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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-09 18:40:27 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      第一次真好,第一次的感覺(jué)真奇妙。在人的一生中,有多少第一次值得留戀?又有多少第一次留給你不可磨滅的印象?

      剛?cè)雽W(xué)時(shí),看著大哥哥、大姐姐帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員,羨慕從心底里蔓延,盼望著有朝一日我也能戴上它。有一次,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候才能帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾呢?”媽媽和藹地說(shuō):“你只要好好學(xué)習(xí),就可以成為一名少先隊(duì)員了,也會(huì)戴上紅領(lǐng)巾!蔽乙恢迸沃,盼著我什么時(shí)候才能成為少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的'紅領(lǐng)巾。

      盼啊盼,盼到了入學(xué)第一個(gè)兒童節(jié)。老師把我們帶到操場(chǎng)上,說(shuō)是要參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。我好興奮,期待已久的儀式終于來(lái)臨。輪到我們班了,我既緊張又激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覊?mèng)想成真的日子,我?guī)缀跬浟嗽撛趺凑。此時(shí)此刻,一年級(jí)同學(xué)的隊(duì)伍排的特別整齊,每一位小朋友都鎖住了平時(shí)合不上的嘴巴,自豪而興奮地站立著,等待著。那些哥哥姐姐們也是第一次幫別人戴紅領(lǐng)巾,也緊張得連給誰(shuí)戴都分不清了。幫我戴紅領(lǐng)巾的是一位大姐姐。她用雙手捧著嶄新的紅領(lǐng)巾,可見紅領(lǐng)巾是多么貴重。她小心翼翼地幫我系上紅領(lǐng)巾,戴上后還不斷調(diào)整,顯得紅領(lǐng)巾多么神圣!我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,高興得合不攏嘴,戴上它是一份最高的榮譽(yù)!我緊緊地盯著紅領(lǐng)巾,生怕它飛走了。我輕輕托著那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,也托著了祖國(guó)未來(lái)和希望。此時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),我們綻開的笑臉上洋溢著無(wú)比的幸福和自豪。同學(xué)們的宣言無(wú)比激昂,個(gè)個(gè)握緊小拳頭,堅(jiān)定愛國(guó)信念,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,遵守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      望著紅領(lǐng)巾,我仿佛看見了當(dāng)年戰(zhàn)士們?yōu)楸Pl(wèi)祖國(guó)而灑下滴滴鮮血。這紅領(lǐng)巾就好像是那些戰(zhàn)士的鮮血化成的。它告誡我:不要忘記我國(guó)的那些恥辱,一定要好好學(xué)習(xí)為國(guó)爭(zhēng)光!我非?鞓(lè)和充實(shí),因?yàn)槲业谝淮未魃狭思t領(lǐng)巾,它讓我懂得很多很多……

    六年級(jí)的作文 篇2

      諸葛亮,他是我最佩服的武將中的之一,他字孔明,號(hào)臥龍。他是一名謀臣,是蜀國(guó)的一名“武將”,而他的死對(duì)頭就是司馬懿。

      而他英勇的事跡就很多了,比如:

      1.諸葛亮巧用草船借箭,“謀取”到了曹軍的.十萬(wàn)支箭,而且有答應(yīng)了周瑜的要求,這樣就讓兩國(guó)的關(guān)系就辦得更好了起來(lái)。

      2.七擒孟獲,諸葛亮在與孟獲戰(zhàn)斗的時(shí)候每次都活擒了孟獲,孟獲前六次一點(diǎn)都不服,可是到了最后一次孟獲歸順了蜀國(guó),讓蜀國(guó)又多了一名大將。

      3.空城計(jì),再有一次時(shí)蜀國(guó)兵馬出城打仗,剩下的并不多,司馬懿帶著十五萬(wàn)兵馬來(lái)攻打蜀國(guó),諸葛亮,一看就擺起了空城計(jì)——諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,然后慢慢彈起琴來(lái)。司馬懿一看以為城中必定有詐,就沒(méi)有去攻打,直接退兵回城。

      我最佩服諸葛亮了,他足智多謀,勇敢與敵軍使計(jì)來(lái)迷惑敵人或者來(lái)攻打敵人。十分的惟妙惟肖,讓人猜不通他的心思。

    六年級(jí)的作文 篇3

      今天本是很愉快的一天,在學(xué)校時(shí)已經(jīng)做了部分作業(yè),然后去上奧數(shù)課時(shí)還可以和周禛一起吃晚飯,但卻為了一件事心情很不好了。

      我奧數(shù)課結(jié)束時(shí)晚上9點(diǎn),等我下來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽在車邊焦躁不安地走動(dòng),眉頭鎖得死死的。

      我問(wèn):“媽媽,怎么了?”

      媽媽說(shuō):“汽車拋錨了,發(fā)不著了!”

      什么?車拋錨了!我在心里想著。媽媽告訴我:由于她再汽車熄火之后給手機(jī)充電,導(dǎo)致電頻里的電用光了,汽車自然就不能啟動(dòng)了。她已經(jīng)請(qǐng)來(lái)朋友和保險(xiǎn)公司幫忙。

      殷叔叔先到了,他拿出電線來(lái)連接,但無(wú)論他的車怎么停,怎么盡量靠近我媽媽的`車,線還是不夠長(zhǎng),我們的心更焦急了。

      保險(xiǎn)公司的工作人員終于到了,他拿出一根長(zhǎng)近4米的線,不僅接上了,還綽綽有余。媽媽的車終于能啟動(dòng)了,不愧是專業(yè)人員!

      回到家已經(jīng)10點(diǎn)多了,我長(zhǎng)嘆一口氣,懸著的心終于落下了,剛剛還真擔(dān)心今天能不能回家呢!

      希望廣大車友不要犯跟我媽媽一樣的錯(cuò)誤!

    六年級(jí)的作文 篇4

      初一的時(shí)候,身體虛弱多病,媽媽說(shuō)打乒乓球能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。于是,她給我買了一副乒乓球拍,并教我打乒乓球。開始我并不喜歡它,小小的球,飛得快,拍子也不聽我的指揮,眼看乒乓球過(guò)來(lái)了,拍子擋過(guò)去卻撲了空,不是球沾案子,就是球不沾拍子,真沒(méi)勁,這那算是鍛煉身體,這是和乒乓球捉迷藏,我便對(duì)打乒乓球沒(méi)有興趣了,但是,媽媽給我講乒乓球冠軍的故事,耐心教我打球的方法,在媽媽耐心指導(dǎo)下,我終于掌握了打球的基本要領(lǐng)。從此,我與這黃色小球結(jié)下不解之緣。說(shuō)來(lái)也怪,自從學(xué)乒乓球以后,我的身體卻是壯實(shí)多了,病也少了。因此,我更愛打乒乓球了。我在課間打乒乓球,放學(xué)以后打乒乓球,節(jié)假日里我的興趣仍然在乒乓球上,任何游戲都吸引不了我,我簡(jiǎn)直被者小小的乒乓球的迷住。由于功課不太緊張,我打球的機(jī)會(huì)可多了。每天,只要一放學(xué),我就和媽媽爸爸來(lái)個(gè)乒乓球比賽。你看,我和媽媽正打得難分難解,你推擋,我抽殺,只見小球跳舞似的在乒乓桌上忽左忽右,忽高忽低,來(lái)回跳動(dòng)。這時(shí),我的腦子里想的全是乒乓球,什么疲勞、煩惱都被一掃而過(guò)。

      第二學(xué)期,媽媽讓我去體校參加乒乓球訓(xùn)練班。體校有嚴(yán)格的訓(xùn)練。我這個(gè)人本來(lái)就沒(méi)有毅力,在家里練球,媽媽總是心疼地讓我休息,可在體校,我可偷不成懶了,只好按老師說(shuō)的.去做,不能違抗老師的旨意。但是,由于體校訓(xùn)練量太大,一天下來(lái),我渾身酸痛,躺在床上不想動(dòng),我求媽媽不要送我去體校練乒乓了,可媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講打乒乓球?qū)謴?fù)視力和鍛煉身體都有很大的益處,讓我不要半途而廢,做什么事都要有毅力和恒心,媽媽的話給我增添了力量,增加了堅(jiān)持練球的決心。一次寒假訓(xùn)練,我半弓著腿,收腹,含胸,一邊左右變換步伐,一邊不停地?fù)]動(dòng)著球拍。教練要求要正手攻球300個(gè),真不容易啊!雖說(shuō)是寒冬臘月,可還是累得我呼哧呼哧地喘著粗氣,練得大汗淋漓,腰酸腿痛直冒汗,我真想停下來(lái),休息一會(huì)兒,可是,我知道這是考驗(yàn)我毅力的大好時(shí)機(jī),到底休息不休息呢?突然間,我想到了鄧亞萍阿姨,我要向他們學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是選擇堅(jiān)持到底參加乒乓球訓(xùn)練。因?yàn)猷噥喥及⒁毯托∮嗍迨鍒?jiān)持到底最終取得了勝利,只要我堅(jiān)持,就一定能夠勝利!好不容易我打夠了300個(gè),才得以休息。

      功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月長(zhǎng)期的訓(xùn)練,我的乒乓球技術(shù)有了很大的提高。在短短的幾個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了推、旋、抽、等打法。在一次乒乓球小測(cè)驗(yàn)中,我取得了第三名的好成績(jī),我激動(dòng)得熱淚盈眶,堅(jiān)持的信念沒(méi)錯(cuò)!雖然是第三名,可是多么來(lái)之不易。

      !我成功了!

      堅(jiān)持,就是勝利!這句真理沒(méi)有錯(cuò)!

    六年級(jí)的作文 篇5

      自從打敗了疙瘩王快樂(lè)精靈們都軍心散漫、自私自利、互相嫌棄、自高自大,就連精靈谷里的清潔衛(wèi)生都不管了,植物也不修剪,果園也不管,整天過(guò)著花天酒地的日子,就在這時(shí),一股強(qiáng)大的黑暗力量逐漸產(chǎn)生,他就是國(guó)的新主人——憂愁王,這個(gè)憂愁王是疙瘩王的弟弟,他繼承了哥哥的事業(yè),專心修煉魔法,悄悄壯大自己的王國(guó),使自己的力量慢慢強(qiáng)大起來(lái)。而精靈們還在虛度光陰,這不,他們又吵起來(lái)了。

      太陽(yáng)公公照亮了天邊,精靈谷的新一天開始了。叮零零一醒來(lái)就馬上讓嘰嘰咕給他做早餐,嘰嘰咕卻隨口應(yīng)了一句:“憑什么?你算老幾?我又不是你的丫環(huán),你憑什么命令我?”說(shuō)完就繼續(xù)睡覺(jué)。叮零零不服氣的說(shuō):“哼!有什么了不起?”滴滴噠聽見他們的爭(zhēng)吵、出來(lái)說(shuō):“自己的事情自己做!”叮零零聽了更不高興了、他說(shuō):“好啊,你們兩個(gè)串通了,原來(lái)你們都嫌棄我愛搞惡作劇,嫌我的魔法不夠高呀,哼,你們等這瞧吧!”說(shuō)完就生氣地走了,滴滴噠聽了心里一點(diǎn)也不好受、心想:哼,誰(shuí)嫌你了,既然你覺(jué)得我們嫌棄你、那你就走吧!然后找到了嘰嘰咕說(shuō)了一大通,嘰嘰咕不服氣的想:哼,我又不是叮零零的`仆人,憑什么任他擺步。

      精靈們此時(shí)還在爭(zhēng)吵之中,然而,此時(shí)憂愁王正準(zhǔn)備攻打精靈谷,當(dāng)?shù)弥閳?bào),憂愁國(guó)又有新主人準(zhǔn)備攻打精靈谷時(shí),精靈們?nèi)f分高興,因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)大展身手了。于是,他們各自尋找憂愁王,滴滴噠來(lái)到了憂愁國(guó),可是還禁不住憂愁王的三招就敗下陣了,嘰嘰咕和丁零零也不列外。當(dāng)他們?cè)诨鼐`谷的路上剛好碰頭了,他們你看看我,我看看你,都不好意的低下了頭,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,各自都原諒了對(duì)方,現(xiàn)在當(dāng)他們手拉著手回到精靈谷時(shí)才明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的道理。

      當(dāng)他們回到精靈谷時(shí),他們都傻眼:樹木都因?yàn)槿鄙僬樟隙伎炜菟懒耍莸匾黄蔹S,垃圾發(fā)出一陣陣刺鼻、難聞的味道,房間亂七八槽。

      精靈們馬上開始打掃,忙活了半天終于搞好了衛(wèi)生,可是當(dāng)他們來(lái)到花園時(shí),一個(gè)難以接受的事情發(fā)生了:珍貴的喜出望外果全部都被憂愁國(guó)的毛毛蟲們洗竊一空,然而更可怕的是,一旦憂愁王把喜出望外果融進(jìn)自己的體內(nèi)他的魔法威力就會(huì)瞬間提升上百倍,為了盡快打敗并進(jìn)行封印憂愁王,他們馬上趕到拇指山請(qǐng)教他們的魔法老師——巨嘴角教他們更強(qiáng)的魔法,當(dāng)他們和巨嘴角來(lái)到藏書閣時(shí)、讓他們大吃一驚——所有的魔法藥丸以及藥水等等都被盜了,幸好魔法書存放的非常的隱蔽沒(méi)有被盜,于是, 他們便學(xué)了幾個(gè)具穩(wěn)定性不是很好的魔法,便向五指山進(jìn)發(fā)了,幸好來(lái)得及時(shí)憂愁王還沒(méi)有把喜出望外果融入到自己的體內(nèi),但是還是經(jīng)過(guò)了一番苦戰(zhàn)才將憂愁王消滅掉。

      自從經(jīng)歷了這一系列的磨難,滴滴噠、丁零零與嘰嘰咕三只快樂(lè)精靈終于重又拉起了友誼的小手、深刻的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義!

    六年級(jí)的作文 篇6

      童年,留給人的記憶是美好的,是深刻的。它流淌著浪漫,跳躍著快樂(lè),散發(fā)著芳香。每當(dāng)我看到童年這兩個(gè)字時(shí),就會(huì)勾起我對(duì)童年的滿滿的回憶。

      記得那時(shí)我才兩歲,連路都還走得不太穩(wěn)。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,像一只小企鵝。有一次媽媽帶我去大公會(huì)里去游玩。公園的中央有個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)上到處都是可愛的小白鴿。小白鴿可有趣了!有的在低頭啄食地上的食物,像一個(gè)口味挑剔的美食家;有的成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,像在談?wù)撟罱l(fā)生的趣事;有的在獨(dú)自漫步,像在思考著什么深?yuàn)W的人生哲理;有的張弛飛翔,像在放飛自己的理想……看到這一副有趣的畫面,年僅兩歲的我也不禁發(fā)出“咯咯”的笑聲。

      媽媽在專門售賣飼料的`小賣部那里買了兩包給鴿子喂食的飼料,便帶我走進(jìn)了大廣場(chǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),鴿子可是“新生物”,面對(duì)這些可愛的小白鴿,我這個(gè)問(wèn)題大王自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)提問(wèn)的大好時(shí)機(jī)。我左一個(gè)問(wèn)題,右一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)得密碼幾乎都無(wú)言以對(duì)了。

      媽媽和我開始給小白鴿喂食物了,看到美味的食物,幾只肥嘟嘟的小白鴿立刻一擁而上,津津有味地啄食著地上的食物。我輕輕蹲了下去,用我那一點(diǎn)點(diǎn)大的小手去摸了摸小白鴿的腦袋,可是我驚奇地發(fā)現(xiàn),小白鴿的腦袋竟然是冰冰的濕漉漉的。我連忙站起來(lái),瞪大好奇的眼睛,緊緊地拉住媽媽的手問(wèn):“媽媽,天氣這么冷,鴿子怎么不多穿幾件衣服呢?”媽媽聽后先是一怔,接著便開懷大笑,她摸摸我的腦袋笑著說(shuō):“寶寶,鴿子是不用穿衣服的,它的羽毛就是衣服呀!”誰(shuí)知我更急了,一下子就跳了起來(lái)了:“哎呀,那鴿子的衣服都濕透了,我們得給它換衣服。”說(shuō)著就想脫身上的背心,媽媽連忙把我給制止住了,這回連廣場(chǎng)上其他游客都忍不住大笑起來(lái)。后來(lái)等我長(zhǎng)大了,我才明白鴿子之所以身上是濕漉漉的,是因?yàn)榈且呀?jīng)是深秋,地面上的濕氣很重。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),我好像從小就對(duì)小動(dòng)物充滿了關(guān)愛,對(duì)世間萬(wàn)物充滿了好奇與關(guān)愛。

      童年,藏著每個(gè)孩子純真的夢(mèng),它是人生樂(lè)曲中最美妙的音符,是樹樁上最小的年輪,是人生旅途中最美的風(fēng)景。

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