(薦)六年級(jí)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
"人生處出處是考場(chǎng)"此言不虛,千萬(wàn)不要認(rèn)為學(xué)習(xí)結(jié)束了,考試也隨之結(jié)束,實(shí)際上還有一個(gè)大而艱巨的考驗(yàn)--就在人生考場(chǎng)上,它不是"考"不好哭一場(chǎng)就可以了結(jié)的,而是要做到像卡耐基說(shuō)的那樣"不要試鋸木屑,不要為打翻牛奶而哭泣."而要"從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來(lái)."
要想受人尊重,就要通過(guò)一場(chǎng)考試--道德的考試.有一個(gè)人,在百貨公司工作,一天外面下雨,一個(gè)老婦人進(jìn)來(lái)避雨,當(dāng)別的.服務(wù)員得知她只是進(jìn)來(lái)避雨,就沒(méi)人理會(huì)她;而那個(gè)人搬來(lái)一把椅子給她坐,走后老婦人向那個(gè)人要了姓名以及聯(lián)系方式.幾天后,該百貨公司鋼鐵大王的訂單,點(diǎn)名要那人去.原來(lái)那個(gè)老婦人是"鋼鐵大王"的母親,那個(gè)人自然提升了不少,并且從一個(gè)被忽視的人變成了連老板也尊重的人.這個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)折不是靠幸運(yùn)得來(lái),也許他不只1000次這樣做,可能10000次,才得來(lái)這個(gè)機(jī)會(huì).在此.這句卡耐基金言得到驗(yàn)證,"不要等待僥幸,而要實(shí)打?qū)嵉嘏Γ?/p>
道德上的考場(chǎng)雖然困難,但生存的考場(chǎng)更是艱難.
美國(guó)首富摩根的爸爸,通過(guò)了生存的"考題",得到了一筆財(cái)富,為后代成為美國(guó)首富奠定了基礎(chǔ).當(dāng)時(shí),他與一些人合伙開(kāi)了一家保險(xiǎn)公司,公司辦得風(fēng)風(fēng)火火.然而向保險(xiǎn)公司投保的航空公司發(fā)生了火災(zāi),這對(duì)保險(xiǎn)公司已是滅頂之災(zāi),為了減少損失,合伙人紛紛撤資,而他思考再三,決定不離開(kāi).為了理賠,他把自己苦心經(jīng)營(yíng)數(shù)十年的旅館賣了,并欠下了一大筆錢.交出理賠后,他手中只剩下一個(gè)空殼的保險(xiǎn)公司.在絕望中,他打出廣告:本公司,為付理賠,已經(jīng)接近破產(chǎn),如現(xiàn)在還有人要投保,一律交付二倍保險(xiǎn)金.不料,許多人來(lái)投保,就因?yàn)樗恼\(chéng)信,即使多付一倍的保險(xiǎn)金也心甘情愿.很快,他還了債,買回了旅館,還凈掙10萬(wàn)美元,在當(dāng)時(shí)的美國(guó)這是一個(gè)可觀的數(shù)目.
可以說(shuō),學(xué)習(xí)是為了考試,為了"人生"這場(chǎng)考試,學(xué)著如何面對(duì)人生中一切可能發(fā)生的事.
六年級(jí)作文 篇2
網(wǎng)絡(luò),隨著國(guó)家的富強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;網(wǎng)絡(luò),隨著我們的生活時(shí)時(shí)刻刻在變;網(wǎng)絡(luò),隨著不斷在變化的我們時(shí)刻的在創(chuàng)造奇跡。網(wǎng)絡(luò),就好比船上的船舵,我們就好比船上的旅客,沒(méi)有了科學(xué),船將無(wú)法繼續(xù)前進(jìn),無(wú)法尋找到下一個(gè)目標(biāo),所以我們要學(xué)好網(wǎng)絡(luò),用好網(wǎng)絡(luò)。
自打我生下來(lái),就是一個(gè)大小姐,家中的東西樣樣齊全,可是最讓我動(dòng)心的卻是家中的那臺(tái)電腦,這是我們家從我出生滿月時(shí)給我買的。我還沒(méi)出生以前,爸爸媽媽家中的生活并不寬裕,很少有東西,要是隔壁鄰居家的'小孩有一架自行車,他們都會(huì)涌過(guò)去,更別提電腦了。以前,小學(xué)生都要用自己的雙手來(lái)設(shè)計(jì)、制作東西,可如今,只要輕輕一操縱電腦,就可以在電腦上設(shè)計(jì)出許多聲圖并茂的東西。
自1946年發(fā)明的第一臺(tái)電腦以來(lái),世界發(fā)生了翻天覆地的變化,電腦也由開(kāi)始的“為軍事服務(wù)”,轉(zhuǎn)變成了如今的“為人民服務(wù)”。電腦實(shí)現(xiàn)了智能化、微型化、集成化,更是成了三百六十行,行行少不了的好幫手。
排隊(duì)——成了我家用電腦的特點(diǎn),忙碌的它,一到雙休日,就得連軸轉(zhuǎn)。我上會(huì)兒網(wǎng),媽媽玩玩牌,爸爸寫篇稿……它似乎成了家庭中的一員。沒(méi)錯(cuò)!它是我們家的一員,它是我的好朋友!
三年前,當(dāng)我正為辦手抄報(bào)而發(fā)愁時(shí),無(wú)意中望瞭望它,打起了電腦的主意!坝秒娔X辦報(bào)!”這個(gè)新奇的想法涌進(jìn)了我的腦子里。我立刻坐到它面前,向它求助……在我的摸索,在它的幫助下,我的第一張電腦自辦報(bào)誕生了,這張名為《知識(shí)窗》的電腦自辦報(bào)的內(nèi)容都摘自國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。我先把網(wǎng)上的復(fù)制到WORD,然后,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行編輯、排版,這張略顯得稚嫩的電腦自辦報(bào)就完成了。
有付出就有回報(bào),在第二天手抄報(bào)的評(píng)選上,我獲得了特等獎(jiǎng),得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。好朋友,這也是它的功勞啊,算一算,我們相處已經(jīng)有13年了,我對(duì)它的了解越來(lái)越深,它對(duì)我的幫助越來(lái)越大。
真是“網(wǎng)絡(luò)改變生活,生活改變我們!蔽叶疾灰灰涣信e,網(wǎng)絡(luò)可以幫助農(nóng)民發(fā)家致富;是我與同學(xué)、朋友的溝通橋梁,網(wǎng)絡(luò)帶給我們更豐富的知識(shí)和拓展空間;信息進(jìn)步也代表了我們國(guó)家的科學(xué)進(jìn)步;我們做好國(guó)家的下一代,必須學(xué)好網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò),才能跟上時(shí)代步伐。
六年級(jí)作文 篇3
昨天下午,王老師宣布了一條重大的活動(dòng)--當(dāng)一回啞巴,大家聽(tīng)了,高興地不得了,恨不得活動(dòng)馬上就開(kāi)始。我也興奮極了,心想:當(dāng)啞巴應(yīng)該很好玩吧!我要當(dāng)一回啞巴!
我等啊等,終于,下午第一節(jié)課下課后,王老師走進(jìn)教室,說(shuō):我宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。教室里立馬鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們你看看我,我看看你,瞪小眼,有趣極了!
半小時(shí)還沒(méi)到,我們班那些平時(shí)的別愛(ài)講話的人就已經(jīng)耐不住了,他們用膠帶把嘴給粘住了呢!樣子特別搞笑!
就在這個(gè)時(shí)候,王老師走了進(jìn)來(lái),布置了今天的語(yǔ)文作業(yè):默寫第一單元的詞語(yǔ)、成語(yǔ)和古詩(shī)。我想讓同桌幫我默,可是話到嘴邊又吞了下去,我偷懶,就用手勢(shì)來(lái)表達(dá),先是指指她,又指指我,最后指指課本和書(shū),同桌一副丈二摸不著頭腦的樣子,后來(lái)我也只好寫在紙上了,她頭湊過(guò)看了看,又回復(fù)我:還是你先幫我默吧!我無(wú)奈只好回復(fù)她:好吧。
可是問(wèn)題又出現(xiàn)了,我和她都是啞巴,怎么默寫呢?后來(lái),我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)好辦法,我來(lái)寫拼音,她看拼音,把詞語(yǔ)寫下來(lái)。可是,速度也太慢了吧,有好幾次我都把拼音寫錯(cuò),害的同桌也跟著寫錯(cuò),她在紙上狠狠地說(shuō)了我頓。
終于一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可還有一個(gè)小時(shí),我怎么感覺(jué)度秒如年啊!我抬起頭看了看其他同學(xué),他們有的撓頭,有的,坐不住了,還有的同學(xué)在跟那些愛(ài)講話的`人一樣貼著膠布……反正,他們一副十分痛苦的模樣。
快放學(xué)的時(shí)候,王老師走了進(jìn)來(lái),又說(shuō):我宣布當(dāng)啞巴活動(dòng)結(jié)束!教室里立馬像炸開(kāi)了過(guò)一樣,我興奮極了,說(shuō):噢耶,終于結(jié)束了。
我心里想:還是不當(dāng)啞巴好!
六年級(jí)作文 篇4
生活有許多的不平,偶爾讓你剛到不耐煩,因?yàn)樯钍且粋(gè)充滿愛(ài)心的家園,這需要你用時(shí)間呵護(hù),把它呵護(hù)更加完美,但是生活不會(huì)去給予你什么幫助,他會(huì)讓你充滿信心的更加努力,為什么呢?因?yàn)槟銇?lái)到世上就應(yīng)該有所作為,你珍惜時(shí)光,不是時(shí)光來(lái)珍惜你,那樣你就犯了時(shí)光對(duì)你的信任,同時(shí)也缺少了一種動(dòng)力和尊嚴(yán),所以你更加愛(ài)惜時(shí)光,老天都是公平的,絕不偏向誰(shuí),努力吧這樣才會(huì)有更多的收獲。
愛(ài)是一種力量,因?yàn)樗旧碛幸环N內(nèi)在的美,不僅美在里面,而且美在外面,它隱含著一個(gè)未知。
一個(gè)內(nèi)在的,一個(gè)未知的它都有很深的意義,因此我們要牢記于心,知道這里的一切是為了什么而存在的我們更加去愛(ài)惜,無(wú)論從事任何學(xué)問(wèn)和事業(yè),要相信科學(xué),當(dāng)你無(wú)聊之時(shí),你會(huì)翻開(kāi)筆記本觀看
屬于自己人生的`那一面,要有恒心,要有毅力,這就是堅(jiān)持,成功的人都是熬出來(lái)的。
我們不能否認(rèn)這一切的一切,我們要相信成功就是力量,不要過(guò)度的疲勞,要保護(hù)好自己才對(duì),夜里不要學(xué)的太晚,因?yàn)檫@傷眼睛,白天就會(huì)犯困,學(xué)的太累,這樣不好,應(yīng)該科學(xué)學(xué)習(xí),生活不會(huì)欺騙你,如果你欺騙了生活,生活也會(huì)支持你,鼓勵(lì)你,愛(ài)惜自己吧,努力拼搏吧。
時(shí)光不等人,它會(huì)走的很快,就像手表一要,要珍惜愛(ài)你的人,千萬(wàn)不要傷害愛(ài)你的人,這樣它會(huì)很失望的,堅(jiān)信這一切吧,雖然我念的書(shū)很少,但我還是懂一點(diǎn)點(diǎn)的,我不會(huì)輕易相信任何人的話因?yàn)橹灰菍?duì)的我去聽(tīng)從,如果是錯(cuò)的,我不會(huì)聽(tīng)從,我會(huì)排除,這就是我的人生。
六年級(jí)作文 篇5
砸金蛋咯,砸金蛋咯,路過(guò)街口的店鋪?粗雷由戏胖粋(gè)個(gè)金蛋,不禁讓我想起我們班的金蛋——金晨曦。
說(shuō)起這顆金蛋,你永遠(yuǎn)猜不到蛋里有什么驚喜大禮,是血光之災(zāi)!還是飛來(lái)橫禍?別急,這會(huì)兒你就知道了。
這顆蛋與別的蛋與眾不同,它呀,特別愛(ài)管閑事一雙大眼睛,挺挺的鼻梁,一張性感的肉腸嘴,使他在蛋群中鶴立雞群。每回一下課,你便會(huì)感覺(jué)到地板在顫抖,當(dāng)你抬起頭一看,嘿!金蛋又邁著他那對(duì)大長(zhǎng)腿在教室里狂奔了。跑到講臺(tái)上,不管三七二十一,掄起一大疊本子,開(kāi)始秀他的小金飛鏢——下課還是英雄的他,上課就成了小綿羊了,在作業(yè)中,只能咩咩叫了。
同時(shí),這也是一顆柔弱的蛋,別看堂堂陽(yáng)光男孩,實(shí)際上柔弱的很。下課了,動(dòng)不動(dòng)就能聽(tīng)見(jiàn)他的嬌喘,你若是下課一不小心踩著他的腳了,或是撞著他了,還沒(méi)等你道歉,他就變成林黛玉。哎呦喂———準(zhǔn)能讓你驚訝到驚艷。俗話說(shuō)得好柔中帶剛這詞用在他身上,三百六十度無(wú)死角的.吻合,別看自己那么柔弱其實(shí)如果班上有同學(xué)受傷了,趕在前線的一定是他,這個(gè)時(shí)候,他那張陽(yáng)光的臉上露出的擔(dān)憂一定最多。
是金子總會(huì)發(fā)光的!說(shuō)他是一顆金蛋,那他的身上一定自帶光源的閃光點(diǎn),你如果喜歡上了這顆金蛋,恭喜你!中大獎(jiǎng)了!
六年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在啊,很多家長(zhǎng)討論的最多的話題就是孩子的學(xué)習(xí)以及上的是什么學(xué)校了。什么某某學(xué)校的升學(xué)率高達(dá)百分百,什么某某學(xué)校是省重點(diǎn)……
可是啊,不管別人怎么說(shuō),在我眼里鎮(zhèn)中才是最優(yōu)秀的!走進(jìn)熟悉的教室,坐在自己曾經(jīng)的座位上,好像一切都沒(méi)什么改變一樣,我們?nèi)栽谶@里,仍在這里上課學(xué)習(xí),仍沒(méi)離開(kāi)過(guò)……手掌輕撫著桌椅,嗯,比之從前堅(jiān)固了,也新了,看樣子是換新了,而原來(lái)坐在這里的我們也離開(kāi)了,終究有些東西變了就是變了,恍惚間回想起畢業(yè)的那一刻,整個(gè)教室都在歡呼著沸騰著,每個(gè)人都格外的珍惜享受著這一刻。有的人在不停的拍照留念,有的人利用著這最后一刻的時(shí)間在做最后的告別,有的人歡快的在撕扯著學(xué)習(xí)資料……
而我,一個(gè)人靜靜的靠在欄桿上,眼淚不自覺(jué)的落下,滑過(guò)嘴角,帶著點(diǎn)咸帶著點(diǎn)澀,還有些不舍的滋味在嘴里化開(kāi)。有些說(shuō),我們都是在畢業(yè)的時(shí)候才愛(ài)上學(xué)校的,有人說(shuō),我們都是在離開(kāi)的時(shí)候才想要好好開(kāi)始的`。鎮(zhèn)中,這個(gè)學(xué)校,我從最初的排斥到一點(diǎn)一滴的融合在這里,愛(ài)上這里,這里的一草一木都牽出綿綿不絕的回憶,這里的一磚一瓦都激起內(nèi)心深處的蕩漾。坐在曾經(jīng)的座位上,再次想起了教過(guò)我的老師們,陳老師,楊老師……好多好多老師,那些知名的未知名的老師,謝謝你們,謝謝你們諄諄的教導(dǎo),謝謝你們一直以來(lái)的鼓勵(lì)跟沒(méi)有放棄,沒(méi)有放棄曾經(jīng)可惡又惡劣的我,把那么多的關(guān)愛(ài)跟精力傾注在我身上,因?yàn)槟銈,我才沒(méi)有在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
因?yàn)槟銈,讓我也可以跟其他人一樣勇敢的追?mèng)。我又走到了熟悉的操場(chǎng),有些早起的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)早早的起來(lái)在那里鍛煉身體了?粗麄?cè)诓賵?chǎng)上縱情奔跑的身影,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們揮灑汗水,在這里我們?yōu)閯倮麣g呼,為同伴喝彩!悠悠三載,轉(zhuǎn)瞬即逝。離開(kāi)了母校,才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉,留戀老師的諄諄教誨,留戀同學(xué)的笑語(yǔ)歡聲,留戀三年的蹉跎時(shí)光,留戀激情燃燒的初中生活。
感恩母校,為我是這里的一份子而驕傲自豪,歌頌?zāi)感,愿母校如這初升的太陽(yáng)一般,朝氣蓬勃!
六年級(jí)作文 篇7
如果世界上沒(méi)有動(dòng)物,我們的生活會(huì)怎么樣?動(dòng)物可以幫助我們做什么事呢?
經(jīng)過(guò)科學(xué)家的論證如果沒(méi)有了動(dòng)物,我們的地球?qū)?huì)變成:
1、復(fù)雜的食物鏈將不復(fù)存在,植物會(huì)因缺少捕食者而大量繁殖,占據(jù)地球上每一片適合生長(zhǎng)的土地,地球的氣候會(huì)隨之改變,大量的二氧化碳被植物吸收,也許溫室效應(yīng)會(huì)隨之緩解。
2、假如沒(méi)有動(dòng)物,地球會(huì)回到一個(gè)相對(duì)原始狀態(tài),新的物種和生命會(huì)在不斷演化中誕生。
3、假如沒(méi)有動(dòng)物,人類會(huì)很寂寞,早上我們不會(huì)在聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,不會(huì)在看到魚(yú)兒在水中的'嬉戲,不會(huì)有小貓和小狗給我們的陪伴,更不會(huì)有馬兒在草場(chǎng)上狂奔雄鷹在天空中盤旋,大自然將失去多姿多彩富有生命力的神奇絢爛,假如把人類算作是高等動(dòng)物中的一種,那么沒(méi)有動(dòng)物也就沒(méi)有人類,地球從此是另一個(gè)世界。
六年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候的我非常不乖,那時(shí)爸爸就說(shuō)“孩子長(zhǎng)大了,翅膀硬了,不聽(tīng)我的話了……”
然而當(dāng)夏姑娘天披著一身綠衣在暖風(fēng)里跳躍著走來(lái)了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地默默地看著鴿子樹(shù),開(kāi)花的時(shí)候,一張張白色的苞片就在綠葉中翩翩浮動(dòng),猶如千萬(wàn)只白鴿棲息在樹(shù)梢枝頭一般,這種振翅欲飛的神態(tài),從遠(yuǎn)方看起來(lái)非常美麗。
我不禁想到了爸爸,腦海中慢慢浮現(xiàn)出他的身影,爸爸如同鴿子樹(shù)一般枝葉繁茂,葉大如桑,保護(hù)著。
突然,夏雨砸向大地,卷起了一陣陣輕煙,泥地上好像綻出了一個(gè)個(gè)笑窩。這讓沉浸在聯(lián)想中的我猛然驚醒,撒開(kāi)腿就拼命的跑,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看鴿子樹(shù),看它有沒(méi)有因?yàn)榇箫L(fēng)大雨的到來(lái)而顯得憔弱,在轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間我愣住了,因?yàn)椴恢膩?lái)的風(fēng),猛烈地吹著,把雨吹散成霧飄飄忽忽的;\罩著整個(gè)大地,但是樹(shù)卻頑強(qiáng)地毅立著站在那,任由“自己的孩子”隨著風(fēng)跳舞,仿佛風(fēng)只是一個(gè)插曲,反而使樹(shù)更加美麗。
夏雨來(lái)得快來(lái)得猛當(dāng)然也去得快。雨停了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它……心中一震。
爸爸難道你不是鴿子樹(shù)嗎?是啊,你是樹(shù)我就是依靠著你的“鴿子”,在你寬闊的`肩膀停留,稍作休息……等待著。
夏夜,一切都靜悄悄的,花兒睡了,小草睡了,樹(shù)兒睡了,“鴿子”也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我和爸爸都睡了,一切都靜悄悄,夢(mèng)中的我正站在鴿子樹(shù)下仰望著……
我站在樹(shù)下,輕輕地說(shuō);花開(kāi)花謝,你已經(jīng)帶著我走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這14個(gè)春夏秋冬里,你對(duì)我嚴(yán)厲過(guò),對(duì)我關(guān)心過(guò),對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò)。這些都足以證明—你,是我生活和人生中不可缺少的一部分。