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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-03-28 18:13:04 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      外在美與內(nèi)在美并不能相提并論,但在生活中卻還隱藏著許多優(yōu)秀的“佼佼者”。

      道德美

      當(dāng)我懷著好心情走在那“一塵不染”的街上時(shí),卻讓團(tuán)紙屑打破了我那美好的心情,但又讓我看見(jiàn)了那美的瞬間,一位帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員拾了起來(lái),又為這條街增添了一份獨(dú)特的美麗。

      內(nèi)在美

      “感恩的心,感謝有你......”,感謝誰(shuí)呢?感謝的是清潔員,因?yàn)樗兄鴥?nèi)在美。她不是“高高在上”的石榴,而是"默默無(wú)聞”的地花生,不求回報(bào),這樣的美會(huì)閃爍著永恒的光彩。 春天的美 這個(gè)美,是一個(gè)“獨(dú)特”的美她是“贊美”。 春天像一只鬧鐘,喚醒沉睡的小草,給大自然增添了一份色彩。

      春天是一幅畫(huà),她收集大自然的色彩,讓花兒在畫(huà)中爭(zhēng)芳斗艷。 春天像一本中外文化典籍,深厚廣博,燦若云霞。 春天是一位指揮家,她打破河上的.冰,指揮者小河重新歌唱。 春天是一位作家,她的文章到處充滿詩(shī)情畫(huà)意,令人回味無(wú)窮。 春天的美無(wú)窮無(wú)盡,這就是四季之中的一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。

      習(xí)俗美

      習(xí)俗美也是一種獨(dú)特的“美”。 “龍舟競(jìng)技,同舟共濟(jì)......”,這一個(gè)個(gè)振奮人心的口號(hào),那一篇篇精彩的文章讓我們充沛感受到習(xí)俗的美。當(dāng)我們閱讀過(guò)沈從文寫的一篇文章——《端午日》時(shí),會(huì)讓我們進(jìn)一步了解到各地習(xí)俗的特點(diǎn)。沈從文老先生用精煉、明快的語(yǔ)言描寫了龍舟競(jìng)渡和追鴨子的歡快場(chǎng)面,展現(xiàn)了茶峒人的同慶端午的淳樸民風(fēng),表現(xiàn)了奮發(fā)向上、合作爭(zhēng)先的民族精神。

      這生活中的美無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛,你就會(huì)處處有收獲。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      昨天,我們乘車去了陽(yáng)光少年成長(zhǎng)營(yíng)。在汽車上,我們認(rèn)識(shí)了幽默的阿輝教官和小強(qiáng)教官。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)很快就到了。

      下了車,教官帶領(lǐng)我們來(lái)到一片空地,教給了我們一些基本的手勢(shì),又讓我們每個(gè)人在一面旗幟上簽上自己的名字。

      接下來(lái),改由教官講話了,教官讓每一個(gè)班級(jí)響亮的喊出自己班的新班名,新口號(hào)。輪到我們六二班喊的時(shí)候,教官說(shuō),我們的班名是:“super六二。ǔ(jí)六二。┪覀兊目谔(hào)是:“super六二!永遠(yuǎn)最強(qiáng)!我付出,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”

      過(guò)了一會(huì),教官講話完畢。接下來(lái),該開(kāi)始嚴(yán)肅而又有意義的事了——爬畢業(yè)墻。

      來(lái)到畢業(yè)墻面前,我們班同學(xué)都快嚇蒙了,3。12米高!教官說(shuō):“同學(xué)們安靜一下,事先聲明,墻的后面有樓梯。但是,不可以走樓梯,也不可以借助外界的任何工具。我先給你們幾分鐘時(shí)間讓你們嘗試一下!

      有的同學(xué)伸出手往上,想要跳到墻上面,但是距離差得太遠(yuǎn)了。有的同學(xué)踩著另一個(gè)同學(xué)的肩膀上去,眼看就要成功了,可到最后的.緊要關(guān)頭,他又沒(méi)勁了,自己放棄了。后來(lái),同學(xué)們又想盡了各種各樣的辦法,都沒(méi)能成功。

      等我們的嘗試時(shí)間結(jié)束了之后,阿輝教官對(duì)我們說(shuō):“下面我來(lái)教給你們方法,我們可以采用搭人梯的方法,把同學(xué)們依次送上去。先踩著一位同學(xué)的大腿,再踩另一位同學(xué)的肩膀……”

      下面,計(jì)時(shí)開(kāi)始!我們用阿輝教官教給我們的方法開(kāi)始爬畢業(yè)墻。同學(xué)們?cè)谝黄鸷埃骸傲,加油!六二班,加油!”時(shí)間一分一秒的在飛逝著。終于,六二班全體同學(xué)都翻過(guò)了畢業(yè)墻。我們高興的歡呼雀躍。

      接著,用最快的速度站好隊(duì),等老師公布時(shí)間。阿輝教官好象故意賣關(guān)子,就是不肯公布時(shí)間。我們都等不及了。阿輝教官說(shuō):“你們用了,……18分23秒!”同學(xué)們高興的都蹦了起來(lái)。

      阿輝教官接著說(shuō):“同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)到所用的時(shí)間的時(shí)候,先想的是怎么高興。難道你們忘了。是誰(shuí),在你們感到無(wú)助、無(wú)奈的時(shí)候,伸出了他的雙手。那可是你們?cè)谝黄鹕盍肆甑耐瑢W(xué)啊!當(dāng)你們踩在他們身上的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),那可是血肉之軀,那可是一個(gè)生命。∷麄冇醚庵|把你們往上托,在那時(shí),他們誰(shuí)都沒(méi)有抱怨過(guò),誰(shuí)都沒(méi)有喊過(guò)一句疼,一句累。因?yàn)樗麄冎,自己身上所承?dān)的,是一份責(zé)任。

      通過(guò)這次活動(dòng),使我們六二班這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了。俗話說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高!

      難忘的六月二日,難忘的六二班!愿我們的友誼更加深厚!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      昨天,我叫了幾個(gè)同學(xué),去參加我的生日聚會(huì)。我和媽媽早早地來(lái)到了肯德基等同學(xué),我迫不急待地想知道同學(xué)們會(huì)送我些什么禮物呢?十一點(diǎn)剛到閔**就來(lái)了,到了十一點(diǎn)半同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,他們送給我好多禮物。等同學(xué)們都到齊后,大家就給我唱起了生日祝福歌,我心里開(kāi)心極了,并許下了一個(gè)愿望。接下來(lái),我們就開(kāi)始吃蛋糕了。吃著吃著,他們就開(kāi)始不停地往我臉上抹奶油,沈*還給我畫(huà)了一個(gè)花貓臉,我叫他們別抹了,別抹了!

      可是,她們還是不停地往我臉上抹,搞得我哭笑不得。后來(lái),她們相互之間也都抹來(lái)抹去,大家都變成了大花臉,我們都哈哈大笑,好玩極了!

      吃完蛋糕,同學(xué)們都迫不急待地催我拆禮物,拆禮物,簡(jiǎn)直比我還心急。禮物拆開(kāi)了,有儲(chǔ)蓄罐、相冊(cè)、鋼筆、書(shū)等很多禮物,簡(jiǎn)直就是一個(gè)禮物大豐收。我也給同學(xué)們準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮物,每個(gè)人一支鋼筆和一本本子,我開(kāi)始發(fā)禮物了,同學(xué)們說(shuō):“啊!

      太好了,我們也有禮物!

      ”說(shuō)著便蜂擁而上,挑選她們自己喜歡禮物。不一會(huì)兒,禮物就發(fā)完了。生日聚會(huì)太有趣了,下次我還要把同學(xué)們叫到家里來(lái)玩。名師點(diǎn)評(píng):小作者的生日聚會(huì)很熱鬧和有趣,有那么多的好朋友給你慶祝生日,一定要好好珍惜這些朋友。文章開(kāi)門見(jiàn)山,直接寫出了同學(xué)們?nèi)⒓印拔摇钡纳者@件事情。文章的語(yǔ)言活潑可愛(ài),處處洋溢著快樂(lè)、開(kāi)心的`氣氛。特別是吃蛋糕這段描寫,最后一個(gè)個(gè)變成了大花臉,快樂(lè)之情表露無(wú)疑。收到生日禮物的“我”很興奮,而我也給每個(gè)朋友發(fā)了禮物,這樣大家更加開(kāi)心,使生日聚會(huì)氛圍更加美好。希望小作者能夠運(yùn)用更多的修辭手法,運(yùn)用更多優(yōu)美的句子,閱讀更多的優(yōu)美文章。希望看到你下次的進(jìn)步。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      我有許多妹妹,但最可愛(ài)也最淘氣的就屬詩(shī)雨了。她的淘氣可是出了名的,就連她的家長(zhǎng)對(duì)她也無(wú)可奈何呢。

      記得有一年夏天,天氣很悶熱,陽(yáng)光炙烤著大地,讓人汗流浹背。可不一會(huì)兒就雷聲大作,接著,雨像斷了線的珠子,“嘩嘩”的下起來(lái)。

      妹妹在家悶得無(wú)聊,一看下雨了,便接雨水玩。她跑進(jìn)屋里找大的'容器,忽然想到了洗手盆,就跑進(jìn)洗手間,剛想拿出去,奶奶走進(jìn)來(lái)阻止了她。妹妹又看到了雨傘,心生妙計(jì),把雨傘撐開(kāi),倒放在院子里。奶奶見(jiàn)狀,嘆嘆氣,搖搖頭,走開(kāi)了。

      妹妹玩的不亦樂(lè)乎,把雨傘一次又一次的放在雨中。直到自己像個(gè)落湯雞,被媽媽拽進(jìn)屋里,才算罷休。

      又過(guò)了兩三個(gè)星期,天空依然下起雨,奶奶想要拿傘出去,可就是打不開(kāi),原來(lái),經(jīng)過(guò)妹妹那天給傘“洗澡”之后,傘柄就生銹了。

      這就是我又淘氣有可愛(ài)的妹妹。

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