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    六年級作文300字

    時間:2024-02-18 13:55:56 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      有時候,真的好想對您說這么一句話:“您別再裝了好嗎,真的很假啊”?晌颐看味紱]跟您說,因為身份的原因,所以這句話一直放在我的心里。

      我真的挺好奇的,為什么您總在我爸面前說我的壞話,卻從來都沒有在我爸面前說過我一句好話?為什么您總是要針對我?為什么您總是那么討厭我?我到底是做了什么對不起您的事情了,您要這樣對我?每次,只要是關于我的事情,您愛理不理的,一理會就是把我臭罵一頓,我到底哪礙著您了?如果您真的`那么討厭我,請您跟我說好嗎,我會選擇離開,不會再繼續(xù)呆在這個家里。但前提是,您得給我一個離開的理由。

      媽,您是否知道,在您每次說我的時候,誤會我的時候,我的心猶如被刀割一樣。在這個家里,您就知道針對我,哪怕是一丁點小事,您都會把它鬧大,對于我,您就是如此,而對于您的兒子,卻是相反的。難道我在您心里就是如此嗎?既然那么討厭我,為何當初要把我生下來?

      媽,在您每次那樣對我的時候,您是否有想過我是什么心情?

      您的女兒:譚茵

      20xx年1月17日

    六年級作文300字 篇2

    尊敬的校長:

      水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現象。

      有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。甚至有些頑皮的'同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。

      水是生命之源?赡茉S多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴?梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。因此,建議學校:

      一、多給同學們宣傳水的重要性。

      二、不顧后果用水的危害性。

      三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!

      水是生命之源,保護水資源,讓水斷續(xù)為人類做貢獻吧!

      珍惜自然水源,共營生命綠色!

    六年級作文300字 篇3

      圖文內容是:一位中年婦女抱著一個大概三、四個月的小孩要坐車,她們高興的站在“母子上車”處的牌子下等車,這時,一位穿著狐皮襖的青年過來了,他毫不猶豫的把那位婦女擠到后面,自已卻站在“母子上車處”,那位婦女不敢說什么,這時,又來了幾個年青體壯的青年,他們都站在本應母女上車的地方,而那可憐的婦女被擠到了一邊。

      看完這幅圖,我想:這幾個人真沒好品質,難道他們沒看到“母子上車處”的'牌子嗎?難道他們是文盲嗎?不,他們不是,他們是故意的,為了得到一點好處就這樣做對嗎?

      我想對他們說:你們并不是文盲,為什么要裝做目不識丁呢?在當今社會上,有許多象這樣的例子,在醫(yī)院里,掛著“禁止吸煙”的牌子,可有人卻不理人事,抽著煙,吞云吐霧,影響別人健康;在電影院或圖書館明明掛著“安靜”的牌子,可有人還是大聲地喧嘩……這是因為他們丟失了一樣東西:道德.難道你們也想這樣嗎?如果你是這位婦女,別人那樣對你,你心里是怎么想的呢?

      現在,你們知道自已錯了嗎?希望你們能改過自新,發(fā)揚文明風格,讓我們以后能看到一副副樂于助人,充滿溫馨的話面.