六年級年的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
期末，已經(jīng)到了。我每天都得在家復(fù)習(xí)。更別說端午節(jié)三天了。
星期五，腦子還未清醒的我，早早地刷了牙，洗了臉，坐到了寫字臺前。我知道我要面臨著什么：讀背詞語手冊、做三張練習(xí)卷、背課文、做奧數(shù)題。
我真煩惱啊!僅僅三天假!還不讓我好好放松放松，減輕壓力!而是讓我復(fù)習(xí)?當(dāng)時，我真想對媽媽說：“老媽!你為什么成天讓我復(fù)習(xí)?復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!我的腦子都快爆炸了!”然而，我又不能說，只好忍氣吞聲地做作業(yè)。背了詞語手冊，做了三張練習(xí)卷，背了課文，做了奧數(shù)題。
媽媽說：“嗯，還不錯呦!給你休息五分鐘!去吧!”“what?才……才五分鐘?唉!”疲憊的我，一下子倒在了沙發(fā)上。我閉上眼睛，想起了那一件事……
那時，九歲的.我剛做完作業(yè)，被允許到下面玩五分鐘。我剛剛慢條斯理地走到樓梯口，樓上的臭老爸就叫到：“五分鐘!小靜怡!上來了!”那時我真想一頭撞在墻上，至少，天堂也會有很多小天使跟我玩。
我又想到了我去了一個童話世界。哪兒沒有壓力，沒有考試，也沒有煩惱，每天都過得無憂無慮。
“靜怡!五分鐘到了!去抄詞語去!快!”媽媽把我從“夢”中生硬地拉回了現(xiàn)實。于是，我便再次回到寫字臺前。
晚上，我想：到了暑假，我一定要玩?zhèn)�痛快!
夜晚，星星眨著眼睛，窗外時不時飛過幾只小鳥；草地上時不時傳來幾聲蟬叫。我慢慢地合上了眼，進入了夢鄉(xiāng)……
六年級年的作文 篇2
說到外婆，我要“狠狠”地給她點個贊！
外婆年過半百，一頭染成棕紅的頭發(fā)很講究地梳在腦后，編成麻花辮，笑起來像一朵怒放的雛菊。嘿嘿，她不僅穿戴整齊，而且“身懷絕技”！
“喔喔喔”這是公雞在叫，“咯咯咯”這是母雞。公雞被外婆養(yǎng)得既漂亮又神氣；母雞被喂得膘肥體壯，常常有雙黃蛋的出現(xiàn)。這一切都來自外婆豐富的經(jīng)驗與精心飼養(yǎng)。
又到喂雞的時候了，雞們在做各種各樣的活動：或金雞獨立，或低頭覓食，或散漫閑逛，或閉目養(yǎng)神。一把米摻合些許菜葉就是雞們的大餐。一見到外婆，雞們立即竄了過來，親昵地用喙啄啄外婆的褲腳。開始分食了，雞們快速撿食，并不時與其它的雞爭奪著，追趕者。不一會兒，每只雞都脖子下垂，每只雞都心滿意足地打著飽嗝。外婆走進雞窩，內(nèi)屋躺著一只受傷的母雞，它的腳是外婆給它包扎的`，外婆是雞們心中最好的主人，是雞們心目中的“神醫(yī)”。
外婆是一位和藹的外祖母，同時也是一位養(yǎng)雞能手，我要為您點個贊！
六年級年的作文 篇3
我的第一個寶貝是媽媽給我買的一箱“化學(xué)世界”，這是一種了解科學(xué)的工具，是一套理想的實驗器材，它帶領(lǐng)我探索神秘的生物世界，讓我愛不釋手。
這箱生物世界里有許多儀器，里面最大的儀器是“顯微鏡”，它的配置為100X、600X、1200X倍生物顯微鏡。還有解剖刀、解剖針，這兩個儀器配合著用，就可以解剖小蟲子，為了不出誤差，里面還有鑷子，可以夾著蟲子。“細(xì)菌培養(yǎng)器”我不知道怎么用，請問同學(xué)們，有知道的嗎？
現(xiàn)在我已經(jīng)做了四個標(biāo)本，一個切片標(biāo)本。四個玻片標(biāo)本是我費了九牛二虎之力才做好的，分別是：螞蟻的蟲足、小飛蟲標(biāo)本、兔毛標(biāo)本、頭面標(biāo)本，而那個切片標(biāo)本是棗果肉。切片就是用生物體上切取的`薄片制成的，涂片是用液體的生物材料、細(xì)菌培養(yǎng)液、血液經(jīng)過涂抹制成的，裝片用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的。
另一個寶貝是一盒“鋒速動力”摩天塔，里面的摩托車是熾燃雷霆，速度很快，里面有很多的零件，各種各樣的賽道，有三個直道，兩個145°彎道，四個平面急轉(zhuǎn)彎，兩個180°的豎道。
用了很長時間，我才把這個賽道給拼裝起來，這個賽道有一個桌子一樣的周長，我看著賽道的外形，就迫不及待的想試一試了。
當(dāng)我把熾燃雷霆放在上面的時候，“嗖”的一下“飛速”地轉(zhuǎn)了起來，就像一條龍一樣神龍擺尾。
這就是我的兩個寶貝，真好玩。
六年級年的作文 篇4
親愛的孩子：
國慶節(jié)前夕，你問媽媽：我們?nèi)ゲ蝗ヂ糜伟�？媽媽說：不去。你很失望，因為你很早就盼著國慶節(jié)出游了。因此你問：為什么？媽媽答：因為外婆生病住院了，我要回老家去看外婆。你接著問：是看看就回來，還是在外婆家住幾天？媽媽答：這要看情況，如果外婆身體恢復(fù)得好，我去看看就回；如果外婆還未康復(fù)，可能需要住一些時日；也有可能接外婆來鄭州看病。
你默默點頭，不知在想些什么。
10月1日早晨，我打點行裝要去外婆家了，你跟在我的身后，幫我拿東西。我原本不打算帶你去，因為爸爸說小姑、大伯帶著你小堂哥要來鄭州，我囑咐你要聽爸爸話，好好陪小堂哥玩。沒想到你說：媽媽，我陪您一起去看外婆吧！我詫異，因為爸爸、姑姑、大伯帶著你和小堂哥一起玩要比去看外婆快樂得多！我問你怎么會有這樣的想法，你回答說：陪小堂哥玩，以后有的是機會；可外婆生病了，更需要我們陪�。�
孩子，你的話讓媽媽感到欣慰�？墒�，爸爸要等大伯他們來，不能開車去送我們，我們得去坐城際公交車。節(jié)日期間，人多車擠，我怕你受不了那份罪。你說：媽媽，我不怕。我跟你一起，陪你說說話，就不覺得受罪了。聽著你的話，我知道，那個曾經(jīng)在媽媽懷中依偎的小男孩長大了，那個曾經(jīng)需要媽媽百般呵護的小寶貝反過來要照顧媽媽了。于是我答應(yīng)了你的請求，和你一起去車站。
等我們來到車站，買票的人已經(jīng)排起了若干個“一字長蛇陣”，我有點后悔帶你來了，我說：看這樣子，還不知多久才能坐上車，要不我送你回家吧。你說：來都來了，我們快去買票吧！
買了票，排隊等著上車，長長的隊伍像蝸牛一樣慢慢地往前挪。我心里惦記著外婆，又怕你受不了，忍不住埋怨起城際公交的壟斷經(jīng)營造成的乘車?yán)щy。你卻說：媽媽，比起世博排隊的人，這已經(jīng)算少的了，我們只當(dāng)又看了一次世博吧！呵呵，媽媽會心地笑，看來暑假世博之行，鍛煉了你的毅力和耐心呀！我們就在那漫長的等待中，回憶起世博的美好時光，時間就這樣不知不覺過去了，有了你的陪伴，媽媽不再覺得排隊的枯燥。上車之后，你可能感覺累了，車還沒起步，你就靠在媽媽的身上，睡著了。媽媽摟著你瘦弱的肩膀，聽著你均勻的呼吸，仿佛又看到了你幼年時，在媽媽的臂彎里無數(shù)次沉睡的模樣，幸福蕩漾在媽媽心中，回家的路也不覺得那么漫長。
快到老家時，你醒來了，看看車窗外的風(fēng)景，你說：呀，我一覺就睡到了，好快呀，媽媽，我們準(zhǔn)備下車吧！
下了車，因為不常乘坐城際公交，我暈頭轉(zhuǎn)向地朝家相反的方向走去，你鎮(zhèn)定地看看方向，笑著對我說：媽媽，你走錯地方了，應(yīng)該往那邊走。可不是嗎？媽媽羞愧難當(dāng)，來到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，小小的你，竟成了我的向?qū)Я恕Ｒ菦]有你的陪伴，媽媽說不定就迷路了呢！
在家的幾天里，媽媽陪伴著外婆，你陪伴著媽媽。三代人，兩種陪伴，一種情感，那里面，飽含的是血脈相連的親情和愛呀！
親愛的`孩子，寫到這里，媽媽想對你說：你也許不知道，每次我回家看外婆，外婆總是很高興，可是我給外婆打電話時，她總是不要我回去看她，外婆總是說，來回奔波會很累，還浪費路費。可我知道電話中外婆是言不由衷的。自從外公去世后，外婆越來越感到孤單，我也越來越迫切地感到應(yīng)該多一點時間陪伴在外婆身邊。有幾次，我不得不丟下你，獨自去看外婆。外婆到咱家或是和我們一起出游，媽媽也是常常陪外婆說話而減少了與你的交流。我以為，你會埋怨媽媽，可我沒有想到，其實你已經(jīng)在心里支持著媽媽，這一次，更是用行動支持了媽媽。媽媽真的很感動，有了你的陪伴，媽媽回家的路不再寂寞，外婆也更高興了。孩子，不知你記得不：那天，媽媽陪外婆下樓散步，你和京京哥哥、京立弟弟在旁邊嬉戲，外婆有多開心嗎？還有那晚，你和京京搶著給外婆倒洗腳水時，外婆笑逐顏開的樣子嗎？俗話說，人逢喜事精神爽，外婆那么快地病愈出院，說不定，還有你不小的功勞呢！
媽媽真的想對你說：謝謝你，孩子！謝謝你給我和外婆的愛的陪伴！
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