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六年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法!
只有好好學(xué)習(xí)才能好好溝通,記的有一次,我朋友的家長因為沒知識,在一次做生意時搞砸了,讓領(lǐng)導(dǎo)給吵了,他也因為這樣煩惱過。但是他在一次次的.溝通和學(xué)習(xí)后,就變的會說了。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通,他懂得了許多處世經(jīng)驗。這讓我知道了很多東西,讓我知道了要好好學(xué)習(xí),那樣才能與朋友或者同事好好溝通。
溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。
三人行,必有我?guī)。你?yīng)該在社會中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的人。
六年級作文300字 篇2
節(jié)儉樸素是農(nóng)村人生活的美德。鄉(xiāng)間的人們雖然住著小小的房子。但總愛在房前搭一瓜架,爬上屋檐,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。
破曉時分,房前的公雞“喔-喔”,把人們從睡夢中喚醒.就這樣,又開始了勤勞的忙碌了。從不下田的我也開始銘發(fā)了好奇的心。心想,我也得去忙碌忙碌。
午飯過后,別有一無的“品茶”總卻不了的。直到陽光稍微變軟了,就又開始“上班”了。
人們牽著牛到田見放開肚皮吃個飽飯,當(dāng)然,不僅僅是吃飯,還要幫人們耕田的',耕田后,人們就可以種田,接著人們就施肥,然后,要有人管理.直到收成過后,便又等下一季的耕種。人們辛辛苦苦所換來的成果,我們可不能浪費,俗話說的好“粒粒皆辛苦”啊!
吃晚飯時,人們總喜歡把桌椅飯菜搬到門前天高低闊的地方吃,這樣邊省下了用電扇的錢咯,因為夏天的傍晚總是微風(fēng)不斷,吹得也很舒坦。
到了夜里,青*們爭著響亮的叫,真不知叫得最大聲的有什么好處;有時,真是被吵的誰不著覺;有時也感覺挺有意思的,叫聲也不是說特別難聽嘛!可以當(dāng)它是“催眠曲”,聽過“催眠曲”,讓那辛苦一天的人們甜甜蜜蜜進入夢鄉(xiāng)。
六年級作文300字 篇3
在一個陽光明媚的`日子里,雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。
可是有一只小雞不想散步,于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時,一只小花貓從籬笆鉆進來了半截身子,他瞇著眼睛,舌頭伸出來舔著嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了!闭f著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。
趕走小花貓后,雞媽媽對小雞說:“寶貝,以后不要再亂跑了,你看,剛才差一點讓小花貓把你吃掉!毙‰u聽了后說:“媽媽,我知道錯了,以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了,我要做一個好孩子。”
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