六年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
我的性格內(nèi)向，我的朋友陽陽卻是個(gè)性格開朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時(shí)手足無措，面紅耳赤，不知道怎么辦�！澳阗r我玩具！”看著陽陽發(fā)火流淚的樣子，我心里十分委屈，心想：就一個(gè)玩具嘛，我又不是故意的`，干嘛發(fā)這么大火，再買一個(gè)不就可以了。“哼，不理你了�！蔽遗まD(zhuǎn)頭，就跑回了家。
我心里十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過，語重心長(zhǎng)地看著我說：“做錯(cuò)了事情首先要說對(duì)不起，然后你要拿出行動(dòng)來取得陽陽的諒解。都是好朋友，你不能任性�！蔽衣犃藡寢尩脑挘⒖袒胤看蜷_儲(chǔ)蓄罐，直奔街了。
第二天一大早，我拿著新買的玩具來到她家，鼓起勇氣對(duì)她說：“對(duì)不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請(qǐng)你原諒我�！闭f著，我把玩具遞到她的手里。
陽陽看著我也紅著臉說：“其實(shí)我也有錯(cuò)，不應(yīng)該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火，請(qǐng)你原諒。”說完，我們倆互相握著對(duì)方的手，用十分真誠的目光望著對(duì)方，情不自禁地笑了。
經(jīng)歷了這場(chǎng)小風(fēng)波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會(huì)收獲更多的友誼。
六年級(jí)的作文 篇2
弱質(zhì)纖纖，風(fēng)韻淡淡，林妹妹便以這個(gè)形象走進(jìn)我的視野。不知道如何直視這個(gè)世界，只能自己努力抬起驕傲的頭，任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說她似只刺猬，拼命地用刺來保護(hù)自己，而我認(rèn)為，她，不過是只蜜蜂，蟄了別人又何嘗沒有傷到自己？一襲白衣進(jìn)了賈府，便奠定了她一生的色調(diào)：白。她如一片白色羽毛，飄然而至，又隨風(fēng)而逝；她如一場(chǎng)晶瑩小雪，輕舞而落，又見陽而化；她如一朵清雅百合，沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅，那是她用盡顯血染紅的��！海子說過：“面朝大海，春暖花開。
”當(dāng)溫暖的微風(fēng)吹拂臉龐，她的心也會(huì)如小小的雛菊一般綻開，可她從不打開心房，讓人欣賞；當(dāng)明媚的陽光翩然而至，她的眉也會(huì)如彎彎的新月一樣迷人，可她從不輕抬下頜，讓人凝視。我不知道，她為什么只愿縮在冬天的角落里，而不愿轉(zhuǎn)過身去，迎接春天；我不知道，她為什么小心翼翼，而不愿試著去改變，或許命運(yùn)的輪盤會(huì)被驚動(dòng)；我不明白她為什么冒死追逐，而不愿停下仰望。但我清楚的是，她在用靈魂唱歌，在用生命作畫。
她想用透明的靈魂照亮黑暗的'長(zhǎng)路，她想用纖細(xì)的手指剝開自由的窗扉。浮華之景，櫻色飛舞，有那氤氳之氣，似霧非煙；桀驁之紅，錚然而立，唯有赤色染天，映乾坤。靡靡之音，喧然襲來，化為醉人之酒，醉人離意；漣漪清水，醒人凈濁，實(shí)為幽歌一曲，席慕榮�？�，那是她殷紅的血之紅；聽，那是她幽長(zhǎng)的魂之歌。
六年級(jí)的作文 篇3
我的媽媽腦子挺靈活，可平衡性很差，有時(shí)走路無緣無故都會(huì)摔跤。于是，在我心目中一直覺得媽媽走路不穩(wěn)重。
可20xx年國慶那趟北京之旅徹底改變了我的看法。雖然已經(jīng)進(jìn)入秋天，外出旅游仍然有些炎熱，特別是去故宮那一天，小小的我累得不行。媽媽回過頭看著我通紅的小臉，蹲下身子，示意我上她的背。我猶豫了，媽媽平時(shí)自己走路也不穩(wěn)，何況是現(xiàn)在呢？但是勞累的身體讓我趴在了她的背上。媽媽直起身子，一步一步地向前走，沒想到媽媽竟然可以走得這么穩(wěn)。在不算平穩(wěn)的道路上她的腳步卻是那樣平穩(wěn)，在她的背上，我甚至有一種趴在床上的感覺。我拉拉媽媽的肩膀，問她：“你平時(shí)走路不是老摔跤嗎？今天怎么走得這么穩(wěn)�。俊眿寢屴D(zhuǎn)過頭，笑著對(duì)我說：“因?yàn)槲业?身上有你��！”當(dāng)時(shí)的我并不懂得這句話的深意，只是調(diào)皮地伸了伸舌頭。
今天媽媽從外面回來，腿上又因?yàn)榈古屏�，我突然想�?0xx年國慶北京之旅在故宮的那件事，一下子我明白了很多，因?yàn)楸成嫌形易屪呗凡环�(wěn)的媽媽用心、用力地走穩(wěn)每一步，為的只是保護(hù)背上的我不受傷，即使她已累得滿頭大汗也無怨無悔。于是，我趕緊走到門口挨著媽媽坐下，心里暗想：這是世界上最愛我的人，我也要好好愛她，做世界上最愛她的那個(gè)人。
六年級(jí)的作文 篇4
我得舅舅是一位出租車司機(jī)，我有點(diǎn)怕他（他對(duì)我很嚴(yán)格），還嫌他身上那股汽油味。但是有一件事使我徹底改變了他得看法。
有一天是新年，外婆就給舅舅做了一套新衣服，因?yàn)榫司艘鋈グ菰L好朋友。那天他晚上十點(diǎn)多才回來，我和外婆都在外面等他。他回來時(shí)，一身新衣服已全軍覆沒了。外婆有些生氣，我幸災(zāi)樂禍得笑了笑，舅舅瞪我一眼，我馬上躲到外婆身后去了。舅舅這才對(duì)外婆說出了真相。
原來舅舅在回家得路上，看到一個(gè)司機(jī)在修車，一問毛病還沒找著，而且這又是一批運(yùn)往飛機(jī)得重要零件，舅舅二話沒說就鉆進(jìn)車底，和那位素不相識(shí)得司機(jī)一起修車。一個(gè)多小時(shí)過去了，舅舅他們終于找到了毛病，原來是一個(gè)零件掉了，可車上沒有備用得，舅舅馬上騎上自行車，跑到兩里多地之外得零件鋪去買零件（這種零件很少見）。又過了一個(gè)小時(shí)，舅舅鼓搗了半天，終于修好了。司機(jī)感激地說：“謝謝你，沒有你，我一定到現(xiàn)在還沒修好車呢！”可舅舅卻謙虛地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做得�！闭f完就回家了。
我現(xiàn)在覺得，舅舅身上得汽油味美那么難聞了，而且現(xiàn)在我也能明白舅舅對(duì)我得嚴(yán)格了，他是為了讓我少犯錯(cuò)誤，也是為我好。我長(zhǎng)大一定要學(xué)舅舅樂于助人，幫助別人。
六年級(jí)的作文 篇5
正值祖國67年誕辰，我有幸讀了《筑夢(mèng)路上》這本書，她讓我受益匪淺、記憶深刻。她共有5個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都講了個(gè)主題，每個(gè)主題有3個(gè)小節(jié)都是講述許多感人的小故事，其中又有幾個(gè)小故事讓我記憶尤深，如：小小河道的管理員、愛心無國界 獻(xiàn)血續(xù)生命、“漂流書亭”讓書香飄滿城······
“愛心無國界，獻(xiàn)血續(xù)生命”中講的是“最美浙江人”尼拉杰·帕瓦尼在看見柯橋人為印度男子無償獻(xiàn)血挽救了他的生命后便深深打動(dòng)了他。他在20xx年得知中國女孩佳佳患白血病，毫不猶豫地捋起胳膊為她獻(xiàn)血，并發(fā)到朋友圈里，發(fā)出了倡議書。他的10位印度人好友，結(jié)伴來到杭州為佳佳獻(xiàn)血，佳佳的父親熱淚盈眶，都不知如何回報(bào)。尼拉杰·帕瓦尼和同伴說：“安心不分國界，救人義不容辭！”多么樸實(shí)的話呀！這讓我想起了我的父母親。
那是今年春節(jié)過后，陽光明媚的天下午，我和爸爸媽媽走在臨安江橋路的十字路口 ，輛獻(xiàn)血車停在停車場(chǎng)。車旁的喇叭在呼吁：捐獻(xiàn)可以重來的血液、挽救不可重來的生命！讓愛流動(dòng)，無償獻(xiàn)血。這時(shí)爸爸和媽媽兩眼相視笑，我們?nèi)耸譅恐制鹱呱狭双I(xiàn)血車，媽媽捐了300毫升，爸爸捐了400毫升。我們正準(zhǔn)備離開下車，爸爸無意間看見了本骨髓移植志愿書，爸爸詳細(xì)問了醫(yī)生叔叔，醫(yī)生說：“現(xiàn)在我們中國有無數(shù)的人需要骨髓，但是我們中華骨髓庫里的骨髓是有限的，有多少人因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行骨髓配對(duì)移植而···”爸爸深思熟慮了會(huì)兒，便和媽媽商量著起簽了捐獻(xiàn)書，把自己的造血干細(xì)胞放到中華骨髓庫。我們拿著骨髓移植志愿書高高興興地走在陽光的道路上······
回到家，媽媽把獻(xiàn)血證書本本地拿了出來，媽媽有五本，共計(jì)1600毫升，而爸爸說已經(jīng)不知道獻(xiàn)血多少毫升了，他只記得是18周歲的時(shí)候開始的.，但是造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿書還 是第本，我們要義不容辭！我看著爸爸媽媽的榮譽(yù)證書我的心是暖的，仿佛聽到了歡歌笑語。
筑夢(mèng)路上每個(gè)人都有可貴的精神和高尚的品質(zhì)，有他們的相伴，相信我會(huì)無所畏懼、勇往直前，努力把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人。
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