我的理想六年級(jí)作文(通用20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級(jí)作文 1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因?yàn)橛辛死硐,我們才?huì)去奮斗,去努力,我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們,F(xiàn)在我首先要做的'是好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能有所作為。
正如我的老師所說(shuō):學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話說(shuō)得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書,沒(méi)有知識(shí),將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!
我的理想六年級(jí)作文 2
人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的`開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。那時(shí)候,?吹矫鑼懤蠋煹奈恼拢恼轮锌傆猩钜估蠋熍淖鳂I(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。
小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家??都是他們教育出來(lái)的。
我的理想六年級(jí)作文 3
每個(gè)人都會(huì)有理想,并且根據(jù)年齡的不同,心里確定的理想也會(huì)不一樣,會(huì)有所改變。
在小的時(shí)候,我想當(dāng)一名特警,這大概是大多數(shù)男孩子的`本性,大家共同擁有的理想,覺(jué)得警察有槍,在制服敵人時(shí)很酷。為此,爸爸經(jīng)常成為我的敵人,我去制服他。爸爸還給我買了很多玩具槍,讓我過(guò)一過(guò)“槍癮”。
到了現(xiàn)在,我的警察夢(mèng)還沒(méi)消失,但我的理想更多地傾向了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槲业陌职、姐姐都是醫(yī)生,從醫(yī)生的角度、這方面給我了不少的“熏陶”,而且由于我經(jīng)歷了三次骨折,我看見(jiàn)了作為一名醫(yī)生的本質(zhì)——救死扶傷,像天使一樣呵護(hù)人們的生命。我見(jiàn)識(shí)了一位骨科醫(yī)生處理病癥時(shí)麻利的動(dòng)作、嫻熟的技術(shù)和方法,讓我贊嘆不已。再加上一個(gè)“全職醫(yī)生”——爸爸曾給我說(shuō)過(guò):“每當(dāng)我成功地做好一個(gè)手術(shù)、治好一個(gè)病人時(shí),我就特別有成就感!币虼宋揖拖聸Q心將來(lái)做一個(gè)好醫(yī)生。
我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名好醫(yī)生,你的呢?
我的理想六年級(jí)作文 4
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!蔽覀兠總(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書法家。
三年前,媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀,歐陽(yáng)詢字體的骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭:我要當(dāng)書法家。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼,媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢(shì)之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫對(duì)聯(lián)的伯伯輕松的樣子,以為很簡(jiǎn)單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水,在字帖上亂畫了一番。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我的“杰作”,生氣地訓(xùn)斥道:“字帖是花了錢的,你要我給你買,可你自己看看畫的是什么!”聽(tīng)完之后我把筆一丟,說(shuō):“哼!我不學(xué)了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō):“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí),沒(méi)有人能隨隨便便成功,屠呦呦85歲才得諾貝爾獎(jiǎng)呢!”媽媽的話讓我受益匪淺,我拿起毛筆,又練了起來(lái)。
現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字,依舊寫出來(lái)的字像80歲的老爺爺東倒西歪,但是我相信一句話:只要你堅(jiān)持不懈的去努力,總有一天,你一定會(huì)成功的。
我的理想六年級(jí)作文 5
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家。我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無(wú)私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無(wú)私不差于我們的父母!如果我是一名教師,我就會(huì)把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè),不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生。不會(huì)的話,我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的`態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的可用之才。
我是教師,就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘,給他們關(guān)愛(ài),給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理想成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!
我的理想六年級(jí)作文 6
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。這是蘇格拉底作家說(shuō)的,每個(gè)人都有一個(gè)理想,有的人想做醫(yī)生,有的人想做畫家,還有的人想當(dāng)人民警察,而我的理想是想當(dāng)一位NBA職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。
我之前看了電視,才啟發(fā)了我的雄心壯志。NBA的`籃球運(yùn)動(dòng)員都特別的帥氣,有的高大魁梧,有的小巧靈活,還有的投球技能嫻熟。他們這些運(yùn)動(dòng)員讓我有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,所以我決定要苦練籃球,將來(lái)也要像他們一樣成為職業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家去比賽,為國(guó)家拿到冠軍,為國(guó)家做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)我把這件事情告訴同學(xué)們時(shí),他們都在嘲笑我,他們說(shuō):“就你還想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員,別做夢(mèng)了吧。”他們的嘲笑,讓我沮喪。所以回到家時(shí),我把我的理想告訴父母時(shí),他們也不同意,而且他們說(shuō):“別想太多了,好好讀你的書吧!”
當(dāng)我想放棄時(shí),我的弟弟支持了我,他說(shuō):“每天放學(xué)后,我都會(huì)來(lái)當(dāng)你的陪練!蔽衣(tīng)了這句話之后,心里舒服極了。然后,我每天放學(xué)之后,我都和弟弟留在操場(chǎng)上打籃球,我一次次的練投籃、練罰球和練怎么樣帶球。我每次投完籃之后,弟弟就會(huì)跑去撿起來(lái),傳給我,我看到弟弟為我做這些,我非常的感動(dòng)。我還對(duì)弟弟說(shuō):“將來(lái)我一定會(huì)成為籃球運(yùn)動(dòng)員的。不會(huì)讓你失望的!
每次看到弟弟這么相信我的眼神,我心中就涌出一股更堅(jiān)定的念頭。為了我,為了弟弟,我不能放棄我的理想,我要努力。就像海涅說(shuō)的:“春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!笨傆幸惶煳視(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的,讓我們一起加油吧!
這就是我的理想籃球運(yùn)動(dòng)員。
我的理想六年級(jí)作文 7
理想是人生路途上的航標(biāo)燈,理想是人的奮斗目標(biāo),理想是推動(dòng)人向前的動(dòng)力,理想是一種美好的東西。每個(gè)人都有自己的理想,我從小到大的理想就是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名好老師,這也是我永遠(yuǎn)不會(huì)改變的想法。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的事業(yè),我不是學(xué)者,不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值,我不是歌手,不能用優(yōu)美的歌聲來(lái)贊美我的行業(yè)。然而,我是一名教師,一名中學(xué)的生物教師。我要和我的同學(xué)們?cè)谝黄鹑ヌ剿鞔笞匀坏纳衩,讓大家真正懂的人也是自然的產(chǎn)物,要熱愛(ài)大自然,大自然才會(huì)賜福于人類。讓同學(xué)們關(guān)心自然,美化自然,這樣,我們才能理解人生和幸福,才會(huì)生活的快樂(lè)。我要熱愛(ài)我的職業(yè),我愛(ài)我的工作崗位。
童年時(shí)代,父親是我崇拜的偶像,大概是因?yàn)閻?ài)屋及烏的緣故吧,我也就愛(ài)上了他從事的職業(yè),我決定要向父親一樣?墒,在上學(xué)的時(shí)候,我仰慕老師的.知識(shí)淵博,正是在老師的教導(dǎo)之下,才使我們變得知識(shí)多,見(jiàn)識(shí)廣,老師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用知識(shí)播種,用汗水澆灌,用心靈滋潤(rùn),這是人民教師崇高的勞動(dòng),正是這份職業(yè)才使我意念變得更加堅(jiān)定,喜歡上了教師這一職業(yè),這一夢(mèng)想更加促使我以后要更加的好好學(xué)習(xí),向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
法國(guó)作家法布爾,他是一個(gè)昆蟲學(xué)家,他喜歡探索大自然,喜歡研究大自然中的小動(dòng)物——昆蟲。他熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然中的小昆蟲,他也是我崇拜的偶像。
我相信,只要我以后好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),向教師這一目標(biāo)前進(jìn),這樣,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,我的目標(biāo)。
我的理想六年級(jí)作文 8
有人想成為優(yōu)秀的教師,有人想成為有名的科學(xué)家,有人想成為成功的商人,而我就想成為一位普通的花藝師。
想做花藝師,緣自一次偶然的相遇。那一次,我跟著爸爸去鮮花店買花,我發(fā)現(xiàn)做花藝師是一個(gè)特別美好的工作,當(dāng)花藝師懂得很多花語(yǔ),也特別懂得生活。我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很特別,用自己的雙手搭配出一束束芬芳的鮮花,把它送給人們,換來(lái)的'是人們甜甜的微笑與心靈的感動(dòng),這是一件多么美好的事。
在這家鮮花店里,我看到了花藝師卓越的藝術(shù)修養(yǎng),有高于常人的審美能力、超強(qiáng)的動(dòng)手能力和吃苦精神,重視每一件作品的細(xì)節(jié),把每一片葉子修剪得干凈整齊,讓每一朵花兒綻放出它最美的姿態(tài)。這是一個(gè)多么讓人向往的職業(yè)!
為了今后,我能成為花藝師,我努力讓自己擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛:山里毫無(wú)生機(jī)的枯木,路邊堅(jiān)強(qiáng)的野草,山里潺潺的溪水,盛開(kāi)的鮮花,在我的眼中都是美麗的。我努力尋找著生活中純真的自然美,去關(guān)注每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)。
而作為小學(xué)生,我當(dāng)前最重要還是學(xué)好各門功課,學(xué)不好功課,什么也做不了。遇到困難要勇往直前,而不是知難而退;遇到不懂的問(wèn)題,要多查閱書籍、資料,勤于思考,不恥下問(wèn),而不是埋藏在心中。今后,我要提高自己的表達(dá)能力,敢于創(chuàng)新,提高交際能力,更要多與同學(xué)交流、請(qǐng)教。同時(shí)也要善于觀察身邊的生活,多一雙慧眼,多一顆心!
俗話說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰獔(jiān)持,我一定會(huì)成功的,遇到困難,要如錢學(xué)森所說(shuō)“不要失去信心,只要堅(jiān)持,就終會(huì)有成果的!背晒Ω且安煌跣,方得始終”。
我的理想六年級(jí)作文 9
理想是什么?理想是天上飛翔的小鳥;理想是什么?理想是我們向往的未來(lái);理想是什么?理想是打開(kāi)未來(lái)的大門…我相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的理想,比如:做一名按摩師,為勞累了一天的人們用自己的雙手,給他們解除疲倦;做一名廚師,以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采;做一名醫(yī)生,穿著屬于自己的白大褂治病救人……
我的理想是做一名語(yǔ)文老師。當(dāng)我抱著教課書走上三尺講臺(tái),給可愛(ài)的孩子們傳授知識(shí)時(shí),我定會(huì)感到幸福與自豪;當(dāng)我讓孩子們知道我們中國(guó)的圓明園被侵略者毀滅時(shí),我相信孩子們的臉上會(huì)充滿憤怒;當(dāng)我告訴孩子們,我們中國(guó)還有著聞名中外的長(zhǎng)城時(shí),孩子們的臉上肯定會(huì)浮現(xiàn)出好奇,都想去看看呢……
我不僅會(huì)給孩子們傳授知識(shí),我還會(huì)和孩子們?cè)谝黄鹫勑恼f(shuō)笑,讓他們的童年有淚水,也有歡聲笑語(yǔ)。我也會(huì)讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的美好理想,讓他們朝著自己的理想去努力,讓理想成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我的理想是語(yǔ)文老師的原因是,從我上小學(xué)的時(shí)候,我就明白了,做一名老師是多么的`偉大。我們班的班主任賈老師,已陪伴我們走過(guò)了7個(gè)春秋,她默默地為我們付出著,尤其是她馬上要生孩子的前幾天,還在堅(jiān)持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時(shí)候,她感冒了,卻沒(méi)有請(qǐng)假休息,依然執(zhí)著的給我們上著課,她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動(dòng)。從這兩件事后,我更加的熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)了。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),讓理想變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓。
只要每個(gè)人心中有理想,把它播種在心間,并用心灌溉,他定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我的理想六年級(jí)作文 10
理想是人生的導(dǎo)航燈塔,理想是人生的豪華游輪。每個(gè)人都在為自己的理想而努力奮斗著。我的理想是當(dāng)一位太空研究員。
中國(guó)自古就有“嫦娥奔月”的美麗傳說(shuō),它寄托了人們對(duì)外太空的無(wú)限遐想。多么美麗的幻景,但與此同時(shí),我們的地球卻正在被無(wú)聲無(wú)息的破壞著,那原本清澈見(jiàn)底的湖水被化工廠排出的污水污染了,變成了臭不可聞的臭水溝;那碧空如洗的天空被化工廠排出的黑煙污染了,變得灰蒙蒙的。據(jù)科學(xué)家推測(cè),幾百萬(wàn)年以后,太陽(yáng)將會(huì)變成一個(gè)巨大的火球,水星會(huì)被太陽(yáng)吞噬,我們美麗的家園——地球與其它星球則會(huì)脫離軌道,在太空中做長(zhǎng)時(shí)間的漂泊,雖然逃脫了太陽(yáng)的牽引,但因?yàn)閺?qiáng)烈的高溫,地球上的湖泊與江海大量蒸發(fā),人類與動(dòng)植物沒(méi)有可以飲用的'水,將因?yàn)槿彼鴮?dǎo)致死亡。雖然我們的地球在將來(lái)不再適合萬(wàn)物生長(zhǎng),但在澔如煙海的銀河系中,會(huì)不會(huì)有另一個(gè)適合萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方呢?這是一個(gè)怎樣的星球?真的有傳說(shuō)中的外星人嗎?……這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào),還在等著太空研究員的回答。
每天晚上,我仰望天空,璀璨閃亮的群星后是深藍(lán)色的天幕,那深遠(yuǎn)的天幕仿佛是魔術(shù)師的道具,遮擋住了人們探索外太空的眼睛,究竟宇宙有多大,銀河系有多大,這成了我心中的一層層迷霧。
我會(huì)多觀察天象,搜索有關(guān)天文學(xué)方面的知識(shí),從小樹(shù)立起向張衡學(xué)習(xí)的目標(biāo),為刷新天文史而打下牢固的基礎(chǔ)。
理想,是人一生追求的志向,奮斗的目標(biāo)。我沿著我的理想之路勤奮拼搏,我堅(jiān)信:如果你選擇了一條正確但坎坷的路時(shí),請(qǐng)不要退縮,勇敢拼搏下去,當(dāng)經(jīng)過(guò)了這條布滿荊棘的路時(shí),轉(zhuǎn)角就是陽(yáng)光。
祝愿你的理想能成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級(jí)作文 11
有理想是好的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
——題記
世間萬(wàn)物都有自己的理想,或許有人問(wèn)我,理想是什么?理想是電影中的故事情節(jié),坎坷而美麗;理想是夜空中的星星,閃爍著,卻又遙不可及……魚兒的理想是有一天能沖出海洋的懷抱來(lái)到陸地上行走;麥苗的理想是有一天能結(jié)出麥粒兒,而不被收割。而我的理想則是成為一名作家,揮舞著手中的筆,寫下一個(gè)又一個(gè)感人肺腑發(fā)人深省的`故事。
我喜歡書,喜歡聽(tīng)書頁(yè)被風(fēng)吹亂發(fā)出“嘩啦”的聲音;喜歡書中那一行行整齊的方塊字。我想當(dāng)在的愿望已經(jīng)在我心中悄無(wú)聲息的萌發(fā)了。我已經(jīng)看那些幫助我提高寫作能力的資料,可是,在無(wú)數(shù)次失敗后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這條路是那么艱難,不過(guò)這并阻止不了我前進(jìn)的腳步。我在家里嘗試寫一些小故事,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,而我還在原地來(lái)回踏步。媽媽知道我的理想后,很支持我,于是給我報(bào)了蒙恩直映作文班。在這里,老師輔導(dǎo)我們寫下一篇又一篇的好文章,我的寫作能力也提升了不少。
我仍舊朝著我的理想前進(jìn)著,我一路跨過(guò)山和大海,在沙漠中留下我過(guò)來(lái)的痕跡。為了我的理想,我也因此改變了許多,在睡覺(jué)前,捧著兒童文學(xué)看著一些不錯(cuò)的文章,積累者好詞好句。在寫完作文后,看著各種類型的書和詩(shī)集。雖然在這條路上有許多坎坷,但我一定會(huì)披荊斬棘來(lái)到我理想的身邊不管多困難,我都會(huì)一一克服。
不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求;不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。每一條通往理想的道路上都充滿了艱辛和汗水,我會(huì)努力朝著夢(mèng)想前進(jìn)的。
我的理想六年級(jí)作文 12
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是對(duì)未來(lái)的美好憧憬,每個(gè)人的心中都蘊(yùn)藏著一個(gè)美好的理想,我從小就有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一句為人民服務(wù)的科學(xué)家。
今天,我們和我們賴以生存的地球,都面臨著種種危機(jī)。除了不可預(yù)測(cè)的`自然災(zāi)害,還有缺水、處理垃圾不妥當(dāng)、大量樹(shù)木被砍伐、資源缺乏……等等許多困難。它們都等著我們一一解決。
如果我成為了一名科學(xué)家,第一件事就是發(fā)明一個(gè)“再生器”,這個(gè)“再生器”可以幫助我們把缺乏或不可再利用的物品再生,有了這個(gè)“再生器”那我們就可以把缺乏的石油再生,變成更多的石油,它還可以把枯死的樹(shù)木再生,還可以解決缺水的困難,真是一舉多得!
其次,我要發(fā)明防自然災(zāi)害的房屋,這種房屋不僅外觀漂亮,功能也是很多,除了防自然災(zāi)害,它還是一座令你滿意的房屋,這座房子四周都具有防護(hù)網(wǎng),如果你有小偷來(lái)襲,碰到防護(hù)網(wǎng),防護(hù)網(wǎng)強(qiáng)大的感受系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。房屋內(nèi)部的所有東西都由電腦控制,打開(kāi)電腦,電腦里出現(xiàn)一副笑臉,說(shuō)道:“主人,有什么吩咐?”如果你覺(jué)得墻壁顏色和地磚顏色不好,你便可以對(duì)它說(shuō):“給我換一換墻上的顏色,還有地磚的顏色!彪娔X的中央系統(tǒng)就會(huì)依你的指令令房間變色,只有你想不到,沒(méi)有它做不到。
最后,我還要發(fā)明一個(gè)“垃圾轉(zhuǎn)換器”只要把垃圾放進(jìn)去,按一下按鈕,垃圾就變成無(wú)處不在的空氣了,這樣,垃圾就不會(huì)危害我們的健康了。
現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)好實(shí)行我這們偉大的理想,讓我們一起,為自己的理想奮斗吧!
我的理想六年級(jí)作文 13
我們每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的理想,不同的人有著不同的理想、夢(mèng)想,有的人是為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,有的只是在做白日夢(mèng),不為自己的理想而去奮斗!
我的理想是當(dāng)一位教師,那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的,是勤勞的老師,那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影,已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲,時(shí)時(shí)縈繞于我心,好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩(shī)句,更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章,那些優(yōu)雅的歌曲,讓我的心中莫名的升起一種無(wú)限的敬意。
看見(jiàn)老師在講臺(tái)上耐心的為我們講解知識(shí),與我們一起交流,都是那么的'讓人倍感親切。于是,我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁之一。祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)離不開(kāi)教師這一神圣的職業(yè),當(dāng)老師人都是那么的功不可沒(méi)。
所以,我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),我要努力學(xué)習(xí),并可以在富裕的時(shí)間里讀一些名著,讀一些適合我現(xiàn)在讀的書或者是文學(xué)故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽(tīng)講,用腦子記下老師所說(shuō)的每一句話,每一個(gè)重點(diǎn)。
我知道,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好,但是,我一定會(huì)努力。只要我可以堅(jiān)持下來(lái),我就一定可以取得成功成功是有努力、堅(jiān)持與天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。如果失敗了,只要能夠堅(jiān)持下去,那么你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
要成為一個(gè)教師,不僅要知識(shí)淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現(xiàn)在可能無(wú)法做到知識(shí)淵博,但是我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
“學(xué)無(wú)止境”,只要我有信心,可以去堅(jiān)持我的理想、夢(mèng)想,我就一定可以突破各式各樣的難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的理想六年級(jí)作文 14
俗話說(shuō)得好:“人無(wú)志不立”。失去了理想,就像失去了指路明燈,在漫漫人生旅途中失去方向。我的理想可能不像其他人那么偉大,我立志做一名平平凡凡的和平志愿者。
最近我們?cè)谏掀返抡n時(shí),了解了一戰(zhàn)和二戰(zhàn)期間的歷史知識(shí),我十分震撼,戰(zhàn)爭(zhēng)真是慘無(wú)人道。H僅在一戰(zhàn)中就奪去了四千萬(wàn)人寶貴的生命,更何況二戰(zhàn)呢!正是因?yàn)檫@節(jié)品德課,我才有了“成為一名和平志愿者”的理想。
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們有百害而無(wú)一益。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅會(huì)對(duì)人類、動(dòng)物、自然環(huán)境造成傷害,還會(huì)嚴(yán)重威脅到我們賴以生存的地球。每個(gè)國(guó)家好比孩子,在地球村平靜的生活著,但有的孩子總想獨(dú)霸一方,于是開(kāi)始鬧騰,踢踢打打,被傷害的孩子不高興了,于是開(kāi)始反駁反擊對(duì)方。這時(shí)候就需要和平志愿者來(lái)控制即將失控的'局面。不然,一旦大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),地球就有可能被毀滅。和平志愿者,是一個(gè)平凡而又偉大的角色。
從現(xiàn)在開(kāi)始,為了這個(gè)理想,我要奮發(fā)圖強(qiáng)。努力做到以下幾點(diǎn):第一練好口才和文筆,使自己具有強(qiáng)大的說(shuō)服力;其次要努力奮斗,以偉大的理想為起點(diǎn),博覽群書,特別是相關(guān)文章,了解和平志愿者要做的事情,以充實(shí)裝備自己。最后申請(qǐng)加入和平志愿者團(tuán)隊(duì),成為一名合格的志愿者。
而有些事現(xiàn)在就可以開(kāi)始了,我要有愛(ài)心樂(lè)于助人,看見(jiàn)別人處在困境中一定及時(shí)伸出援手。善于溝通,調(diào)解同學(xué)之間的矛盾。周末休息之余參加社區(qū)關(guān)愛(ài)孤寡老人志愿者活動(dòng)……
我如果成功當(dāng)上了和平志愿者,我一定會(huì)努力做到使好戰(zhàn)分子好好反思,讓法西斯懺悔。人一生寶貴的生命只有一次,愛(ài)好和平也是全世界人類共同的愿望。維護(hù)世界和平,和平志愿者責(zé)無(wú)旁貸。
我的理想六年級(jí)作文 15
人的理想,不例外。小,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。我就百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的,我就第理想。當(dāng)一名警察。小的理想來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服網(wǎng) ,和她們站在馬路指揮交通時(shí)的颯爽英姿。不久,理想就了,我逐漸了當(dāng)一名警察的辛苦與。
,當(dāng)一名畫家成個(gè)理想。我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常畫出“大作”,拿給看。得知了我喜歡畫畫,就給我報(bào)了美術(shù)班。是小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的.我不喜歡畫畫了。上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就,個(gè)理想便又化為泡影。
我個(gè)理想時(shí),我上了小學(xué)4年級(jí)。的理想是當(dāng)一名老師。到大我接觸過(guò)老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但是樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡。也想像站在高高的講臺(tái)上給學(xué)生們授課。
我是六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。的我,已都不懂的小孩子;的我,對(duì)事已獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。理想是——做對(duì)社。你會(huì)說(shuō),這算是理想。漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我肯定理想會(huì)再。我敢肯定,我不變的,要做對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有。
有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。網(wǎng) 但身邊應(yīng)該的小事。對(duì)的社會(huì)公德都。要的理想,從身邊的小事做起,從自身做起,“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實(shí)地地為的理想基礎(chǔ)。它!
你的理想多如繁星,你的理想永世不變,我長(zhǎng)大要做職業(yè),做工作,對(duì)的永遠(yuǎn),那,要事做起,總自身做起。做對(duì)社會(huì)和全人類有!
我的理想六年級(jí)作文 16
雖然我是小學(xué)生,但是我也有理想!袄硐胧侵嘎访鳠,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!边@是著名文學(xué)家、思想家列夫-托爾斯泰說(shuō)過(guò)的。就是不要讓我們沒(méi)有理想,人要有自己的目標(biāo),要堅(jiān)持自己的理想。所以我一定會(huì)堅(jiān)持我人生的理想了。
其實(shí),我特別想成為歌手,說(shuō)實(shí)話我很羨慕他們的。所以,我以歌手做為我人生中第一個(gè)目標(biāo)。但是,命運(yùn)也不是對(duì)我好的.。爸爸媽媽覺(jué)得我當(dāng)不上歌手,老師也覺(jué)得我沒(méi)有音樂(lè)天賦。那一天,老師問(wèn)我:“你還學(xué)不學(xué)音樂(lè)?”我聽(tīng)到這句話時(shí),我心想:哎,可能我真沒(méi)有什么唱歌的天賦吧。所以,我有些沮喪。
離開(kāi)學(xué)校,我垂頭喪氣地走在回家的路上。我看到那位老人又在溪邊唱歌。他唱得很難聽(tīng),像五音不全的小鳥一樣,但是他還是唱著,完全沒(méi)有要停止的意思。于是,我去問(wèn)他:“爺爺,你為什么唱得那么難聽(tīng)也要繼續(xù)唱下去呢?”那位老人不但沒(méi)有生氣,反而還笑著回答我:“小伙子,我唱歌是因?yàn)槲蚁矚g,所以我不會(huì)因?yàn)閯e人覺(jué)得我唱得難聽(tīng),就放棄我的喜好。相反我還要努力練,練到好聽(tīng)為止。小伙子,難道你會(huì)因?yàn)閯e人而放棄自己的喜好嗎?”
我聽(tīng)了老人的話,心里似乎沒(méi)有那么不痛快了。幾天后,我去找了老師,說(shuō):“我還會(huì)繼續(xù)學(xué)音樂(lè)的。”老師看我自信滿滿的樣子,他很驚詫。但過(guò)后也欣然同意我學(xué)。我想他并不知道,現(xiàn)在的我和之前的我已有很大的不同。此時(shí)此刻我內(nèi)心非常堅(jiān)定地想學(xué)音樂(lè),因?yàn)槲蚁氤,而且想唱好?/p>
唱歌,成為有名的歌手,讓我的歌聲傳遍世界各地便是我最偉大的理想,我的方向,而我會(huì)向著它前進(jìn),前進(jìn)!
我的理想六年級(jí)作文 17
人的一生必定有個(gè)理想,它就像一個(gè)太陽(yáng),照亮人們未來(lái)的道路,讓人們不斷地追求,我的理想有佷多,多大如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但在這些理想中,當(dāng)一名獸醫(yī)是我一直追求的。
我為什么要當(dāng)一名獸醫(yī),那還得從那件事說(shuō)起。
從小我就很愛(ài)一些小動(dòng)物,我也養(yǎng)過(guò)一些小動(dòng)物如:小倉(cāng)鼠、小狗、小貓咪、兔子、烏龜……在這些動(dòng)物中,小倉(cāng)鼠是我的最愛(ài),雪白的'毛,小小的身體,小指那樣的尾巴,非?蓯(ài),從遠(yuǎn)處看,真像一個(gè)小毛球。
我對(duì)小倉(cāng)鼠可是愛(ài)不釋手,和它相處得十分快樂(lè),十分和諧?墒,有句話說(shuō)的好,暴風(fēng)雨來(lái)臨前的海面是平靜的,那幾天小倉(cāng)鼠很活潑,可是脾氣不再是那么溫和,而是性情大發(fā),亂咬人,但我也不以為然,沒(méi)什么察覺(jué),不過(guò)一兩天后小倉(cāng)鼠的毛慢慢變黑,然后變灰,最后全部掉落,小倉(cāng)鼠那時(shí)的表情很痛苦。我看在眼里,疼在心里,我就拿出它最愛(ài)的食物引引誘它,可都不起作用。我生怕他奄奄一息,就趕快帶它到獸醫(yī)站,可獸醫(yī)說(shuō),他們只治家禽。我強(qiáng)壓住心中的怒火,瞪了他一眼,然后離開(kāi)了。就這樣,我只能眼睜睜地看著小倉(cāng)鼠離去,不知不覺(jué)眼淚已充盈了我的眼眶。從那時(shí)起我心中樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名獸醫(yī)。
現(xiàn)在,我正在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。在以后的生活中,我要好好學(xué)習(xí),多了解一些動(dòng)物方面的知識(shí),也要多接近小動(dòng)物,了解他們的生活習(xí)性,和它們做朋友,也要阻止生活中隨便欺負(fù)小動(dòng)物的人,當(dāng)一名保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。
朋友們,為我加油吧!相信我的理想將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
我的理想六年級(jí)作文 18
理想是暮色天空中閃耀的星星,是黑夜里指路的燈塔,理想不像空想,幻想;夢(mèng)想如空中閣樓,海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺,它似春日里姹紫嫣紅的花朵,是空中潔白的云朵,那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人,他的生活態(tài)度是激昂的,向上的。所以一個(gè)人活著就應(yīng)該有他自己的理想,當(dāng)然我也不例外。
很小的時(shí)候,我就有了一個(gè)理想:護(hù)士。我喜歡穿上護(hù)士服,戴上護(hù)士帽,那是多么的潔白、純潔。給病人和需要幫助的人以幫助,當(dāng)時(shí)好天真的以為護(hù)士這個(gè)職位很輕松,F(xiàn)在由于我知識(shí)的增長(zhǎng),才發(fā)覺(jué)那時(shí)候的我很幼稚。
于是我便想當(dāng)律師,在法院上振振有辭地為受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生,想用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者伸張正義?墒钱(dāng)律師似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn),律師需要博士和碩士才行,而我根本沒(méi)有做老師的天賦。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,快要進(jìn)入中學(xué)的殿堂。如今,我從一個(gè)什么都不懂,牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子到現(xiàn)在對(duì)一些事情有了自己的想法和見(jiàn)解,F(xiàn)在的我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,想要幫助治療患者,也可以穿上白大褂,將我的一番治療一定可以讓患者好起來(lái);不過(guò)還有一點(diǎn)就是當(dāng)醫(yī)生的'錢比當(dāng)護(hù)士的錢要多,和醫(yī)生將來(lái)可以有發(fā)展,雖然當(dāng)醫(yī)生不單單是為了錢,但是做什么職業(yè)也是要切合實(shí)際的。有句話說(shuō)得好:錢不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。當(dāng)醫(yī)生也可以對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的,以后在工作上我也會(huì)做一個(gè)為人民服務(wù)和有良好的醫(yī)德。
我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,首先要好好讀書,我會(huì)一直努力的為這個(gè)目標(biāo)而奮斗的,我堅(jiān)信通過(guò)我的堅(jiān)持不懈的努力,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想六年級(jí)作文 19
理想這樣人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個(gè)人都有自我的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計(jì)師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想這樣一名光榮的教師。
老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,照亮別人燃燒自我,然后老師,默默地奉獻(xiàn)著自我,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于這樣我勵(lì)志要當(dāng)一名教師,老師這樣人類禮貌的傳播者。這樣老師,幫忙我們掌握知識(shí),傳播給我們方法,老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。每個(gè)老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生,但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師,我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子,然后用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我,我,只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。
理想這樣石,敲出星星之火;理想這樣火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想這樣燈,照亮夜行的路;理想這樣路,引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想,充滿理想,充滿對(duì)未來(lái)完美的`盼望。為了自我心中的那個(gè)理想,就要永不放下,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)!
理想這樣盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。然后有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來(lái)不這樣夢(mèng)。
我的理想六年級(jí)作文 20
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是帆,指引我們走向成功的岸。 —題記三歲時(shí)的理想是推著一個(gè)裝滿零食的小車,邊賣邊吃;八歲時(shí)的理想是在一個(gè)堆滿連環(huán)畫的圖書館當(dāng)管理員,邊工作邊看書,十歲時(shí)的理想是做一位美麗溫柔的語(yǔ)文老師……
今年暑假,到北戴河的園藝世界游覽,滿園的植物杰作讓我看得如醉如癡,那一刻起,我的理想是:做一位匠心獨(dú)具的園藝師。想一想,身處在自然的五彩斑斕、千姿百態(tài)之中,傾聽(tīng)花花草草的對(duì)話,是一種多么美好的享受!早上,我可以沐浴著朝陽(yáng),欣賞剛睡醒的花兒們的笑靨。我會(huì)對(duì)她們說(shuō):“早上好啊,姑娘們,昨晚睡得好嗎?”花朵們會(huì)高興地在我面前展示優(yōu)美的舞蹈。然后,我向她們?yōu)⑾虑鍥龅母事,開(kāi)始我一天愉快的工作。我也許會(huì)鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,嘗試百合與玫瑰的嫁接,直至夕陽(yáng)西下,才和助手走出來(lái),向大家宣布:“我們成功了!”周圍的花兒、大樹(shù)、小草都在為我鼓掌。也許,經(jīng)過(guò)辛苦實(shí)踐摸索,在實(shí)驗(yàn)園地里創(chuàng)造出了令世人驚嘆的植物造型,并培育出珍貴的種子,這種植物會(huì)長(zhǎng)成奧運(yùn)會(huì)鳥巢、水立方的.形狀;會(huì)在夜里自然發(fā)光閃閃爍爍、自然發(fā)光;會(huì)散發(fā)奇特香味,讓人延年益壽、心怡神曠……我在工作中,帶著特制的耳機(jī),會(huì)聽(tīng)到每株植物的對(duì)話,她們像我們班的同學(xué)一樣熱熱鬧鬧、嘰嘰喳喳。也許,她們會(huì)調(diào)皮地邀請(qǐng)我加入她們的“春天之約”圓舞曲;也許,我會(huì)躺在花叢與陽(yáng)光中做一個(gè)香甜的夢(mèng);也許某一刻,我還會(huì)聽(tīng)到幾聲氣若游絲的呻吟,?是有花兒生病了,我會(huì)循著聲音找去,幫病人手術(shù)——驅(qū)走病毒、剪剪枝丫。
瞧,我的理想就這樣簡(jiǎn)單,在忙碌中體驗(yàn)快樂(lè),在花草的陪伴下綻放生命的光彩。但愿這次的理想永遠(yuǎn)不會(huì)再有改變吧。
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