的測(cè)試，我只能在初級(jí)班學(xué)習(xí)，我流下了傷心的眼淚。但從那時(shí)起，我下定決心，課前要仔仔細(xì)細(xì)地預(yù)習(xí)； 課間要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講；課后要不厭其煩地復(fù)習(xí)；皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了我一學(xué)期的勤奮，再測(cè)試的時(shí)候，我以流利的口語(yǔ)，精湛的語(yǔ)法，通過(guò)了測(cè)試，此時(shí)我萬(wàn)分激動(dòng)與高興，因?yàn)檫@是用我的勤奮換來(lái)的呀！
還記得，我以前是一位不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生，到上課時(shí)我只能聽(tīng)別人講，可如今，卻恰恰相反，我變的愛(ài)發(fā)言了。誰(shuí)也不會(huì)知道這是為什么，我可以告訴你一個(gè)秘訣，如果十分，那課前預(yù)習(xí)占七分，勇氣和膽量占三分。
六年級(jí)年的作文 篇2
四年級(jí)時(shí)的一天下午，我去老師家畫(huà)畫(huà)。我一進(jìn)門(mén)，老師用手從桌子上拿起一張小紙和一張宣紙對(duì)我說(shuō)：“今天你來(lái)畫(huà)一幅竹子畫(huà)吧！”我興奮得說(shuō)：“好呀！”我心里在想今天終于可以畫(huà)竹子了，以前老師說(shuō)我功夫太淺，不讓我畫(huà)竹子畫(huà)，今天終于可以如愿以償了。
我高興地將宣紙放在畫(huà)桌上面，再細(xì)細(xì)地看那張小紙上的竹子�？戳撕靡粫�(huì)兒，我心里有底了，這才動(dòng)筆在宣紙上面用鉛筆打起了草圖。打好草圖以后，我對(duì)著小紙上的竹子仔細(xì)端詳了一番。嗯，有點(diǎn)像！接著我用毛筆蘸上墨汁構(gòu)劃起黑線條來(lái)。構(gòu)劃好，我又對(duì)照小紙上的樣圖，覺(jué)得有的地方不太像。我就拿起毛筆作了修改，直到自己覺(jué)得比較滿意為止。畫(huà)好輪廓，我用花青加上藤黃變成的綠色在畫(huà)上的竹葉上面涂了起來(lái)。我畫(huà)好了一張竹葉再畫(huà)一張竹葉。我不停地畫(huà)竹葉�？墒钱�(huà)呀畫(huà)，那竹葉還是有許多沒(méi)有畫(huà)好。這時(shí)，我有一些不耐煩了，想停下不畫(huà)了。旁邊看我畫(huà)畫(huà)的媽媽好像看出了我的心思，馬上對(duì)我說(shuō)：“小琰，不要急，慢慢畫(huà)，竹葉一定可以畫(huà)好的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。我改變了畫(huà)竹葉的方法，先從邊上畫(huà)起，然后再將中間的一筆涂上綠色。這樣畫(huà)，速度果然提高了不少。我想看來(lái)畫(huà)畫(huà)也得有竅門(mén)。我繼續(xù)涂著竹葉。用了一個(gè)多小時(shí)，我終于將竹葉全部畫(huà)好了。啊，畫(huà)上的竹葉碧綠一片，蒼翠欲滴，真是好看。然后，我在幾張竹葉的邊上涂了少許棕色，讓人看起來(lái)這竹葉有些枯了，看起來(lái)這畫(huà)就更加動(dòng)人了。
然后，我就畫(huà)那只鳥(niǎo)。這鳥(niǎo)一只腳緊緊地抓住竹竿，一只腳縮起放在胸脯前，樣子顯得非常悠閑自在。它的頭向下看著，嘴巴張開(kāi)，好像在大聲呼叫同伴，趕快過(guò)來(lái)，我這兒發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子，請(qǐng)過(guò)來(lái)一起用餐，好好享受一番。我將鳥(niǎo)的`眼睛用毛筆點(diǎn)上黑點(diǎn)。頓時(shí)，那鳥(niǎo)好像活了一樣幾乎要飛起來(lái)了。
那天下午，我沒(méi)有將畫(huà)全部畫(huà)完，后來(lái)我又去了一個(gè)下午才將那畫(huà)畫(huà)好。畫(huà)完以后，老師給我分析了，指出了我畫(huà)得好的方面，以及存在的問(wèn)題，還親自動(dòng)手為我作了修改，讓我的畫(huà)更加像那小紙上的畫(huà)。畫(huà)上的竹子和鳥(niǎo)都栩栩如生。媽媽也夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真。我聽(tīng)了更加高興，心里在想以后我還要畫(huà)更多更好的畫(huà)。這一張畫(huà)是我第一次畫(huà)的，而且畫(huà)得好，所以一起藏在我的心里。
后來(lái)，我繼續(xù)去老師家學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，而且越畫(huà)越好，在六年級(jí)時(shí)，我的畫(huà)還參加了桐鄉(xiāng)市組織的書(shū)畫(huà)比賽初中，還得了一等獎(jiǎng)呢！
六年級(jí)年的作文 篇3
雨，漸漸地下個(gè)沒(méi)完，惹人心煩�？荚嚱Y(jié)束后，我在教室門(mén)口來(lái)回走動(dòng)，足足等了半個(gè)小時(shí)。正當(dāng)我望眼欲穿時(shí)，校門(mén)口出現(xiàn)了媽媽的身影。我一聲不響的奔跑過(guò)去，一頭扎在傘下。
媽媽笑容滿面的走過(guò)來(lái)，我卻不看媽媽一眼，只用低沉的聲音說(shuō)了一聲：“走吧。”
一路上，媽媽盡量把傘偏在我這邊，她卻有半個(gè)身子被雨淋著，可我不領(lǐng)情。媽媽看著我，問(wèn)：“今天考試難不難?考得好不好?”“不怎么樣，很差�！蔽衣龡l斯理的回答。媽媽聽(tīng)了眉頭皺了皺，臉上出現(xiàn)了嚴(yán)肅的表情。
“今天早晨，我不是叮囑你，讓你在考試時(shí)細(xì)心一些，認(rèn)真檢查，可你……”媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)著。
我十分委屈地叫了起來(lái)：“都怪你。都怪你。要是你到教室門(mén)口來(lái)接我，我就會(huì)定心，就不會(huì)考不好。”不爭(zhēng)氣的眼淚從我臉上流了下來(lái)。
“噢，原來(lái)是這樣�！眿寢寧е敢庹f(shuō)：“孩子，媽媽對(duì)不起你，下次媽媽不這樣了�！比缓髲目诖锾统鲆粡埣埥硖嫖也裂蹨I。
我把媽媽的手一推，忽然感到媽媽的`手冰涼冰涼的。“媽媽?zhuān)愕氖衷趺催@么涼啊?”“不要緊。不要緊。在校門(mén)口待了一會(huì)兒。這鬼天氣……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽早就來(lái)了，怕影響我考試，就在校門(mén)口等我出來(lái)。
我懷著深深的內(nèi)疚，喉嚨像堵住了似的，好久說(shuō)不出一句話，只是握住媽媽的手，想把自己的溫暖傳給媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，媽媽察覺(jué)到了，趕忙脫下身上的衣服，披在我身上……
雨嘩嘩地下著，他把一顆顆晶瑩剔透的水花灑向人間大地，滋潤(rùn)著小小的禾苗。
啊!媽媽?zhuān)褠?ài)都給了我我的好媽媽。您是我世上最親的人。
六年級(jí)年的作文 篇4
“轟，轟，轟，嘿，伙計(jì)！你能再往旁邊滾點(diǎn)兒?jiǎn)幔课铱毂粩D成橘子汁了！”沒(méi)錯(cuò)，我們橘子大家族都被裝在集裝箱里，準(zhǔn)備去完成我們一生中最大的使命——送入人類(lèi)口中！在我完成使命之前，我不禁回憶起了我的一生。
我們家族中有幾個(gè)特殊的伙伴：第一個(gè)是橘樹(shù)爺爺，你別看他年紀(jì)大了，“手臂”上能掛100多個(gè)小橘子呢！第二個(gè)是葉子姐姐，你別看她體形嬌小、弱不禁風(fēng)，她能替我們遮風(fēng)擋雨呢！第三個(gè)是土壤奶奶，你別看她黑乎乎的，我們之所以能長(zhǎng)這么大，都是土壤奶奶給我們送來(lái)營(yíng)養(yǎng)呢！
在我還是一個(gè)小果實(shí)的時(shí)候，就經(jīng)歷了一場(chǎng)生死災(zāi)難，有不少兄弟姐妹都遇難了。那天晚上，電閃雷鳴、風(fēng)雨交加，不少兄弟姐妹都被打落在地上，就此結(jié)束了他們的.生命。而我，頭上正好有兩片樹(shù)葉姐姐，葉子姐姐叫我抓住她，我也怕掉下去，所以緊緊地抓住葉子姐姐，才沒(méi)有命喪黃泉、英年早逝，關(guān)鍵時(shí)刻是葉子姐姐救了我一命。
春天到了，我拼命地往上長(zhǎng)，想快點(diǎn)兒看到光明的世界，可又有阻礙擋住了我不斷前進(jìn)的腳步，一大群蟲(chóng)子來(lái)啃食我們，這次又多虧了葉子姐姐，我才又逃過(guò)一劫，可是蟲(chóng)子們還不肯善罷甘休，還好農(nóng)民伯伯及時(shí)趕到，用農(nóng)藥殺死了蟲(chóng)子。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，我也快長(zhǎng)成大橘子了。但是，在這種炎炎夏日里，雨水不充足，不少同胞都被渴死了，熱死了。
秋天到了，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大橘子了，我好似一個(gè)黃澄澄的小皮球。
農(nóng)民伯伯把我們摘下來(lái)，一個(gè)個(gè)裝進(jìn)集裝箱。準(zhǔn)備把我們運(yùn)到一家大型水果店賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
突然，我被一只巨大的手撿起，我意識(shí)到，我一生中最大的使命就要完成了。
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