六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我努力往上一跳,兩手迅速地甩了兩下,汗水也隨之滴落到地上,可,我還是失敗了。
“唉,”我喘著粗氣,手扶著墻,“不行,還是跳不過(guò)去!蔽也敛令^上的汗:哎,學(xué)雙飛怎么就這么難。靠磩e人跳起來(lái)那么輕松自如,怎么到我這兒卻不行了呢?每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn),繩子甩到腳邊就停下了。我沮喪地?fù)u了搖頭,拿起繩子繼續(xù)練習(xí)。
又接連跳了好幾次,可沒(méi)有一次是跳過(guò)去的。我的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。想放棄,可跳雙飛是體育考試的內(nèi)容啊!總不能交白卷吧。硬拼不行,那就只能使用巧辦法了。我跳了幾下,邊跳邊找自己失敗的'原因。反復(fù)試驗(yàn)以后,我終于總結(jié)出來(lái)了:我不是沒(méi)有能力跳過(guò)去,而是沒(méi)有信心跳過(guò)去。內(nèi)心深處,我總認(rèn)為自己不行,跳不過(guò)去,每次繩子剛到腳邊,我就不由自主地停下了。這樣循環(huán)往復(fù),我對(duì)自己也越來(lái)越?jīng)]有信心了。
找到原因后,我重新拿起繩子,在心中默念著:“我一定能行!辈还芴眠^(guò)去還是跳不過(guò)去,我手中的繩子始終都不停,雖然還是沒(méi)有跳過(guò)去,但感覺(jué)要比之前好多了。
再一次深吸一口氣,身體騰空,雙腳猛得一跳,繩子快速甩了兩下——我又停了下來(lái)?蛇@次,我發(fā)現(xiàn)我的繩子沒(méi)有落在前面,而是停在后面了。它在告訴我:我成功地跳了一個(gè)雙飛。我既欣喜又驚訝,眼前的這一切讓我難以置信,真可謂功夫不負(fù)有心人。
這時(shí),我恍然大悟:我一直沒(méi)跳過(guò)去的不是那根繩子,而是我心中的那道坎。跳過(guò)心中的那道坎,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,成功就在前方向你招手!
六年級(jí)年的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的心愿,今天我就給你說(shuō)說(shuō)我的心愿。
我想當(dāng)一個(gè)魔法師。如果我是魔法師,我就可以變出我想要的東西了。
我有一個(gè)朋友叫張冰晗,她是一個(gè)漂亮的女孩,只不過(guò)就是太怕冷。一到冬天,她的小手就變的`冰涼、紅彤彤的,而且上面長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡,看著都不漂亮了。如果我是魔法師,我就會(huì)讓他的手好起來(lái)。這樣,在冬天,她的手就漂亮多了。
我們班是個(gè)很難管的班級(jí),而且成績(jī)也總是倒數(shù)第一。如果我是魔法師,我就會(huì)讓紀(jì)律不好的同學(xué)變得安安靜靜,上課不說(shuō)廢話,不做小動(dòng)作;還會(huì)把成績(jī)不好的同學(xué)變得聰明。這樣,我們班的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn),老師們也會(huì)露出欣慰的笑容。
如果我是魔法師,我想把我的膽子變大。在別人眼里,我是一個(gè)大膽的女生,可是,其實(shí)我的膽子很小很小,只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家眼里的我,是天不怕地不怕的,可是我并不是那樣的人。在語(yǔ)文課上,有時(shí)舉手發(fā)言我很大膽,但我也生怕回答不對(duì)遭同學(xué)嘲笑,所以,聲音本來(lái)很大的我回答問(wèn)題時(shí),大嗓門(mén)會(huì)離我而去……雖然我是不怎么怕蟲(chóng)子的,但是一見(jiàn)到毛毛蟲(chóng),我就有一種前所未有的恐懼感……我雖然相信這個(gè)世界是沒(méi)有鬼神之說(shuō)的,但是,一到我一個(gè)人在家的時(shí)候,腦子里就會(huì)一直想:鬼會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)找我?雖然每次都沒(méi)有見(jiàn)著,但我總想著他們?cè)谖疑磉厲|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西悠悠……
……
如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的愿望!到時(shí)候,你一定要來(lái)找我哦。
六年級(jí)年的作文 篇3
“唉,可惡!”我放下書(shū),嘆息了一聲,嘆息著圓明園就這樣毀于一旦,嘆息著英法聯(lián)軍是多么無(wú)恥、殘暴、貪婪!
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林,不,應(yīng)該說(shuō)是世界著名的皇家園林,里面收藏著非常多的歷史文物,且建筑也很宏偉。里面不僅有金碧輝煌的殿堂,還有美麗漂亮的田園風(fēng)景,有仿照各地名勝而建造的,也有按古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意而建造的,不管怎么說(shuō),圓明園絕對(duì)是世界上最厲害的園林,而里面收集的歷史文物,更是多不勝數(shù),美麗漂亮了。
可是,就在1860年的10月1日,英法聯(lián)軍侵入了圓明園將院內(nèi)凡是能拿走的,就一個(gè)不留的給你拿走,拿不走的,就任意的毀壞,之后,3000多名侵略者進(jìn)入院內(nèi)放火焚燒,3天后,圓明園就成了一片灰燼。
憑什么讓英法在我國(guó)土地上胡作非為,憑什么我國(guó)的東西就要讓他們拿走,憑什么我們非要聽(tīng)他們的話,憑什么我們要把土地割讓給他們!因?yàn),我們?dāng)時(shí)的中國(guó)太瘦小,太瘦小,而英法就以大欺小嗎?想到這里,我就希望把英法聯(lián)軍剁成肉醬,殺了他們!
哼,英法來(lái)?yè)屛覀兊?土地,那我們也搶他們的土地,但是,又怎么可能。
哼,這些強(qiáng)盜,簡(jiǎn)直就是被貪婪蒙蔽了雙眼,成了財(cái)富的走狗!
可是,清政府竟然置之不理,整天就知道吃喝玩樂(lè),現(xiàn)在落得這樣個(gè)下場(chǎng),現(xiàn)在只能成為強(qiáng)盜的走狗,簽訂那個(gè)不平等條約,用嚴(yán)厲一點(diǎn)的詞來(lái)說(shuō),就是漢*!
圓明園,再怎么說(shuō)都說(shuō)不完我心中的痛惜,再怎么說(shuō)都說(shuō)不回來(lái)圓明園的輝煌,再怎么說(shuō)都說(shuō)不出那些強(qiáng)盜的貪婪、無(wú)恥、殘暴!
六年級(jí)年的作文 篇4
我的老爸是個(gè)怪人,凡事都愛(ài)和我搶?zhuān)燥垞專(zhuān)呗窊專(zhuān)B看書(shū)也搶。這不,他又來(lái)了——
“丫頭,新書(shū)買(mǎi)來(lái)嘍!按照李氏家規(guī)——小孩讓大人,我先讀!”老爸手舉著《夏洛的網(wǎng)》大搖大擺地走進(jìn)了書(shū)房……
看著老爸離去的身影,我內(nèi)心癢如百蟻撓心。家有此爸,真是吾生不幸!然而,不久后的一件事徹底改變了我的看法。
那日,我新買(mǎi)了一本《忠犬的背叛》,趁老爸不在,鎖緊房門(mén),迫不及待讀了起來(lái)?刹坏桨胄r(shí),我就厭煩了,便一目十行,囫圇吞棗,10分鐘翻完整本書(shū),然后就拿起芭比娃娃玩得不亦樂(lè)乎。
“丫頭,我回來(lái)啦!”聽(tīng)見(jiàn)老爸的聲音,我迅速藏好娃娃,裝模作樣看起書(shū)。
“新書(shū)?說(shuō)說(shuō)忠犬為啥背叛!崩习植恢螘r(shí)走到了我身旁,把我嚇了一跳!斑@個(gè)……犬瘋了……”我語(yǔ)無(wú)倫次,囧樣畢露,臉燙得像著了火。
誰(shuí)料,老爸并未發(fā)現(xiàn),笑嘻嘻地使出“撒手锏”,把書(shū)搶了過(guò)去,說(shuō)要看看忠犬為啥瘋。我心虛不已,又一把奪了過(guò)來(lái)。
自此之后,老爸不時(shí)和我討論書(shū)中的情節(jié),還纏著我給他講書(shū)中的.精彩片段,有時(shí)還故意提出各種疑難問(wèn)題考我。起初,我疑惑極了,書(shū)一直在我手里,老爸怎么知道書(shū)中的情節(jié)呢?有一天,我忍不住向老爸詢(xún)問(wèn)。老爸笑而不答,媽媽笑吟吟地說(shuō)道:“那些書(shū)他早就讀過(guò)唄。你爸用心良苦,這么做都是為了督促你多讀書(shū),爭(zhēng)取早日改掉愛(ài)拖拉、三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的臭毛病!”
聽(tīng)到這里,我慚愧極了。是啊,如今我讀過(guò)的書(shū)已有數(shù)百冊(cè),曾多次代表學(xué)校參加縣讀書(shū)交流會(huì),這不都是老爸的功勞嗎?
有這樣的“怪”老爸,真是三生有幸!老爸,我愛(ài)你!