六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
“那只狗,在店門口停了很久了呢!”
“可不是嘛?店門都關(guān)了,那店主人都去世幾天了,嘖嘖,話說那只狗不吃不喝,有人想領(lǐng)養(yǎng)它都不去,是傻吧!
那兩個人走遠(yuǎn)了,但談?wù)撝穆曇艉龃蠛鲂。我看向他們所說的小狗。呵!不就是雜貨店老板王大爺?shù)膼廴6B?王大爺已?jīng)去世多日了。王大爺去世前,把叮叮托付給他的好朋友,但叮叮又不遠(yuǎn)千里地從水西跑到了橫街。當(dāng)躺在床上的.爺爺看到叮叮時,露出難得的笑容,他用盡最后一絲力氣,緊緊的擁抱著它,叮叮也親昵地在爺爺懷里蹭來蹭去。此時,它并不知道,死神已悄然降臨到王爺爺?shù)纳磉。它在王爺爺懷中輕輕地叫著,王爺爺想摸摸叮叮的頭,但還沒來得及伸手,手就垂在半空中,隨即又掉了下來——死神把他帶走了。
叮叮似乎并不知道王爺爺?shù)娜ナ,但似乎又是知道的,整間屋子安靜極了,只聽到王爺爺兒女輕輕地抽噎聲。他們把那副擔(dān)架抬進(jìn)車?yán),將王爺爺手中一動不動的叮叮放在地上,開車走了。
在車的烏黑嗆人排氣中,叮叮緩緩站起,“汪”地叫了一聲,那雙黑葡萄似的大眼睛里,似乎盛滿了淚水。
一只狗的主人去世了,狗就如此傷心,假如世上某些人的父母去世了,有些人卻不見得會十分傷心!
王爺爺走后,叮叮趴在門口,不吃不喝的,就趴在店門口。那一身棕色的毛變得黯淡無比,由原來的中型犬變成了小型犬,肋骨分明。這時,除了王爺爺,應(yīng)該沒人愿意理它,沒人愿意好好的擁抱它一下吧!它日復(fù)一日趴在店門口,誰也認(rèn)不出那是原先活力四射的叮叮,只是呼作“這只狗,那只狗!”
它趴在店門口,忠心耿耿地等待主人的回歸,這樣的忠誠之心,別說是狗,就連人也難做到吧!叮叮依然趴在店門口,等待著王爺爺,回來時給它一個溫暖的懷抱……
六年級年的作文 篇2
短短的頭發(fā),大大的眼睛,總愛穿時髦的衣服。你一定猜到了吧,她就是我的班主任——唐雯雯。平時,我們見到她,就像老鼠見到貓似的,馬上撒腿跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;只要她出現(xiàn)在教室,教室立刻鴉雀無聲;她心情不好時,就會把氣撒在我們身上;她特別偏心。所以我們非常討厭她!
有一次,唐老鴨(這是我們班同學(xué)給她起的外號)叫尊貴的狗(就是茍嬌嬌,因為她經(jīng)常在老師面前獻(xiàn)媚,所以我們這樣稱呼她)來寫家庭作業(yè),“為什么,她只是個英語課代表,怎么有資格來寫,應(yīng)該讓張先旺來寫,他既是班長,又是語文課代表”同學(xué)們在下面抱怨道。"因為他只是空有虛名”,這句話我差點喊了出來,辛虧我的同桌叫住了我,要不然我將被“千刀萬剮”。
該來的終于來了,怎么躲也躲不掉:老師說要重新選班干部。司馬昭之心——路人皆知,老師想讓尊貴的狗當(dāng)班長。但為什么要搞那么多花樣,既然自己決定了,干嘛呢還要唱這出戲呀?更讓人火冒三丈的是:在下課,老師私下問王艷,高夢茹,楊清秀:“你們覺得誰當(dāng)班長好呢?”王艷說:“姜依靜唄。”老師的.臉頓時拉下很多,很不滿地說“她的聲音太小了。”高夢茹說:“那繼續(xù)讓張先旺當(dāng)嘛。"老師的火氣更大了,他怎么行?”王艷,高夢茹,楊清秀沉默不語,老師說:“最后一學(xué)期了,我想讓茍嬌嬌來當(dāng)班長!闭f到底還不是讓茍嬌嬌來當(dāng),還勸競爭者放棄,這什么意思嗎!最后,老師還是讓她來當(dāng)班長,其他這位變化不大!袄蠋,怎么能這樣,如果你執(zhí)意要這樣做的話,其他職位都讓她來當(dāng)好了,反正您什事都讓她來做,其他這位只是空有虛名罷了,費那么大力氣選來干嘛!”我想提出抗議,可這次我的嘴巴好像被什么東西堵住了,說不出來。
這就是我的班主任,她是多么討人厭!
六年級年的作文 篇3
自從人類發(fā)明了汽車,這通行也就方便快捷多了?墒,這么一來,“路”可就受苦了!為什么呢?我們來聽一聽“路”的訴苦吧!
這天,“人”把“車”停在路邊后,就回去休息了。正躺在路邊閉目養(yǎng)神的汽車忽然聽見了一陣急促的咳喘。車望了望四周,空無一人,他便自言自語:“到底是哪個討厭鬼,打攏我休息。俊
“你還敢說我是討厭鬼,喀喀喀……”
車嚇出一身冷汗:“我難道幻聽了?”
“不,你沒有幻聽,喀……我是路!”路說完,再一次猛烈地咳喘。
“喲,路大哥,你這是怎么了?怎么不停地咳喘吶!”車好奇地發(fā)問。
“哎!”路嘆了一口氣,幽幽地說道:“我說起來你也別生氣,這一切都是你們車害的!
車惱羞成怒:“這話怎么講,我們無怨無愁,你生病,咋會是我們害的咧?”
路沉默了,待車平靜下來后,他才滿腹委屈地把自己的病因敘述給車聽。原來,人為了炫富,第天都開車出門,而車排出的'廢氣,就全都向路噴去,并延伸到路的五臟六腹,導(dǎo)致路大病一場。這下輪到汽車傻眼了……
可誰知,他們的對話給人聽見了,人對路說:“路,你誤會車了,其實是我們讓你生了病。因這,是我駕駛著車,使它排放廢氣,F(xiàn)在我知道錯了,我不但讓你生病,還污染了空氣,對不起!
路很感動,也很欣慰,便對人說:“知錯能改,就是好事。以后要少開車!”
從此以后,人的屋子前常停著那輛車。為什么車沒有跟人出去呢?原因很簡單,人為了提倡、支持環(huán)保事業(yè),常經(jīng)騎自行車,路的病被治好了,人、車、路成了好朋友。
六年級年的作文 篇4
我們的生活是繽紛的,精彩的。我們在日常學(xué)習(xí)外,總會有自己的一片天地,那里是美好的,讓人享受的“天地”。我也有“天地”,讓我告訴你吧!
在學(xué)習(xí)生活外,我總愛去動物園走走,愛看動物們那可愛的.外表與清脆的叫聲,這片天地讓我的心靈得到放松,讓生活變得更加美好。
我的天地確切地說不是動物園,而是動物園內(nèi)的鴿子場,我與鴿子在“天地”里。每次我總要買一小包玉米粒喂給它們。上一次,我又來喂它們吃了。我先拿一小撮玉米粒放在地上,頓時,鴿子便蜂擁而上,一些鴿子沒搶到,只好悻悻然地離開了那兒,到別處去玩了;而搶到玉米粒的鴿子,雄赳赳,氣昂昂,似乎它是天下第一。我看著它們,心中總洋溢著快樂。我再放了少許于掌心,那些鴿子又聚集在一起了,它們用尖尖的小嘴向我的掌心啄去,我開始緊張,因為之前我從來沒有讓它們從我的掌心中啄食玉米粒。當(dāng)一只鴿子的尖嘴朝我的掌心逼近,我心一顫,手一抖,玉米灑了出去,于是乎又是一陣轟搶。我望著空空如也的掌心,搖了搖頭,坐在一邊,一邊看著吃得正歡的鴿子們,一邊給自己打氣:我不怕,我行的!我與鴿子的天地怎能有隔閡呢?我又一次將手?jǐn)傞_,伸向它們,一只只鴿子向我飛來。有只膽大的鴿子首先向我啄去,我望著它,它的羽毛白如雪,小嘴紅如血,它一點一點地啄著玉米粒,時而碰到我的掌心,我有一種癢癢的感覺,很舒服。我盡情享受著這片天地,,我與鴿子的天地。它們是和平的象征,正因為這樣,我們之間才顯得這么的親密無間。我不再還騙我,不再拘束,我將雙手?jǐn)傞_,讓鴿子們和我零距離接觸。那樣的感覺是我前所未有的,我忘卻了一切的煩惱,只享受這片刻的溫馨。
我愛這片和平的天地!
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