我的母校六年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的母校六年級作文,歡迎大家分享。
我的母校六年級作文1
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束,掩卷沉思,感慨萬千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我的眼前:不必說運(yùn)動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們追逐玩耍的腳印,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就要離開自己的母校了,我禁不住在回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,送來縷縷清香,仿佛眼前的高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在微風(fēng)的撫慰下,都在想我點(diǎn)頭致意,好像在說:“你離開母校后,常回來看看我們啊!”我的心情突然變得沉重起來。
猛然,我想起《匆匆》中的.一句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)侯;桃花謝了,有再開的時(shí)候......”
我的母校六年級作文2
我們熱愛學(xué)校、熱愛老師、熱愛學(xué)習(xí)。
一年級,我們是小弟弟小妹妹,對一切都很新奇。犯了錯(cuò),被老師批評了,卻記不住,但不會重犯。我們畢竟是一年級的學(xué)生,受不了批評,但我們很快忘記了,除非不受老師批評外,仍我行我素。
二年級,已經(jīng)很少批評了,也很會控制自己了,我們變了,但看到有些自以為是大姐姐、大哥哥的素質(zhì)很不好,他們只知道欺負(fù)人,特別是那些志愿者,叫別人不許說話而自己卻大聲的說話,有時(shí)還大聲的喊叫。讓人不能理解。
三年級,功課變難了,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在考試不是差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分,而是一不經(jīng)意就會差好幾分。休息的時(shí)間變少了。所以很珍惜時(shí)間了。
我愛你,美麗的`學(xué)校,你讓我懂得學(xué)習(xí)、懂得珍惜時(shí)間和關(guān)心同學(xué)。
我的母校六年級作文3
光陰如梭,日月如箭,轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了,這六年生活已經(jīng)深深的印在我
的腦海里;叵脒^去,我還是株幼小的樹苗,如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹,這一切都有歸功于母校。
初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來,昔日的校園,歡聲笑語的同學(xué)們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地坐在草坪上,思念著過去,摸著地下的小草,說道:“天下沒有不散的宴席啊!”
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽到我的心在哭泣,在流淚。
不只有母校令我留念,還有給我傳授知識的老師們,無情的歲月在您的'臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大,而您卻在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠(yuǎn)年輕。
雖然要離開了,但同學(xué)們的名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過,流淚過,傷心過。
即便以后不能相見了,可我的心中還會記得我們曾經(jīng)的約定。
我的母校六年級作文4
我,要走了,走出那六年來天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了;厥灼鹜,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。
還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個(gè)校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個(gè)校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!
忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語;那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!
走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的`親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽;香花奉獻(xiàn)給祖國……我該拿什么風(fēng)險(xiǎn)給您,劉老師!多少個(gè)日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈!
我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……
我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。
我的母校六年級作文5
啊!母校,你是我的驕傲!
那是一個(gè)洛陽飄舞的秋天,我從一個(gè)稚嫩的幼兒園孩子變成了懵懵懂懂的一年級新生,就好像一夜長大了,眨眼之間,我變成了一個(gè)懂事的'六年級的孩子,還有半年,我就要離開你的懷抱了,不得不說,我不舍得你,不舍得你的懷抱,不舍得老師,不舍得好朋友、同學(xué),不舍得......這里的一切......
就在今年的運(yùn)動會上,我一定全力以赴,不再像以前那樣,懶懶散散,不用盡全力,不再讓老師失望,不再讓同學(xué)失望,不再讓你失望......我一定要讓你為我感到自豪為我感到驕傲!
雖然下一個(gè)夏天那個(gè)教室不再坐著我們,但你永遠(yuǎn)在我身邊!在我心里!不會被記憶抹掉!啊!母校,你一定會為我感到自豪,對嗎?我一定會全力以赴的!一定會!
雖然你不會說話,但,我已經(jīng)感受到你的心聲了......在運(yùn)動會上,你一定會在心里為我拼命吶喊!為我加油!對吧?
母校,你就是我的驕傲!!
我的母校六年級作文6
轉(zhuǎn)眼見,我已是六年級畢業(yè)班的學(xué)生,當(dāng)提到馬上要和母校、老師、同學(xué)揮手說再見時(shí)。心中充滿了不舍和懷念,現(xiàn)在我拿起筆,將滿腔對母校的懷念,不舍用筆尖寫出來吧。
走在校園的綠陰小道上,想起剛?cè)胄r(shí)的樹是那樣的小,只能遮往一廳的陽光。如今道路上沒有了刺眼的陽光只看見地上星星點(diǎn)點(diǎn)被綠葉打碎的殘尖。我們曾在這里進(jìn)入我們的小學(xué)生活,如今卻要在這里告別童年踏入青少年的時(shí)代。
我們正如這路旁的小樹,剛開始是那么小,什么都不知道。如今也能遮往一片陽光。這是我的母校新世紀(jì)使我們不斷的茁壯成長,更好的跨入初中的生活。
走過校園任何的.地方,都會引出我許多美好的回憶。但這美好的回憶是我的母校給我的。
雖然我將要離開,但我絕不會忘記母!率兰o(jì)。我會在未來的生活中做人誠肯,好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光,為國家做貢獻(xiàn)。今天我為新世紀(jì)而驕傲,明天讓新世紀(jì)以我為自豪。
我和母校馬上要分別了,當(dāng)我永遠(yuǎn)都不會忘記我親愛的母校——新世紀(jì),和在母校九百六十多個(gè)日子。
我的母校六年級作文7
當(dāng)我站在這個(gè)培育了我六年的校園里是,想起很快就要向這個(gè)學(xué)校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水濕潤了整個(gè)眼眶。
當(dāng)我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)萬物都充滿了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛的同學(xué),想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當(dāng)我困惑的時(shí)候,老師那一句又句諄諄教誨;每當(dāng)我摔倒的時(shí)候,同學(xué)們那一雙有一雙援助之手;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,老師那一個(gè)又一個(gè)鼓勵的目光;每當(dāng)我成功的'時(shí)候,同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!
回憶我們的母校,它給予我們的不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學(xué)習(xí);在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校。∧俏彝甑囊皇柟。母校。∧闶俏覂簳r(shí)快樂的回憶。母校啊,分別之時(shí)將要到來,我們將從這兒揚(yáng)帆起航,踏上新的征程,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住您——我親愛的母校!
別了!這讓我充滿歡樂,充滿留戀,充滿成長足跡的校園!
我的母校六年級作文8
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥飛般的過去了。今天,我即將離開使我深深留戀的校園,離開朝夕相處的同學(xué),不禁使我感慨萬千。
不知道“畢業(yè)”這個(gè)詞是什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活,但沒想到“畢業(yè)”這件事來的這么早;叵肓陙韺W(xué)習(xí)經(jīng)歷,我得到了許多。老師教給了我知識,同學(xué)是我得到友誼。
在這簡裝修簡樸,設(shè)施也不完善的校園里,我經(jīng)歷了很多,有第一次挨批評,第一次獲得獎狀,第一次打架,第一次和同學(xué)們在運(yùn)動場上揮汗如雨,這一幕幕是那么美好,是那么珍貴的`回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺中,我也不再是那個(gè)是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了,反而成成了小弟弟妹妹的榜樣。回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,我要把握最后留在母校的這段時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜這最后的日子。
六年的小學(xué)生活,往事歷歷在目,讓我難以忘懷。還有一個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活,多么美好的時(shí)光,你帶給我多少快樂,多少收獲,我永生難忘!
我的母校六年級作文9
校園真是個(gè)神奇的地方,不僅可以擁有一個(gè)好老師,還能識得一群好伙伴?晌医K究是要離開這個(gè)待了近六年時(shí)光的校園! 我的母校,我們將要離開你了!
我還記得當(dāng)初踏進(jìn)校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)游戲玩耍。大榕樹“爺爺”,天氣酷熱時(shí),有的同學(xué)便可以在您的身旁下乘涼;下雨時(shí),有的同學(xué)來不及回到教室,就可以在您的身旁下躲雨了。
記得以前學(xué)校里還有一排杉樹,只是可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒有了!
為什么!為什么六年的時(shí)光是那么的匆匆?這六年里我是一點(diǎn)一滴的在校園里成長,校園就像我的第二個(gè)家。我的母校,六年來您看著我們一步一步的成長;您看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大、一點(diǎn)一點(diǎn)的變成小大人的模樣;我們的.成長您都看在眼里了吧。
我美麗的母校,我的小學(xué)生漄即將接近尾聲,我即將離開您了。在這里我學(xué)到了很多知識,也交到了很多的朋友。我實(shí)在是舍不得離開您!
我的母校六年級作文10
今天陽光明媚,我們班的大隊(duì)委推薦我們六個(gè)人去參觀學(xué)校的德育展覽室。
我們自覺得整理好隊(duì)伍,整裝待發(fā),等待周老師的到來。但是我們等了好久周老師還是沒來到。這時(shí)我們在期待中看見一個(gè)熟悉的身影,是周老師來了。我們歡呼雀躍。
我們興高采烈地走向展覽室,周老師一再提示大家一定要遵守紀(jì)律,我們的目的不是來玩的,是來參觀學(xué)習(xí)的。
首先,映入眼簾的是我們校領(lǐng)導(dǎo)的組合照片,看到他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情,我不禁肅然起敬。然后我來到德育室的北邊,這里陳放著我們學(xué)校歷年得來的`獎杯,你可不要小瞧這一排排的獎杯,這都是用辛勤的勞動和汗水換來的。我們又來到了德育教室的南邊,那里整整齊齊的擺放著我們學(xué)校的建筑模型,它惟妙惟肖、宏偉壯麗,非常壯觀。我感覺到此時(shí)正像在空中觀賞著校園。正在大家聚精會神地參觀的那一刻,周老師突然說:“我們的參觀到此結(jié)束了!
大家意猶未盡地回到了教室,雖然這次參觀時(shí)間非常的短暫,但這次經(jīng)歷卻深深地印在了我的心上!
我的母校六年級作文11
誰都有自己的親愛的母校,當(dāng)然有誰不愛自己的母校呢?我也是非常愛我的母校的,因?yàn)槟感W屛覐囊粋(gè)什么也不懂的幼稚的小學(xué)生,變成了一個(gè)又懂事,又知道尊敬別人的學(xué)生。在母校的日子里,我就像一棵小草,一棵幼苗,受老師用心的灌溉,長成一棵蒼天大樹。我愛我的母校,
我之所以愛母校,是因?yàn)槟感=o了我快樂,給了我一個(gè)像母親一樣溫暖的家,讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)快樂的大家庭。我愛我的母校,愛我母校里任何一個(gè)人不管是誰,因?yàn)樗麄冏屛以谝粋(gè)充滿快樂的地方好好的.生活了下去,好好的學(xué)習(xí),我愛我的母校。
我想不只我一個(gè)人愛母校,所有的人都會愛母校的,我希望每一個(gè)人都常回自己的母校去看一看,包括我在內(nèi),也包括老師、家長在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,常回家看看。
把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,;丶铱纯。我愛我的母校!母校我永遠(yuǎn)愛你!
我的母校六年級作文12
轉(zhuǎn)眼間,我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了,我從以前那個(gè)第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。
今年是我校百年校慶,朱涇二小已經(jīng)過幾個(gè)十年,你們說說,九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎,當(dāng)然有,從前,那個(gè)連現(xiàn)在的新大樓都沒得朱涇二小和現(xiàn)在的無法比,教學(xué)樓連漆都刷不起,和現(xiàn)在的嶄新的教學(xué)樓好比嗎,一百年來,有成千上萬的學(xué)生進(jìn)過朱涇二小。我四年來,為朱涇二小做過許多事:20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊(duì)部競選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看著黑板,想:這屆競選一定是最好的.。競選完后,有同學(xué)對我說:“奚禎燁,你黑板畫的真好!薄斑@還有大哥哥大姐姐的功勞呢!蔽艺f道。雖然我沒為學(xué)校爭得榮譽(yù),可這四年來,學(xué)校培育我,讓我在學(xué)校里得到許多獎項(xiàng):畫畫、寫字、英語、語文和優(yōu)秀團(tuán)員。
身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,愿,我與學(xué)校共同成長。
我的母校六年級作文13
老師們,同學(xué)們:
大家好!我們都是懷著遠(yuǎn)大的理想求知的欲望來這個(gè)學(xué)校也就是我們的母!獌(nèi)江六小來學(xué)習(xí)的孩子,在這個(gè)學(xué)校我們度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,我們奮斗、競爭、拼搏,我們不斷的在這鳥語花香的環(huán)境里吸取知識的養(yǎng)分,我們終于等到了這天,這是見證我們已經(jīng)長大了的儀式,回想第一天入學(xué),無知幼稚的我們做出了許多讓老師操心的事,學(xué)校的每一次活動,都留下了我們的歡笑,如今我們不再是以前的讓老師操心的孩子,而是一名少年,一名懂事的少年。在今天我要道別親愛的母校,道別和藹的`老師,可愛的同學(xué)。還記得每一次學(xué)校為我頒發(fā)的獎狀;老師對我的諄諄教誨;同學(xué)對我的幫助,都深深地印在我的心中,忘不了您親愛的母校,我親愛的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您!
我的母校六年級作文14
俗話說的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活,我覺得這六年過的是十分的充實(shí)和快樂。我在課堂上學(xué)到了很多的知識,認(rèn)識了許多志同道合的朋友,在學(xué)校的每一天我都覺得過得非常的充實(shí)和快樂。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前,我還是只會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂,這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹,讓我體會到了人間的溫暖。
如今真的'快要畢業(yè)了,我的心里充滿了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠(yuǎn)也不會忘記這里的一切。
雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續(xù)邁步。
別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會讓您為我感到自豪。
我的母校六年級作文15
在這個(gè)炎熱的七月,我們將要告別你---最親愛的母校。
時(shí)間似流水,催促我們長大,是啊,時(shí)間就這樣悄無聲息的流逝了,只留下我們最美好的回憶,在這所美麗的`校園。我是多么留戀這里啊!紫藤花的長廊,并沒有濃郁的芳香,可卻是校園里一道靚麗的風(fēng)景線,操場上那棵高大的梧桐樹,六圈年輪讓你變得更加蒼老,但卻不曾衰敗;高大的兩棵松樹越發(fā)的挺拔,陪伴著我們一起成長……母校里的一切都讓我留戀不已。
感謝你,我最親愛的母校。在你的懷抱里,我們從幼稚變得成熟,從懦弱變得勇敢。是你,讓我學(xué)會了跌倒了如何站起來,是你讓我由自卑轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕,讓我從悲觀變得樂觀。你是知識的海洋,讓我們在里面行船,所以這里有喜有憂,有歡笑也有淚水。
你是人生路上的指路牌,在我們迷失自我時(shí)幫助我們步入正軌,找回自我,為我們指明方向。歲月改變了你的容顏,卻改變不了你那高尚的品質(zhì)。
再見了,我親愛的母校,我相信在不久的未來,母校的前途一片光明,培育出更多的人才。
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