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六年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我最喜歡桂花早秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在這種惹人愁思的季節(jié)，沒有春天的桃花、夏天的荷花，菊花也要等至深秋才開。誰記得，還有桂花？
墨綠色的樹葉在風(fēng)中唱歌，有著黃嫩的小花，像撒下的金珠般，被綠葉掩藏半-——這就是桂樹。樹上黃黃綠綠、稀稀疏疏、有點(diǎn)兒寫意山水的感覺。樹下散落一地，鋪成了一個(gè)秋的地毯。桂花，就這么樸素，沒有渲染任何大紅大紫的色彩卻依然香氣逼人。有桂花的地方，總氤氳著一種似有似無，輕輕襲來的香味兒，說不上“沁人心脾”，但令人流戀不已，給我想到一種草的'芬芳，泥土的氣息，又似秋天的味兒。雖令人浮想聯(lián)翩，但定睛一看，永遠(yuǎn)是小的看不見的桂花。
桂花的純，桂花平常雖沒有多少文人墨客去用許多優(yōu)美的詩篇去贊美桂花，但桂花就這么默默無聞為秋奉獻(xiàn)。社會(huì)上，生活中，總有被人瞧不起的工作。一座座高樓大廈，是誰用雙手筑起？一頓頓的飯啊，是誰用鋤頭種出？一件件的大衣，又是誰縫起？他們就像桂花，為秋而生，帶給我們幸福，帶給我們美好，帶給我們太多細(xì)小的感動(dòng)�；蛟S，只有當(dāng)我們失去時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，抱著一顆平常心去看待生活，其實(shí)任何一生靈都有自身的價(jià)值，包括桂花——為秋奉獻(xiàn)。
我喜歡桂花，喜歡她的樸素，她獨(dú)有的美。
六年級(jí)的作文300字 篇2
愛，在我們的生活中彌漫。
NO·1爺爺奶奶之間的親情
“老頭子，干嘛呢？快下去打瓶醬油上來！”奶奶又在“指揮”爺爺了�！昂�，你這個(gè)人的動(dòng)作怎么那么慢？看我怎么治你！”“別叫了，我腰疼！”爺爺叫道�！把�？嚴(yán)重不？要不，我給你按按？”奶奶一下子沒了剛才的神奇勁兒，變得體貼起來。
這，是爺爺奶奶之間的親情。
NO·2爸爸媽媽之間的愛情
我的爸爸媽媽從來不吵架、打架，但也沒有叫過對(duì)方除本名之外的名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會(huì)在對(duì)方生日時(shí)，悄悄買一個(gè)蛋糕，或是一份比較昂貴的禮物送給對(duì)方。
爸爸媽媽之間的愛情，有一種不可言傳的默契，是最真誠(chéng)、最撲實(shí)的。
NO·3同學(xué)之間的友情
一學(xué)期一度的.動(dòng)動(dòng)會(huì)開始了。
“嘭——”槍聲響了，同學(xué)們像一匹匹脫韁的馬駒，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情馳騁。運(yùn)動(dòng)員的耳邊除了風(fēng)的呼嘯聲，更大的是同學(xué)們那溫暖的加油聲。
在這里，輸和贏都已不重要：贏了，將會(huì)迎來一片如雷的鼓掌聲；輸了，也能得到同學(xué)們滾燙的安慰。同學(xué)之間的友誼，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才能全部都展現(xiàn)出來。
在你留心觀察時(shí)，你一定能發(fā)現(xiàn)：我們幸福地生活在一個(gè)充滿了愛的世界里。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今年，我回鄉(xiāng)下拜山。發(fā)現(xiàn)有一種草，一被東西碰到就會(huì)把剛才還舒展開來的葉子合上。這種草的名字叫害羞草。
害羞草的花是粉紅色的，有點(diǎn)像蒲公英的那個(gè)“大白帽”。葉子很細(xì)小，嫩綠嫩綠的，看著叫人舒服，形狀差不多和柳樹的“辮子”一樣。小了一點(diǎn)而已。為 什么害羞草會(huì)有東西碰到它，就會(huì)合起來呢？通過查閱資料，害羞草的身體里有一種細(xì)胞，你碰到害羞草時(shí)，它的神經(jīng)組織受到刺激會(huì)沿著血管把刺激傳到這個(gè)細(xì)胞 里，細(xì)胞受到刺激就把葉子合上了。
我突發(fā)奇想：我可以模仿害羞草做一個(gè)防盜裝置呀！我這種裝置外面是用真害羞草的.皮包住的，里面有一個(gè)撞擊感應(yīng)器，只要感應(yīng)到有0000.1的撞擊力 就會(huì)想警報(bào)。所以專業(yè)的生物學(xué)家也看不出和真的么什么兩樣，這樣才不會(huì)引起小偷的注意。你可以把裝置放在走廊、客廳、陽臺(tái)這些小偷可能經(jīng)過的地方。一旦有 東西碰到它，便會(huì)響起警報(bào)。有些人可能會(huì)問：“如果主人碰到了它也會(huì)響警報(bào)？”這個(gè)你不用擔(dān)心，再買這個(gè)裝置的時(shí)候服務(wù)員會(huì)輸入你的指紋，裝置碰到你時(shí)就 會(huì)感應(yīng)到，便不會(huì)發(fā)出警報(bào)。
這種裝置雖然還沒有發(fā)明出來，但只要我們努力讀書，這個(gè)裝置一定會(huì)展現(xiàn)在世人眼前。
六年級(jí)的作文300字 篇4
十一和爺爺奶奶一起去張家界的旅行雖然已過去很久了，但第一次坐飛機(jī)還是讓我記憶猶新。
早晨四點(diǎn)，我們來到了機(jī)場(chǎng)，檢票時(shí)，我的小心臟激動(dòng)的都快跳出來了，檢完票后，我們上了一輛車，我問爺爺；“我們?yōu)槭裁床蛔哌^去，反而要乘車過去呢？”爺爺說；“因?yàn)闄C(jī)場(chǎng)上的飛機(jī)一直要移動(dòng)，所以乘客是不能在跑到上走的”，我看著外面的.飛機(jī)，心想：飛機(jī)好大呀，真不知道萊特兄弟當(dāng)年是怎么發(fā)明飛機(jī)的。不一會(huì)兒，車便開到了飛機(jī)旁邊，我們下車走上飛機(jī)，按照指定的位子坐了下來，嘿！我的位子正好靠窗，雖然窗戶不能打開，但外面還是能看的清清楚楚。
旅客們都坐好后，飛機(jī)開始滑行到跑道的一端，準(zhǔn)備起飛，突然腦袋“嗡”的一下，飛機(jī)猛的向前沖去，爬升，飛機(jī)飛起來了，透過窗外，一瞬間，所有的事物都變小了，高大的樓房就像孩童的積木，綠色的植物就像人工的錦繡，透明的河水就像藍(lán)色的云錦，多么美妙啊，嘩的一下，飛機(jī)鉆上了云層，云兒千姿百態(tài)，有的像可愛的兔子在跳躍，有的像叢林的小鹿在奔跑……
不知不覺，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地，難忘的飛行之旅馬上就要結(jié)束了，我期待著下一次的飛行。
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我小組織秋游活動(dòng)。我昨晚一直在想：明天會(huì)下雨嗎？早晨，我拉開窗簾，樣剛條件了我的房間，我地歡呼雀躍，吃過早點(diǎn)我飛奔學(xué)校。
我們像放飛小鳥三五成群，嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。潘來到教室里，她講了秋游的注意事項(xiàng)。我們歡快的坐上中巴車直奔目的地——農(nóng)業(yè)觀光園。我們像放出籠鴨子排著整齊的隊(duì)伍，嘴里哼著歌兒向前走。忽然，傳來陣陣清香，那香味沁人心脾。我四處張望尋找著香味的源頭。哦，原來是前面桂花樹散發(fā)出的清香。你看，那碩果累累的橘子樹上，掛滿了黃澄澄的“橘娃娃”像一盞盞小燈籠，照呀照呀，照亮了人們喜悅的`臉龐。我們來到莊稼的“?望塔”上休息，“?望塔”的四周都是一派豐收的景象，極了！帶我們進(jìn)入金色的童話里。
只見不遠(yuǎn)處有個(gè)“兒童樂園”，我們蜂擁而上，沖向“兒童樂園”，那里人山人海，很多小在那里著，最有趣的就是“天羅地網(wǎng)”了！在河上架著一個(gè)織起來的網(wǎng)里，一個(gè)圈連著一個(gè)圈，我們爬到里面鉆來鉆去，我們玩得正奇勁，樂此不疲時(shí)。耳邊傳來老師的聲音：“們，排隊(duì)回家啦！”我們紛紛排好隊(duì)伍，戀戀不舍地告別了農(nóng)業(yè)觀光園！
雖然我們已經(jīng)告別了農(nóng)業(yè)觀光園，但是觀光園里還回蕩著我們歡快地笑聲
六年級(jí)的作文300字 篇6
從小，老師家長(zhǎng)就教育我們要誠(chéng)實(shí)守信。可是有些時(shí)候，用一些善意的謊言會(huì)使一個(gè)破碎的心得到愈合。
有一個(gè)孩子叫輝仔，在他的背上有兩條明顯的疤痕，是他剛出世時(shí)，一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生為他動(dòng)手術(shù)的時(shí)候留下的。輝仔上了小學(xué)，最怕上體育課，因?yàn)樗略趽Q衣服的時(shí)候讓同學(xué)看到背上的疤痕。可時(shí)間久了，其他同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤痕�！昂每膳屡丁薄肮治铩焙髞砝蠋熤懒�，她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學(xué)一個(gè)美麗的故事。
“每一個(gè)小朋友，都是天上的天使變的，有的`天使變成小孩的時(shí)候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動(dòng)作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。這時(shí)候，那些天使變成的小孩子，就會(huì)在背上留下這樣兩條痕跡�！�
很顯然，那些天真的小同學(xué)說的是實(shí)話，那疤痕確實(shí)很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的心。而老師天使的疤痕這個(gè)故事是假的，但它撫慰了小輝仔受傷的心，讓小輝仔重新找回自信。如果老師把真相告訴同學(xué)們，說不定同學(xué)們會(huì)更加嘲笑小輝仔。
這說明有些實(shí)話不見得是好的，而那些善意的謊言也不一定是壞的。
去為需要的人編造一個(gè)美麗的謊言吧！
六年級(jí)的作文300字 篇7
朝霞中，明月下幽欄獨(dú)椅，深綠的荷葉，素白的花，在那小瑭留下倩影。小瑭是一方靜謐的圣土，是一片無遮無攔明朗清新的天空，這里流淌著純真與恬美，是我向往的樂園。
小瑭在于一個(gè)錛偩詫絸字。靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，靜的仿佛不像是一灘水，而是水姑娘修長(zhǎng)的皓臂在撫摸一群群調(diào)皮的小魚兒。微風(fēng)吹拂，小瑭上泛起陣陣微波，隨之又恢復(fù)那原來的面貌，我在看水，水亦在看我，舉手投足間感到陣陣涼意孑然一身。在瑭中捉魚，在瑭中戲水，是無限的樂趣，可誰也不愿意破壞這份悠然，這份恬靜。
小瑭不僅在與一個(gè)靜字，則動(dòng)也是令人動(dòng)心的'一面。瑭水時(shí)如春水微波，時(shí)如蛟龍翻浪，時(shí)如鳳蝶翩翩，一切盡在不言中，風(fēng)來時(shí)，風(fēng)起浪涌;風(fēng)去時(shí)，微微顫抖;風(fēng)大是，一波又來一波;風(fēng)小時(shí)，一圈圈漣漪在水中蕩漾，是誰在那里呵氣如蘭？是小瑭，它另人平息，另人悠然，另人回味。
小瑭啊，靜的赤誠(chéng)，動(dòng)的銷魂。漫漫長(zhǎng)路，你總在我的腦海里蕩漾。靜，動(dòng)結(jié)合的你，是我最向往，我最愛去的地方--小瑭。
六年級(jí)的作文300字 篇8
“啾，啾，啾，啾，”“嘰嘰，啾！”，“喳，喳喳喳！”。今天我家來了一群特殊的客人，不瞞你說，它們是小鳥。
你也許會(huì)問，小鳥怎么可能是客人？而且還來了一群？哈哈！那要從我家的陽臺(tái)說起。媽媽在陽臺(tái)上種滿了寶石花、蘆薈、蘭草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的`花。大概是因?yàn)橹参锒�，小鳥們才會(huì)來光顧吧！
不過，它們并不是來看植物的，而是來吃寶石花的。這些小鳥的吃相太可愛了：先抬頭四處張望，然后低下頭啄一小口，然后又抬起頭看了看，叫幾聲，又啄一小口。突然，兩只小鳥對(duì)著天空嘰嘰喳喳地叫喚著，很快，又飛來了一只。三只小鳥“交流”了一番后，一只站在了防盜窗邊緣上四處張望著，另外兩只吃了起來。噢！原來站在防盜窗上的是“偵察員”！沒想到小鳥竟是這么的聰明。
不一會(huì)兒，三只小鳥都飛走了，寶石花的葉片上多了許多小洞洞。我想，照這樣被它們吃下去也不行，媽媽辛辛苦苦種的花總有一天會(huì)沒有的。怎么辦呢？
有了！我從廚房取來兩只小碟子，在一只小碟子里裝了些水，另一只里裝了面包屑。我把它們放在了防盜窗上。這樣一來，小鳥們不會(huì)餓肚子，花也不會(huì)被吃掉，這不是兩全其美嗎？
小鳥，歡迎你們下次再來！
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