六年級的作文300字【優(yōu)選6篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　春天來了，

　　春風微微吹動著碧綠的柳條，

　　鮮嫩的小草從土里冒了出來，

　　美麗的燕子在這個美好的春天唱著歌。

　　燕子，燕子，

　　你能送一首動聽的歌給我的母親嗎？

　　夏天寧靜的夜晚，

　　天上的`星星如同一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石一般，

　　閃閃發(fā)光。

　　星星，星星，

　　你能把那耀眼的光芒送給我的母親嗎？

　　秋天金色的山上，

　　樹葉黃了，飄向遠方，

　　地上開滿了五顏六色的鮮花。

　　花兒，花兒，

　　你能把鮮艷的顏色送給我的母親嗎？

　　冬天，美麗的雪花飄落在大地上，

　　房屋變白了、樹木變白了，

　　這個白色的世界顯得寧靜。

　　雪花，雪花

　　你能把這美麗的雪送給我的母親嗎？

　　母親，如果您看見門前有一些禮物，

　　請不要驚訝，請不要疑問，

　　這是您的兒子送給您的，

　　讓萬物的精靈，

　　載來我對你最深摯的愛。

六年級的作文300字 篇2

　　我有一個好朋友，它是一個白色長毛狗，叫點點，。

　　點點十分淘氣，它喜歡跳在窗臺上，爬來爬去，有時等你來了，突然跳到你身上，你一定要抱住它，要不就會摔下去。你瞧它的樣子，決不會生氣，你會指著它的小腦門說：“你這個小壞東西�！�

　　點點吃飯的樣子好可愛，它剛來的時候，我放了一點苦瓜汁在里面，它受了一次“苦”，以后吃飯時就小心地舔舔飯，沒有問題時就狼吞虎咽的.吃起來。它吃到不愛吃的菜就和我一樣，吐出來，表示它不愛吃這個菜。爸爸媽媽說“點點也學會挑食了”的時候，我的小臉蛋馬上熱了起來。

　　點點是爸爸的寶貝，每次碰上我當家時，爸爸就說：“小心點，它餓了給它吃飯，渴了給它喝水，不要把它逗火了，不要……”真是能煩死人，感覺比對我都親，因此，我十分生氣，爸爸在這樣的情形下，手忙腳亂，又要照顧點點，又要照顧我和媽媽的情緒。想起來爸爸那時的樣子，我常常會發(fā)笑

　　這就是我的點點,一個常常讓我生氣又高興的小狗，也是一個經(jīng)常鬧事的小淘氣包。

六年級的作文300字 篇3

　　書是人類進步的階梯，書是開啟智慧之門的鑰匙，書是黑暗中一輪金黃的明月......書總能給我們帶來知識和道理。我的小書柜里有很多書，尤其有一本書令我印象非常深刻。那就是《假如給我閃光明》。

　　海倫出生在一個幸福的家庭，可是她很不幸。在她出生19個月后，一場讓人意想不到的生病，讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是白天還是黑夜，她的.世界只剩下了黑暗再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不到悅耳動聽的聲音了。浸泡在沒有光和無聲的世界中，唯一剩下的只有寧靜。

　　就在海倫6歲零9個月的時候，安妮.莎莉走進了她的生命，海倫又見到了一陽光。從此海倫的一生徹底改變了。知識的力量多么巨大，它使海倫的一個殘疾人，變成了一個有益于社會的人。海倫是不平凡的。她微笑的來迎接每一天，它樂觀.自信.自強，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的成就。

　　人的一生總有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但她仍然會勇敢地抬起頭向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

六年級的作文300字 篇4

爸爸；

　　您最近身體好嗎

　　時間過的真快��！離開學已快一個多月了，還挺想您的。不過再過幾天就國慶了，那時就能見到你了，又可以拌嘴了；不過我怕回家，怕回到家之后又聽到你的強聒不舍。雖然我知道你是為了我好，可是我真的聽的太多遍了，所以有些反感。我也知道你是關心我，可是有時的關心過多了會讓我產(chǎn)生壓抑的感情。

　　記得有一次，學校選乒乓球運動員參加比賽，我也想試驗自己的能力，所以自己大膽的留在學校和同學們一起練習�？墒菦]過多久，您就來了，當你踏進這學校之前，我已明白我是不可能參加比賽的了。那次我真的很火，很煩躁，我為什么不能參加

　　我和別人有什么不一樣嗎

　　之后我就不斷的思索這些問題，可始終沒能得出答案。

　　爸爸，我想說，請給我鍛煉的機會，讓我獨自完成初三這一年的學習，我會照顧自己的，我不再是那個糊里糊涂的小女孩了，我不會讓您失望的`，相信你的女兒吧！親愛的爸爸！

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　您的女兒：�；�

　　20xx年9月25日

六年級的作文300字 篇5

　　一向恐懼黑暗的我，居然給人們帶來了歡樂。

　　昨天，在澡堂發(fā)生了一件讓大家歡樂，卻讓我感到尷尬的事。當時正在沖澡的我哼著小曲，無憂無慮的感受著水的溫柔。

　　忽然，只聽砰的一聲，整個澡堂忽然陷入了黑暗。我呆呆的站在那兒，雙腿發(fā)軟，直打哆嗦，慌亂之下，我終于忍不住了，大叫起來：“鬼來了，鬼來了！”大家的注意力漸漸向我移來，卻什么也看不見，搓背的'人也嚇了一跳，趕緊拿著手電筒摸索著跑過來看了看，隱約中只見他不慌不忙的搬起板凳走到墻角，輕輕一放，他的雙腳便站在板登上。

　　這時，反聽見砰的一聲，澡堂亮了起來，原來迷茫的大家瞬間可以看到了那個大喊“鬼來了”的小子啦！

　　我的臉越來越紅，在旁邊看的大人們卻哈哈大笑，我不好意思的低下了頭，感覺那一刻沒有人會可憐我一下，除了它――尷尬。

　　“我的尷尬讓大家快樂起了，卻讓我自己無地自容，可誰讓我那么害怕黑呢？”我無奈的自言自語道。

　　也許只有尷尬過才能體會那種感覺，也許尷尬中還蘊含著讓人開心的快樂。我喜歡聽到大家為我的尷尬而笑，因為我知道笑可以使你我他的心情好起來。

六年級的作文300字 篇6

　　“我好想不寫作文！”這是許多小孩的心聲，我也一樣不想寫作文。其實原因很簡單，無非是懶、沒有題材、無話可說，沒有思路等幾種。

　　在作文課前，同學們總是感覺像世界末日一樣恐怖，中午回到家就抓緊時間查看書籍，為下午的作文課做準備，我的心里也總是打鼓，擔心寫不出來。那時，我總羨慕那些看似胸有成竹的同學們。

　　“好，同學們！今天我們寫關于愛的事情，其中你就是那個被愛的人……”臺下議論紛紛，不一會兒又靜下來了。我很發(fā)愁，都有誰關愛過我呀？思來想去，還是爸爸媽媽�！巴瑢W們，開始寫吧�！庇袔孜煌瑢W提筆就寫，可不大一會兒，就又撕了下來，可能根本沒想好。大部分同學正在苦思冥想，構思作文。我在做出一個重要的抉擇：如果我還用原來寫過的老作文，那就不新鮮了，如果我再選用新的`題材來寫就更費腦筋，還沒有把握……這時，我總想：唉！是誰發(fā)明的這種費時、費力、費腦筋的作文呀，害得我費了半天勁還沒有一點兒苗頭。唉！我平時怎么不多讀點兒書呢？不然，我就能下筆如有神了。

　　“我好想不寫作文！”這個許多小孩共同的心聲，只能用好好學習來打消了。

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