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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-03 07:37:49 六年級(jí) 我要投稿
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    (通用)六年級(jí)作文300字6篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    (通用)六年級(jí)作文300字6篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      巨人城下……斯沃特大叫:“好多生化。 膘`狐者說:“這算神馬!我在水之城、神秘營地打,可比這厲害多了!”刀鋒說:“一個(gè)個(gè)沒出息!”獵虎者說:“隊(duì)長,這次任務(wù)后加獎(jiǎng)金!”刀鋒說:“沒錢,有命要不要。俊鲍C狐者……四人來到巨人城二樓,刀鋒說:“在這賞月。≌l打。俊薄拔掖!”三人一同說。在激烈的戰(zhàn)斗中,斯沃特受了重傷,還好著巨人城有醫(yī)藥瓶,再加上靈狐者是醫(yī)療兵,斯沃特很快就可以戰(zhàn)斗了。這時(shí),一只泰坦來到獵狐者面前,獵狐者還沒反應(yīng)過來,就被泰坦一拳****l了。刀鋒說:“可惡!氣死我了!大家一起上。 币粫(huì)兒后,泰坦?jié)M身貼著創(chuàng)口貼說:“這……這你們以多欺少,我找我爸爸去!”只見泰坦歪歪斜斜的向巨人城地下鉆下去……一會(huì)兒后,泰坦沒來倒是來了三只!斯沃特大叫:“撤!有……三只!”刀鋒說:“以后到外面不要說我是你隊(duì)長,好丟人啊!”斯沃特說:“看看!我的`mg3變成榴彈槍了!。 膘`狐者說:“額,這很長見的!彼刮痔啬橆D時(shí)紅了。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的讀這些書呢?

      那么就讓我來為大家講述一下我閱讀書的經(jīng)歷吧。當(dāng)我在上一年級(jí)的時(shí)候,不管是走路、還是上廁所的時(shí)候,我都不會(huì)忘記要把書拿上看。

      有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家里看,爸爸就說?好兒子,你不愧是書迷啊,我笑瞇瞇地說?哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的`啦,爸爸說?好,我以后放低調(diào)一點(diǎn)總行了吧,我說?這還差不多。

      還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家里,我就躺在我的床上看書。看了一會(huì)兒,媽媽就叫我說?快過來吃飯,我說?哦,馬上就來了。我看著看著,一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽走進(jìn)我的房間大聲的對(duì)我說?你到底吃飯不吃?媽媽剛說完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我說?不是你的錯(cuò),而是這本書太感人了,我剛說完,媽媽就哈哈大笑。

      這就是我,與書為友的我。我猜,現(xiàn)在大家一定會(huì)喜歡看書了。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      在我的生活中,有過許許多多的成功,也有著讓我懂得深刻道理的失敗,這些成功和失敗都是我人生中不可缺少的財(cái)富,而如今的我已經(jīng)獲得了這一筆不可多得的財(cái)富,也讓我回憶起了自己的成功。

      記得那正是酷暑,我要學(xué)習(xí)滑冰,可是連平衡都不會(huì)的我不知從哪里開始學(xué)起,應(yīng)為爸爸媽媽都要上班,所以我只能自己學(xué)習(xí),我就讓媽媽給我買一雙滑冰鞋,從此以后,我整天都開始練習(xí)滑冰。剛開始,我在家里練習(xí)滑冰,我穿上滑冰鞋,剛站起來,誰知滑冰鞋就給我來了個(gè)下馬威,我一站起來就摔跤了,這個(gè)下馬威讓我不敢再掉以輕心了,于是我開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間,我依然不會(huì)滑冰,我便開始找地板的問題,我認(rèn)為地板太滑了,容易摔倒,并且又是夏天,把腿摔破是很平平常的事,我便到不滑的地方去學(xué)。沒想到的'是,我不但學(xué)不會(huì),還摔倒了幾次,我便有點(diǎn)想放棄,但是每當(dāng)看到別人在滑冰時(shí)我不免有些羨慕,我想了想,重新振作了起來,再次學(xué)習(xí)滑冰。

      這一次學(xué)滑冰雖然總是摔倒,但我的心里已經(jīng)下定了決心:一定要學(xué)會(huì)滑冰!這個(gè)決心讓我學(xué)會(huì)了滑冰。這是我為我自己喝彩的一次,也是我明白決心的重要的一次!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      一眨眼,一學(xué)期又將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對(duì)于學(xué)生來說,無疑是一個(gè)末日,因?yàn)榭嫉煤,家長表揚(yáng);考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認(rèn)真復(fù)習(xí)!

      我還是先來分析一下優(yōu)、缺點(diǎn)吧!在第一、二、三單元測(cè)試時(shí),我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會(huì)和我上課認(rèn)真、暫時(shí)的仔細(xì)有很大關(guān)系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細(xì),馬虎的緣故吧!我的.優(yōu)點(diǎn)是:注意力集中;缺點(diǎn)是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn),成為班級(jí)的強(qiáng)手!

      我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦!而對(duì)手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石,他的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心;缺點(diǎn)是:注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長補(bǔ)短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進(jìn)的步伐不會(huì)磕磕絆絆!

      我平時(shí)的考試扣分在閱讀、改錯(cuò)上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心,所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn),才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是,認(rèn)真審題,弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯(cuò)字,最重要的到然是動(dòng)腦筋啦!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,此時(shí)的學(xué)校以是環(huán)保,節(jié)約資源的高度智能化的學(xué)校。

      當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校里,就能聞到大自然的清香。花兒雖然不多,但它給學(xué)校添加了一些色彩。

      當(dāng)你看到學(xué)校周圍的樹木,便會(huì)大吃一驚:那有北方的果,南方的樹,西方的.草,有生長在沙漠中的仙人掌,瓶子樹。還有多種花,玫瑰花,月季花,百合花……

      真是品種齊全。W(xué)校把植物全重在這兒了,既讓我們有一個(gè)舒適的環(huán)境,又能美化空氣,真是一舉兩得。

      在這樣的環(huán)境上方,空中飄浮著一所空中教學(xué)校,教學(xué)又變顏色,紅,綠兩種。紅色能在冬天把教室里變的暖暖的,綠色能讓夏天涼爽些。這樣不僅節(jié)約資源,還是綠色校園。

      在校園里我們的老師是有名望的教師,他們也是全國兒童的老師。

      學(xué)校里還有專門的活動(dòng)室,不要小看這一間活動(dòng)室,它能根所完的空間而自由的變大,此如完乒乓球,羽毛球,網(wǎng)球,排球,足球等。

      這是高度智能花的學(xué)校,它既環(huán)保又美觀,它還可以開發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡(luò)化的共同享受的學(xué)校。

      我在學(xué)校參觀了一天了,我戀戀不舍的回到了家。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      20xx年初,引力波的發(fā)現(xiàn)震驚了全世界,又一次驗(yàn)證了愛因斯坦廣義相對(duì)論的正確性,同時(shí)也是人類探尋宇宙邁出的巨大一步,激發(fā)了人們對(duì)宇宙的想象以及對(duì)宇宙規(guī)律的探尋。

      但是這一切的一切來之不易。根據(jù)工作人員的回憶,他們的實(shí)驗(yàn)室就好像一個(gè)黑洞,有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大,十多米深,沒有一扇窗戶。科學(xué)從來就不是簡單的,“辛苦的',嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮途徛摹泵绹槭±砉W(xué)院校長拉斐爾賴夫這句話道出了基礎(chǔ)科學(xué)研究的真諦。真正的科學(xué)家,從來不挑容易的事情去做。板凳要坐十年冷,科學(xué)家們憑借著堅(jiān)定的毅力,在人類進(jìn)步的歷史進(jìn)程中邁出了一步又一步。

      我們或許無法成為發(fā)現(xiàn)引力波那樣的科學(xué)家,但是這其中的毅力和品質(zhì)的確值得我們太多人去學(xué)習(xí)。或許我們現(xiàn)在做的每一件事都沒有發(fā)現(xiàn)引力波那樣困難,但是我們又是否有信心把它能夠做完做好?

      面對(duì)未知的宇宙,科學(xué)家們通過自己不斷地努力和等待,證明了我們?nèi)祟愅瑯泳哂心芰μ街粗纳,傾聽來自宇宙的聲音。那么作為不是科學(xué)家的我們,面對(duì)未知的未來,我們也應(yīng)該有勇氣和毅力去面對(duì),迎接那些未知的挑戰(zhàn)。

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