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六年級(jí)的作文300字7篇【精品】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)文具盒,它是一棟漂亮的兩層“樓房”。
它的主要顏色是紫色,盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的一只米老鼠瞪著兩只黑眼珠,趴在一行字母的后面,探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做游戲,還有的小老鼠在跳舞。
“樓上”是鉛筆七兄弟的家。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,他們其中的.一個(gè)就“跳”到我手上,幫我寫好每一個(gè)字。
翻開“樓板”,下面是地下場所,你們快看,格尺哥哥正在做“廣播體操”呢!而橡皮弟弟卻在家里“睡大覺”。噓!小點(diǎn)聲,千萬別把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就像消防員一樣及時(shí)趕到“現(xiàn)場”,趴在紙上,扭動(dòng)著它的小身軀,把錯(cuò)字“沙、沙、沙地擦掉。同時(shí)也提醒我認(rèn)真寫字;格尺哥哥平時(shí)也是默默無聞。但對工作一絲不茍。他喜歡直來直去,從來不走彎路。好像時(shí)刻提醒我要做個(gè)正直人。
我喜愛我的文具之家——文具盒。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在李老師不在的日子中。在全班同學(xué)中,大部分的同學(xué)都表現(xiàn)的很好,只有個(gè)別同學(xué)上課說話,不按時(shí)完成作業(yè)。
星期五上午,我們正在抄寫第一單元要點(diǎn)。突然,原本安靜的教室一下子熱鬧起來。我十分不解,四處張望后,我找到了笑聲的`來源。原來,是后面有人在笑,笑得很高興……鈴——鈴——鈴——一陣鈴聲過后,“下課啦!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,這一節(jié)課結(jié)束了。
到了下午,我就開始想李老師了。我只要一想到還有三天李老師才能回來,我就感覺時(shí)間過得很慢很慢。
下午兩節(jié)課,都是課文課,因?yàn)槲覀冊诘谝还?jié)課就把卷子寫完了,所以,在第二節(jié)課時(shí),我就一遍一遍地檢查卷子。在這一節(jié)課上,邵老師讓我們一邊寫,一邊聽他講話。邵老師因?yàn)榭谝舻膯栴},發(fā)音不準(zhǔn)。所以,原本很平常的話語,在我們聽來,總是很怪,害得我們一直在笑,笑得手都軟了。
到了星期一,我又有一點(diǎn)害怕了,不想讓李老師這么快回來了。因?yàn)槲覀儼噙@幾天的紀(jì)律不太好,害怕李老師回來吵我們。但是,除了這一點(diǎn),我還是很希望李老師能快點(diǎn)回來。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我們出發(fā)去深圳南澳柚柑灣旅游,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了柚柑灣度假村酒店,住進(jìn)酒店后,把行李放好,我們就向沙灘前進(jìn)。
到了沙灘,我發(fā)現(xiàn)這里的海水是淺藍(lán)色的這得是多少污染的'海水。∥夷弥P子,一步一步的在沙灘上走著,突然,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)個(gè)小洞,我連忙用鏟子挖起來,挖了差不多30厘米時(shí),一只小螃蟹出現(xiàn)在我的眼前,我用手一捉,一只小螃蟹就被我收入囊中。
就在這個(gè)時(shí)候,爸爸從沙灘旁邊的石頭群里走了出來,我向爸爸手里的網(wǎng)一看,切,不就是一些石頭嗎?這些石頭也沒啥大不了,只是有刺而刺會(huì)動(dòng)而已。Stop,石頭怎么會(huì)動(dòng),我擦亮眼睛再看了一次,oh,my god,這些是海膽啊!
過了一會(huì)兒,爸爸急急忙忙地跑來,網(wǎng)上面吊著一只很大的海蟹,爸爸可真厲害啊······
今天,雖然很累,但我很開心。
六年級(jí)的作文300字 篇4
9月1日是開學(xué)的日子,說實(shí)話我有點(diǎn)不習(xí)慣,從輕輕松松的暑假到緊張的學(xué)業(yè)。我想大家都不會(huì)習(xí)慣吧!
9月1日的一大早就要起床了,起來的第一個(gè)念頭就是我長大了。到了學(xué)校又有了第二個(gè)年頭——開學(xué)了,要把自己最好的一面展示給老師們看。踏進(jìn)六(3)班的教室,看到同學(xué)們在安靜的看書,再也看不到同學(xué)三三二二地聚在一起談?wù)撌罴龠^得怎樣?
升到了六年級(jí),煩惱當(dāng)然也就隨之增加了,比如作業(yè)多了,上課講得內(nèi)容也變的復(fù)雜了,有些題目要讀上好幾遍才能懂。
煩惱一:作業(yè)多。由于年級(jí)高了,所以接受新東西的能力也就隨著年紀(jì)的'增加也變的強(qiáng)了。接受能力強(qiáng)了,作業(yè)的量自然就多了。就拿這次雙休作業(yè)來說吧,一到五年級(jí)雙休日的作業(yè),我到星期六就能完成 ,可是到了六年級(jí),卻要到周日上午才能全部完成。
煩惱二:上課內(nèi)容變難了。下課了,有些同學(xué)在說上課內(nèi)容變難了,為了不要驚動(dòng)別人,我用自己最小的聲音和同學(xué)交談著。
煩惱三:作業(yè)題目難了。下課后,只要老師有布置作業(yè),大家就開始動(dòng)筆,但是有一部分同學(xué)不下筆,原來是還沒有讀懂題目,不知道如何動(dòng)筆。
六年級(jí)的煩惱多。
六年級(jí)的作文300字 篇5
“小眼鏡” ──二年級(jí)四班的盛堯同學(xué),特喜歡說話、看書、看電視,是個(gè)懂事的孩子。他在我心里什么都好,就是在上音樂課時(shí)常常不好好坐位置,東倒西歪的,于是我想必須得想一個(gè)好辦法,讓他改掉這個(gè)毛病。一次下了課后,我遞給他一張小紙條:我們班的小書迷,瞧你的坐姿,有時(shí)歪,有時(shí)蹲,有時(shí)倒,沒精打采的,像一棵沒力氣的小草,想想辦法,快快給它施施肥,讓它快點(diǎn)長成一顆小松樹,又有力又神氣,好嗎?第二次上音樂課,我驚奇地發(fā)現(xiàn),小眼鏡悄悄給我一張紙條:老師,你常常表揚(yáng)我,從現(xiàn)在開始,我會(huì)堅(jiān)持天天施肥,把自己練得象小松樹一樣,神氣而堅(jiān)強(qiáng)。請你放心!
從那以后,他上我的課真的有點(diǎn)像一棵挺拔的小松樹。
一名好老師可以影響學(xué)生一輩子,作為老師我深感自己責(zé)任的.重大。一棵棵幼苗將從我的手中開始生根開花。因此,每當(dāng)學(xué)生因膽小而怯步時(shí),我總是微笑著說:不用害怕,老師會(huì)幫你的;每當(dāng)學(xué)生生病時(shí),我會(huì)更加關(guān)愛他們,我希望學(xué)生因?yàn)橛形叶鞓贰?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇6
我的媽媽,是一個(gè)勞任怨、心靈手巧、美麗能干的人。她對我的學(xué)習(xí)十分的嚴(yán)謹(jǐn),只要我一犯錯(cuò),她就會(huì)很傷心,所以我會(huì)盡量不犯錯(cuò)誤。做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。不僅如此,我的媽媽還很對我很關(guān)心。
記得有一天,那天下著大雨,我不聽請媽媽的話,執(zhí)意要出去玩。走在外面,寒風(fēng)凜冽,凍得我直發(fā)抖;氐郊遥彝砩习l(fā)了高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)了,冒著大雨,背著我去醫(yī)院,那時(shí),家里離醫(yī)院有五六里地。媽媽騎著一個(gè)腳踏的'三輪車。帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽趕忙把我?guī)У搅酸t(yī)生面前,醫(yī)生看了看說,沒事,打幾針,吃點(diǎn)藥就行了。在家再好好休息,外面下著大雨,您就先留在這吧,我們也幫幫你。
早晨,我醒來見媽媽見眼里布滿了血絲,看來媽媽一夜沒睡。我很心疼。到了家,媽媽還問我這問我那,于是,我的眼睛禁不住地流下了眼淚。
真是可憐天下父母心吶!我在那時(shí)就發(fā)誓以后一定要好好照顧媽媽,疼愛媽媽。不再讓媽媽為了我,讓自己的黑發(fā)變?yōu)殂y絲。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在這個(gè)世界上誕生出一個(gè)小小的生命,那就是我:毛毛蟲。
我睜開眼,第一眼看到的便是大自然,清新的`空氣聞起來很清新。我的肚子有些餓了,我慢慢地爬,爬到一棵樹葉上,津津有味的品嘗著大葉子,大葉子慢慢的被我吃光了。我抱著大肚美美的睡上一覺。
突然,一顆雨珠落到了我身上,我被吵醒了,我抬頭一看,嘩啦啦的下起了大雨,我急忙爬到一枝葉子下面,我看到了低飛的燕子,我心想:我如果能像她們那樣,那該多好啊!雨珠哥落入水中和其他兄弟姐妹們?nèi)跒榱艘惑w,我也想那樣,只不過旬一個(gè)丑陋的毛毛蟲,我爬到墻上休息。有個(gè)小孩看了我一眼,我覺他想抓我,就匆忙離開了,我又回到大自然,在樹枝上休息,我看到了變色龍變著美麗的顏色,看著樹葉融入泥土。看著樹葉感受著大自然的氣味,我也融入了大自然,我把自己想像成變色龍,把自己想像成葉子、花朵,我高興極了。我的身上變著奇妙的顏色,我滋潤著泥土,呼吸空氣。
我睡著了,我的身體被大圓球包攏著,我覺得我要離世了。
我居然醒了,撕碎了大圓球,到小河邊一照,發(fā)現(xiàn)我變成了蝴蝶,我歡呼著,翱翔著。
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