- 六年級的作文300字 推薦度：
- 實用的六年級作文300字 推薦度：
- 六年級年的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六年級年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
在我家客廳的墻壁有一幅我作的畫——《竹子圖》，那是我在爸爸生日那天，送給爸爸的生日禮物。
今天是爸爸的生日，我正愁著送什么給爸爸。我忽然靈機(jī)一動，想到了爸爸喜歡竹子，我就想著畫一幅《竹子圖》送給爸爸。
我連忙跑去文具店，先買文房四寶：紙墨筆硯。因為我沒有畫過《竹子圖》，所以就要去書店買一幅鄭板橋的《墨竹圖》作為參考。
回到家后，我拿出文房四寶和鄭板橋的《墨竹圖》，把墨汁倒在在硯里，用筆沾一點墨汁，在宣紙上畫了起來。
我先照照著《墨竹圖》臨摹一遍，《墨竹圖》的竹子是挺拔的.，葉子是尖的，但我畫的竹子是彎的，葉子是圓的。我扔掉了這張，又重新畫了幾遍。經(jīng)過了4小時的努力，終于畫好了。最后，我在右上角寫上：“祝爸爸生日快樂！”就完成了。
在晚飯的時候，我把畫作送給了爸爸，爸爸疑惑地問我：“這是你畫的？”“是的。”
“不錯不錯，畫得真好，你知道爸爸為什么喜歡竹子嗎？”
“因為竹子不畏嚴(yán)寒，堅強(qiáng)不屈！”
“對，那你知道有關(guān)于竹子的詩嗎？”
“知道，是清朝鄭板橋的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅堅韌，任你東西南北風(fēng)。”
“好，爸爸很喜歡這份生日禮物，我把這幅畫裱起來掛在客廳，希望你以后像竹子一樣！”
以后每當(dāng)我遇到困難，看到這幅畫，我就振作起來去面對困難了。
六年級年的作文 篇2
今天是愚人節(jié)，我決定了，準(zhǔn)備騙騙我的同學(xué)或者老師們。
我來到教室，從二樓往下看，看見了我的同學(xué)——曹高潔，我悄悄地笑了笑，說:“曹高潔，你的鞋帶松了，”她立馬蹲下準(zhǔn)備系，發(fā)現(xiàn)鞋帶沒有松，我笑了笑，說:“愚人節(jié)快樂！哈哈哈哈……”她也笑了。
我走在走廊上，我?guī)Я宋逶X，正準(zhǔn)備去買東西呢！李羽走過來，說:“黃卓歆，你的`錢掉了！”我頭一低，發(fā)現(xiàn)被騙了，抬起頭，她便跑了，我不但沒生氣，而且還開心。
下課了，我在走廊上遇見了一位老師——李老師，我想騙騙她，說:“老師，有人在教室里打架！”老師聽了，正向我們班走去，我說:“老師，愚人節(jié)快樂！”老師笑了笑，說:“黃卓歆，你真幽默！”老師便走了。
放學(xué)后，我和鄧?yán)钕阕咴隈R路邊，我想了想，今天是愚人節(jié)，我騙一騙鄧?yán)钕惆�！我說:“鄧?yán)钕隳抢镉绣X！”她立馬往那里看，發(fā)現(xiàn)沒有錢，就知道被騙了。隔了一分鐘，我又說:“那兒有錢！”她看了看，發(fā)現(xiàn)又被騙了，也笑了。
我回到家，媽媽說:“今天考試成績怎么樣啊？”我一聲嘆氣，說:“才考了三十七分，”媽媽火冒三丈，正拿著棍子準(zhǔn)備打我呢！我連忙說:“手下留情，媽媽，愚人節(jié)快樂！”媽媽笑了笑，又問:“考了多少分？”我又想騙騙媽媽:“七十三分”“什么？七十三分！你讓我氣死��！”“媽媽，愚人節(jié)快樂！”媽媽想了想，笑了，“其實我考了九十六分！”我驕傲地說，媽媽笑了，我也笑了。
我進(jìn)了書房，爸爸正在看書呢！我傷心地說:“對不起，爸爸，我今天只考了三十七分，”“什么，你想讓我氣死�。〗裉靹e吃紅燒肉了！”我笑了笑，爸爸又說:“笑什么笑！是不是不想活了！”“爸爸，愚人節(jié)快樂！”爸爸笑了笑。
這個愚人節(jié)快樂吧？你看，多么美妙的節(jié)日�。〔恍牛阋苍囋�！
六年級年的作文 篇3
我,一個經(jīng)歷過小風(fēng)雨的男孩,陽光每次只出現(xiàn)在風(fēng)雨后。無數(shù)次成和失敗放在一起就等于一個真實的我。
記得那是我第一次獲獎及發(fā)表含金量還挺高，那張證書和每本登有我作文的選還放在我的書柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前，這本書好像是我從那以后的動力。
那時我四年級，文并不好，反而不僅差，除了數(shù)學(xué)其他都差。可那次我超乎了老師的想象，更超出了老師對我的估量。
作文在那時對我來說是一個不可跨越過的欄桿，從來沒寫好過，經(jīng)常產(chǎn)生破罐子破摔的心理，最后越寫越差，使老師開始輕視我這個數(shù)學(xué)好的嚴(yán)重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂，一點精神都沒有。后來整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待，經(jīng)常在背地里發(fā)狠，一定要寫好作文，同時也練就了我厚達(dá)八丈的臉皮，從來都不在意老師讀我的作文時加上的“旁批”。而是仔細(xì)比較我的“胡文”與好作文之間的差別，一次次的總結(jié)與積累，我掌握了我們班所有同學(xué)那時的寫作技巧，并總結(jié)出“張氏”寫作法。然后每天寫一篇作文，再與好作文比較。當(dāng)然，我是從來不會把我的“天天練”給老師看的。在堅持不懈的努力和不斷改進(jìn)寫作方法下，在一次無意中體現(xiàn)了出來，一天我繼續(xù)完成我的`一天一篇。那篇我下意識的要全身心投入，終于又一篇大作完成。
不知怎么回事，這篇就悄悄的獲獎了，剛知道消息的我興奮極了，不知不覺在歡樂中我的眼眶中立即充滿了淚水，一切努力沒有白費(fèi)。
我從四年級的倒數(shù)到五年級的前一、二，這就是四年級的努力，值！
六年級年的作文 篇4
我媽媽對我很嚴(yán)格。
媽媽每天都要求我去操場跑完400米，天氣再不好也一定要去。我曾經(jīng)打著傘在雨中慢跑過，也曾深一腳淺一腳頂風(fēng)冒雪地跑過，真的沒有中斷過一天。
媽媽要求我每周六必須洗自己的紅領(lǐng)巾、校服、襪子，還要負(fù)責(zé)打掃房間、拖地板，出門要帶走自己家和對面鄰居家的垃圾。媽媽還常教育我，遇到熟人必須有禮貌地打招呼，別人有困難一定要熱心幫助。
每晚臨睡前，媽媽都會要求我讀英語課文、閱讀課外書半小時。如果我完成了，媽媽會給我蓋上“Verygood”和“閱讀小行家”的紅印章。
在媽媽的嚴(yán)格要求下，我懂得了堅持的意義，身體越來越好，一年四季很少感冒。我也懂得了做人要負(fù)責(zé)任，自己的事情盡量不麻煩別人，并且要多去幫助別人；我還愛上了寫作文，各科的學(xué)習(xí)成績都達(dá)到了優(yōu)，也從不為張口說英語而發(fā)愁。
一天晚上，我看到梳著馬尾辮、正在給襯衫釘扣子的媽媽，突然就有了一個想法。我跑到白板前，拿出五顏六色的字母磁鐵，拼出一句話：“You are a lovely woman�！保闶且晃豢蓯鄣呐�。）
我叫媽媽來看，媽媽的眼睛一下子就濕了。她蹲下來摸著我的`頭說：“好孩子，謝謝你給了媽媽最好的表揚(yáng)。媽媽比世界上最幸福的那個人，還要幸福一百倍�！�
我的媽媽真可愛。
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-21
[經(jīng)典]六年級年的作文09-03
（經(jīng)典）六年級年的作文08-26
（精選）六年級年的作文09-01
六年級年的作文（經(jīng)典）08-24
(經(jīng)典)六年級年的作文08-19
(精選)六年級年的作文08-20
六年級年的作文(精選)08-12
六年級年的作文（精選）08-13
六年級年的作文(經(jīng)典)07-31