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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-04-15 14:18:24 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      今天能站在這里,是大家給了我信任,給了我機(jī)會(huì),也給了我力量,能夠參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,我感到很自豪,在這里我要向所有信任我的老師合同學(xué)們,表示衷心的感謝。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要用自己實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)你們的支持與信任。我們這個(gè)班云集了最優(yōu)秀的老師和最具潛質(zhì)的同學(xué),能在這里學(xué)習(xí)我感到很感幸運(yùn)。成為班長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是無(wú)上的'光榮,誒是一份沉甸甸的責(zé)任。如果大家能夠把這副重?fù)?dān)交給我,我一定為全班的同學(xué)服務(wù)好,包我們這個(gè)班打造爭(zhēng)一流的團(tuán)隊(duì),讓每個(gè)人感受到大家庭的溫暖,給大家留下一生中最美好的記憶!叭貉愀唢w頭雁領(lǐng)”,如果我能成為班長(zhǎng),我將發(fā)揮模范帶頭作用,帶領(lǐng)大家豐富知識(shí),鍛煉能力,播撒夢(mèng)想,放飛希望。

      對(duì)此我充滿信心,以為我有一顆竭誠(chéng)為大家服務(wù)的真心。同學(xué)們,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要搏擊風(fēng)浪,讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來(lái),這就是今天我站在這里的原因。可能我還有很多的不足,但我會(huì)努力的完善自己。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)和努力做到最好。最后,我想用一句話結(jié)束今天的演講;“相信我沒(méi)錯(cuò)的”。謝謝大家。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這秋高氣爽,菊花怒放的季節(jié)迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),也是中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      今天是重陽(yáng)節(jié),是老人的節(jié)日,這讓我想起了昨天發(fā)生的.一件事:吃午飯時(shí),奶奶要我喝白菜湯,我不耐煩地說(shuō):“我不喝,難喝死了!”媽媽當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)我,說(shuō)我怎么能這樣和奶奶說(shuō)話?太不尊敬老人了!當(dāng)時(shí)我還不以為然,現(xiàn)在想想才覺(jué)得自己做得太不對(duì)了。

      下午一放學(xué),我就到奶奶家去看奶奶,去到奶奶家,原來(lái)爸爸媽媽早就到了,正在做晚飯,我放下書(shū)包,跑到奶奶身后,“奶奶,今天是老人節(jié),我來(lái)給您按摩,好不好?”說(shuō)完,我就挽起袖子,用力地按起來(lái),我還不時(shí)地和奶奶說(shuō)說(shuō)話,聊聊天。不一會(huì)兒,我的手漸漸沒(méi)有力氣了,“這么多年來(lái),我曾經(jīng)經(jīng)受了多少苦啊,現(xiàn)在兒女都孝順,我也安心了”奶奶平靜地說(shuō)著,此時(shí),我不覺(jué)得累了,反而還幫奶奶做了很多事。是啊,奶奶辛苦了那么多年,也應(yīng)該享享清福了。

    六年級(jí)作文300字 篇3

    韻:

      你好!

      韻,你好!

      這兩年來(lái)我覺(jué)得你這個(gè)人的人緣好又聰明,長(zhǎng)得又漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),我真是該好好向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

      我剛來(lái)你們這個(gè)班的時(shí)候,我就對(duì)你有一種特殊的感覺(jué)。如果用迷信的來(lái)說(shuō),我們也許是上輩子最好的朋友;也許是永不吵架的姐妹;或也許是我們上輩子有說(shuō)來(lái)世要再做朋友的話。我對(duì)你的感覺(jué)也許別的'同學(xué)也有,但無(wú)論如何我已早把你當(dāng)成我在學(xué)校里的好同學(xué);在課間里的好玩伴;在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;在數(shù)學(xué)上的小老師……

      韻,自從靜轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校后,我忽然感到寂寞,因?yàn)樗俏以诎嗌衔ㄒ坏耐l(xiāng);叵肫鹚臀以僖黄鹜,再一起學(xué)習(xí)的畫(huà)面,在想想如今她已不在我們身邊,我便默默的啜泣了起來(lái),由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個(gè)例子,我將會(huì)好好珍惜我身邊的每一個(gè)人。 不管怎樣,剩下這一年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們的畢業(yè)成績(jī)達(dá)到最佳,讓我們一起快樂(lè)地度過(guò)僅剩一年的時(shí)間吧!

      祝:考試OK!身體健康!

      你的同學(xué):玲

    20xx年8月8日

    六年級(jí)作文300字 篇4

      踩著前人的腳印,最佳成果也只能是亞軍。

      這是中國(guó)著名國(guó)畫(huà)大師李可染老先生的名言。這句話告訴我們:應(yīng)該按照自己的想法做事,不要拘泥在前人的影子里,這樣才能超越前人的成就。

      有一位我非常喜歡的荷蘭畫(huà)家,他的名字叫文森特?梵高,他是著名的'后印象派代表人物。早期他受當(dāng)時(shí)主流的學(xué)院派影響,繪畫(huà)風(fēng)格以灰暗色系為主,三十多歲的時(shí)候結(jié)識(shí)了一些印象派畫(huà)家,在他們的影響下開(kāi)始嘗試用明亮的色彩作畫(huà),他的大膽嘗試使他的繪畫(huà)風(fēng)格耳目一新。后來(lái),他又對(duì)點(diǎn)彩這一繪畫(huà)技法一見(jiàn)傾心,用一筆一筆或粗獷或細(xì)膩的筆觸,創(chuàng)作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫(huà)像》等等很多很多舉世矚目的經(jīng)典作品,成為后印象派的代表人物。我覺(jué)得,梵高之所以能夠聞名于世,是因?yàn)樗軌虿粩嗟貏?chuàng)新和突破自我,如果他一直墨守成規(guī)的保持學(xué)院派畫(huà)風(fēng),或者一直模仿印象派畫(huà)家的風(fēng)格,那我們?cè)趺纯赡苄蕾p到后印象派的經(jīng)典作品呢?這真的是只有沖出別人的影子,踏出自己的足跡,才能摘得“冠軍”。

      同樣在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新,只有這樣才能收獲更多的成功!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      今天,我讀了《愛(ài)的教育》中的《小泥瓦匠》這篇文章,它寫(xiě)的是作者的小同學(xué)在站起來(lái)時(shí),椅背被同學(xué)的衣服上的石灰弄臟了一塊,他想去撣掉,可不知為什么,父親卻拉住了他。等同學(xué)走后,父親才告訴他原因:如果當(dāng)著同學(xué)的面那樣做,就等于責(zé)備他把椅子弄臟了,這樣不好。而且,他不是故意弄臟的,他穿的'衣服是他父親的,上面的石灰是他父親在勞動(dòng)時(shí)沾上的,那是勞動(dòng)的痕跡......

      勞動(dòng)的痕跡,這個(gè)稱呼多么貼切。勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)的痕跡并不骯臟。當(dāng)你看到辛勤勞動(dòng)的人們時(shí),千萬(wàn)不要說(shuō):“這個(gè)真臟!”不管他身上是油漆、灰塵還是石灰。因?yàn)槟鞘莿趧?dòng)的痕跡。

      聽(tīng)一聽(tīng)父親的這些話,你一定會(huì)改變想法“凡是勞動(dòng)帶來(lái)的,不論是塵土、石灰、油漆或是其他東西,都不是骯臟的!币苍S,我們生活中也嘲笑過(guò)那些身上有勞動(dòng)痕跡的人,覺(jué)得他們低人一等,那就趕快改變想法吧,因?yàn)樗麄冏罟鈽s。

      記住這句話,勞動(dòng)并不骯臟。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí),就想起我敬愛(ài)的老師。

      老師在我心中的地位是神圣的,雖然有人認(rèn)為老師只不過(guò)是一位普普通通的'教師而已,沒(méi)什么了不起,可是老師用心血哺育了一代又一代的好學(xué)生,為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才。

      我的老師是一位好老師。每天晚自習(xí)后,都在辦公室里批改作業(yè),有時(shí)看見(jiàn)她揉揉眼,心想:老師可能是想睡覺(jué),可是想到同學(xué)們明天還要學(xué)習(xí),如果改不完就耽誤了。想到這,我真想隱形去給老師批改作業(yè)。

      第二天,看到老師滿眼血絲,我真想讓老師歇息,老師,您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

      老師,您是園丁,我們是花朵,是您把我培養(yǎng)成才,把我們從幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師啊老師,我愛(ài)您。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      我便湊了過(guò)去,說(shuō):“謝了!

      誰(shuí)知這倆異口同聲地說(shuō):“咋謝啦!”

      在我沉默時(shí),穎走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓她請(qǐng)你們吃燒烤!

      那倆大叫:“OK”我轉(zhuǎn)過(guò)身去捶穎。穎笑著躲開(kāi)。我們身后,琪叫道:“穎,你也要請(qǐng)我們吃燒烤呀!”我大笑起來(lái)!穎直跺腳。

      這時(shí),鈴聲在我們的歡笑聲中響起來(lái),我們連忙跑到自己的.位子上去。老師還沒(méi)來(lái)。第一節(jié)是語(yǔ)文課。我在書(shū)包中翻來(lái)翻去,完了!我語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,這是第一節(jié)課呀!我轉(zhuǎn)過(guò)頭去告訴了他們這個(gè)壞消息,帆對(duì)我說(shuō):“琳,你還是和李子一起看吧!他還不錯(cuò)的!”“可——”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),老師就來(lái)了。

      老師讓我們自己讀讀書(shū),我沒(méi)聽(tīng)帆的,卻往螳螂的書(shū)上看。螳螂感到了,抬起頭,笑著,把書(shū)借我看了。卻說(shuō):“男女授受不親。”自己轉(zhuǎn)過(guò)身去和石肥一起看。

      我感到特有趣,心想,這男生!

      沒(méi)想到,還沒(méi)放學(xué),琪就叫苦連天,原來(lái)石肥總是拿他的東西,不告訴她,害得她找了半天。而且,他總是上課拉著她講話。我真可憐她。但也無(wú)可奈何!我不會(huì)和她換位子,我也不想自找苦吃。人還是有點(diǎn)私心的嘛!嘿嘿!

    六年級(jí)作文300字 篇8

      “鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的故事大家都聽(tīng)過(guò),不光鯉魚(yú)能跳過(guò)龍門(mén),我們?nèi)祟愐材芴褒堥T(mén)”。

      在古時(shí)候,有一群鯉魚(yú)要去龍門(mén)山哪邊的湖里去游玩,當(dāng)?shù)竭_(dá)龍門(mén)山時(shí),才發(fā)現(xiàn)前面那座山是不能繞過(guò)的。其中有一條紅色鯉魚(yú)說(shuō):“我們跳過(guò)去吧!”說(shuō)著往后游了半里遠(yuǎn),然后向前沖刺,跳到了山中間,天上的神仙不讓這條魚(yú)過(guò)去,用天火燒它的尾巴,把魚(yú)的尾巴燒焦了,它沒(méi)有放棄,最后飛過(guò)了龍門(mén)山。這時(shí),天上出現(xiàn)了一條大龍,對(duì)黃河里的魚(yú)說(shuō):“你們也往上跳吧!我就是剛剛飛上去的紅鯉魚(yú)。”于是,所有的魚(yú)都紛紛的往上跳,有的'跳過(guò)去了,也有的沒(méi)有跳過(guò)去摔到地上,頭上摔出了個(gè)大包,所以,現(xiàn)在黃河鯉魚(yú)的頭上都有個(gè)大包。

      我們也要跳“龍門(mén)”,人生主要有三座龍門(mén):一是高中考大學(xué)是第一門(mén);第二道門(mén)是上班門(mén);三是老年時(shí)跳過(guò)病魔這道門(mén),F(xiàn)在,我們要學(xué)習(xí)司馬光、匡衡、車(chē)胤、孫康、楊時(shí)、王獻(xiàn)之這些學(xué)習(xí)榜樣,也可以學(xué)習(xí)項(xiàng)羽和越王的精神。

      我在學(xué)校里數(shù)學(xué)語(yǔ)文還可以,就是英語(yǔ)差,以后我也要做一個(gè)司馬光的“警枕”,讓我少睡點(diǎn)覺(jué)來(lái)背英語(yǔ),早日跳過(guò)上大學(xué)的“龍門(mén)”。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      炎熱的夏妹妹帶著炎熱倉(cāng)促的走了,調(diào)皮的下弟弟蹦蹦跳跳的走來(lái)了,秋弟弟掃去了烈日的炎熱,帶來(lái)了豐收的喜悅,帶來(lái)了清爽的秋雨。

      當(dāng)蔚藍(lán)的天空,慢慢的暗下來(lái),大片大片的烏云姐姐親密的連在一起,雷公公與電婆婆也來(lái)吶喊助威,“使秋雨來(lái)得更猛烈些吧!”興奮的人們說(shuō)!坝暄较掳上掳伞毙(shù)苗說(shuō)。小草搖擺著它幼小的身軀,仿佛在向秋雨娃娃打招呼,叫它下來(lái)同小草一起捉迷藏!稗Z隆隆”,“轟隆隆”,大片大片的雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,又像一顆顆珍珠大的綠豆,落下來(lái)。落在屋檐上,好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè)曲。落在河面上,濺起一片片浪花。落在樹(shù)根上,大樹(shù)爺爺毫不客氣的吸收著。在森林里,小動(dòng)物們也高興地手舞足蹈,好像在慶祝什么重大的節(jié)日似得,小松鼠捧開(kāi)雙手,“呀,小雨點(diǎn)跑到手上了”小松鼠欣喜若狂的說(shuō)。小魚(yú)也探出頭來(lái)傻乎乎的說(shuō):“下雨了嗎?”這時(shí),使大家笑得前仰后俯。小青蛙蹦到荷葉上,用它美妙的“歌聲”歡迎秋雨的到來(lái)。秋雨娃娃似乎也很高興,一個(gè)勁的往下墜。慢慢的雨變小了,淅淅瀝瀝的落下,這景象如童話般夢(mèng)幻,這雨更添加了秋天的情趣。雨過(guò)天晴,一道美麗的彩虹從天而過(guò)。我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的秋雨!

    六年級(jí)作文300字 篇10

      這們要是睡十個(gè)小時(shí)的覺(jué),就等于睡了十秒鐘。那要多長(zhǎng)時(shí)間才上學(xué)呀?唉!

      對(duì)啦!我機(jī)靈一動(dòng),這樣的話,我就可以看幾個(gè)小時(shí)的電視啦!我一蹦三尺高,終于可以放松一下天,有個(gè)外星頓時(shí),人潛入,不小心撞到了控制地球速度的開(kāi)關(guān)。

      世界變了——本來(lái)鐘表是一秒動(dòng)一次的.,現(xiàn)在卻兩小時(shí)才動(dòng)一下鐘表,連鐘表也失去了作用!心情真不好!我了!我馬上打開(kāi)電視,拿起遙控器后,一屁股坐在沙發(fā)上。我有點(diǎn)失落了,看吧!就連電視也欺負(fù)我!嗚嗚嗚!新聞要連續(xù)七小時(shí)才能看別的電視劇,不就是以前的十四小時(shí)嗎!哎呀!真是氣死我了!哼!

      我只好坐在沙發(fā)上折紙……“各位市民大家好!據(jù)了解地球的速度已經(jīng)被外星人控制,通過(guò)多數(shù)專家共同的辯論,我們得知這種最慢的速度最少能維持七十年,多則一百年,F(xiàn)在外國(guó)以及中國(guó)全部科學(xué)家們以經(jīng)在討論拯救地球的方法,請(qǐng)大家……”“什么?最少七十年,那得等到何時(shí)何月。 蔽衣(tīng)呆了。

      哎!好熱!先洗個(gè)澡吧!我打開(kāi)水龍頭,正準(zhǔn)備享受水的待遇時(shí),只有一點(diǎn)水從我的頭上滴下。“不,不是吧,連水都不愿幫我!”我大喊一聲。

      我從夢(mèng)中驚醒,想起夢(mèng)里的一切,心想:還好是個(gè)夢(mèng)。∪绻钦娴,那得要堅(jiān)持到何時(shí)何月。

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