六年級(jí)年的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
現(xiàn)在，每個(gè)家庭的衣服幾乎都能裝3個(gè)衣柜了，當(dāng)然，我們家也不例外，而我呢，正在想：現(xiàn)在的衣服這么多，干嘛不春夏秋冬只穿一件衣服呢！我想了想，突然，眼睛一亮，腦海里便出現(xiàn)了一個(gè)畫面。
這個(gè)衣服的外觀和現(xiàn)在我們穿的衣服一模一樣，但是面料特別，穿在身上比現(xiàn)在的衣服還舒服。我在它的胸部設(shè)計(jì)了一個(gè)微型電腦顯示器。當(dāng)然它是觸摸的，當(dāng)你用到它時(shí)，將你的手觸到胸部，它就會(huì)自動(dòng)打開。這個(gè)電腦里有四個(gè)系統(tǒng)，有：顏色系統(tǒng)、樣式系統(tǒng)、拉伸系統(tǒng)和冷暖系統(tǒng)。如果你想改變顏色，你可以點(diǎn)擊顏色系統(tǒng)，里面有十萬種顏色，任你選；如果你覺的你選的顏色和這個(gè)樣式不配，你可以點(diǎn)擊樣式系統(tǒng)，里面有十萬種樣式任你選。而且小孩、大人、老人都能穿；并且這件衣服冬暖夏涼，如果是夏天，你就可以點(diǎn)擊冷暖系統(tǒng)里的'透氣系統(tǒng)，這樣既涼爽又透氣。如果是冬天，你就點(diǎn)擊冷暖系統(tǒng)里的太陽能系統(tǒng)，它能吸收太陽光的能量讓你渾身上下特別暖和；如果你穿小了，你就可以點(diǎn)擊拉伸系統(tǒng)，它就會(huì)按照你的身高、胖瘦調(diào)節(jié)到合適的尺寸。
這樣的衣服即環(huán)保又舒服，我將來一定要穿上這種衣服。
六年級(jí)年的作文 篇2
半睡半醒間，我感到應(yīng)該已經(jīng)是清晨了。我習(xí)慣性地聽著窗外的聲音，盼望著傳來像是“百鳥大會(huì)”般的群鳥的鳴叫。然而窗外依舊沒有響起那熟悉的聲音，只有一只鳥兒失落地唱著悲傷婉轉(zhuǎn)的歌，更多是呼呼開過的汽車和嗡嗡作響的三輪車電動(dòng)機(jī)的聲音。
我從床上爬起，走向陽臺(tái)。
馬路對(duì)面，是一塊鋪滿碎瓦的地。那里，那里，曾經(jīng)有三棵并肩生長(zhǎng)的、幾層樓高的大樹，樹上曾經(jīng)有不下幾百只的鳥棲息著。清晨和黃昏，鳥聲啁啾，就像海上的波浪，一浪接一浪，浩浩蕩蕩。有多少個(gè)清晨，我被鳥鳴漸漸喚醒，悄悄地笑著，想著鳥兒一定在討論昨天晚上做的夢(mèng)，或是在開會(huì)的大廳里候場(chǎng)；又有多少個(gè)傍晚，我站在陽臺(tái)遠(yuǎn)眺，看沐浴著金光的鳥兒一會(huì)兒整片飛起，一會(huì)兒又整片落下，像是集體逛公園。當(dāng)鳥鳴響起，三棵樹靜靜地矗立在那兒，伸長(zhǎng)濃密的枝葉，迎接著鳥兒們，他們就仿佛就是鳥兒們的母親，顯得格外親切，格外自豪。
但是現(xiàn)在，這里只有一棵樹，一棵孤獨(dú)的、光禿禿的樹。它再也不能供鳥兒棲息，也不能為鳥兒庇蔭，更不能幫鳥兒遮風(fēng)擋雨。只有它身軀上纏繞的.藤蔓陪伴著它，聽它講述過去的故事。
因?yàn)椋悄甓斓暮弊屓美蠘洳辉贌òl(fā)生機(jī)。不久，大樹腳下的那幾幢溫馨可愛的小樓也被推土機(jī)推倒了，只留下一片廢墟，風(fēng)一刮，就揚(yáng)起濃密的灰塵，藍(lán)色的天空也被這灰土遮蔽了。
那悲哀的鳥鳴又響起了，我急忙尋找那孤獨(dú)的歌唱者。
但那鳥鳴聲逐漸隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，樹的翠綠消失了，更不見鳥的影子，只看見一片碎瓦地，一片灰灰的天。
六年級(jí)年的作文 篇3
冬爺爺慢慢地走了，小河解凍了，大樹換了新裝，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，這個(gè)春天是一個(gè)不一樣的春天，因?yàn)檫@個(gè)春天總是下雨，不像原來一樣都是晴天。
隨著小草鉆出土地的聲音，春天來了，小草露出了可愛的腦袋，小樹長(zhǎng)出了粗壯的枝干，一切都活了，不像冬天那樣死氣沉沉了，也不像冬天那樣到處都是白色�？墒�，好景不長(zhǎng)，沒過幾天就下雨，這個(gè)春天和原來的春天截然不同了，唯獨(dú)一點(diǎn)這個(gè)春天下好雨后的晴天也是最開心的時(shí)候，也許是太陽公公每天沒出來，想借此機(jī)會(huì)展示一下它的金光吧！它的金光是那樣的陽光明媚，那樣的溫暖，猶如母親那大手撫摸著我們，使我們感到幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在樹枝、樹葉上跳動(dòng)著，雨水滾落地面的聲音形成一首悅耳的音樂，使人聽了心曠神怡，舒服極了。雨時(shí)而直時(shí)而斜，時(shí)而隨風(fēng)飄灑時(shí)而漫天飄舞。雨過后，留下煙、霧紗、絲的'倩影，構(gòu)成了一幅美麗的畫面，再加上春筍、小草、小樹、小花和小朋友的身影，構(gòu)成了一幅自然和諧的畫！
這個(gè)春天總是下雨，可是且構(gòu)成了一幅幅畫，雖然少了小朋友的笑聲，可是卻多了雨滴的聲，雖然少了小朋友奔跑的身影，可是卻又多了一些景物，這個(gè)春天不一樣，可是卻仍然能讓我們感到快樂和滿足。
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