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    六年級年的作文

    時間:2023-12-24 08:16:20 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      記得羅蘭·羅曼說過一句話:誰要是在世界上遇到過一次友愛的心,誰就是嘗到了天上人間的快樂。這說明人與人這間是需要關愛的,關愛會帶給別人快樂和溫暖。在公共汽車上給老人讓座,拾起盲道上的垃圾。遞給別人剪刀時,刃要對已,柄對別人!鋵嵾@都是對別人的關愛。我曾遇到一位陌生的出租車司機,她對我的關愛,真得讓我體會到了快樂和溫暖。

      這件事發(fā)生在去年暑假,當時剛剛下完一場暴雨,道路變成了汪洋大海,因為要跑到管城區(qū)二里崗的鳳凰路上英語課,我無奈的出了門,由于積水的原因,要盧坐公交車或出租。于是,人們紛紛涌向公交站牌或站在路邊“搶”空出租車。我站在熙熙壤壤的人群中,焦急地等待著車子的來臨,可是我的運氣并不好,來了一輛又一輛的公交車和出租車,我都沒有擠上去。車一到站,蜂涌而來的大人們就把我擠到了最后,有幾次還差點把我推倒。我就這么一次次地敗下陣來。

      隨著來來往往的`車輛,時間悄悄地溜走了。終于,一輛出租車出現(xiàn)在我的視線中,我連忙攔了下來,可是車子還沒停穩(wěn)一群人就圍過來搶著上車。眼看著就要遲到了,可是我還沒能坐上車,急得直跺腳,臉上也露出無奈和焦急的表情。司機是個漂亮的阿姨,看到我焦急的神態(tài),愣了一下,又看了看我手中的提包,然后微笑著對我和那些等著上車的大人們說:“對不起,我要拉那個女孩。來,小姑娘,一定是去上課吧,快上來吧,別遲到了,我感激地走上前去,“小姑娘,是去上課吧?”我點點頭,那就快上來吧!司機阿姨一邊說一邊推開了車門。車子在一片唏噓中開走了。

      上車之后,我心里默默地想,這個阿姨真好,要不是她,我不知道猴年馬月才能坐上車呢。我安靜地坐在窗邊,欣賞著路邊的風景?煲萝嚨臅r候,我看了一眼計價器,又立刻緊張起來,表上顯示已經(jīng)14元了,可我只有12元……沒想到下雨積水,繞了這么點路,就比平時多了2元,這可怎么辦啊,阿姨會不會吵我啊,我該怎么對阿姨說?阿姨好心地拉了我,我居然沒帶夠錢,怎么辦啊……

      還沒想好怎么辦,車子已經(jīng)停了。我只好紅著臉告訴阿姨:“阿姨,我只有12元,要不先把公交卡押著,回頭讓我媽找您再贖回來?阿姨聽了沉思片刻后,說:“小姑娘,我不收你的錢,也不要你的卡,你小小年紀跑這么遠來上課也夠辛苦的。好好學吧,要對得起自己的辛苦和努力!”說完,阿姨就開車走了,我愣在那兒,連句謝謝也忘說了。我想:“這個阿姨心腸真好,她這樣的好人,這一生一定會有好報的。如果再見到她,我一定把車錢還給她!

      這件事雖然過去一年多了,但我還是記憶猶新。每當想起那個阿姨,我的心底就會涌起一股暖流。如果生活中每個人都獻出一點愛。那么這個世界就會變得美麗而可愛。讓我們關愛的社會的每一個人啊,讓世界變成一個愛的天堂!

    六年級年的作文 篇2

      今年小學五年級的我,就讀身處于“水泥叢林”的莊子小學,雖然它設立于車水馬龍的都市中,但是有一大特點——校園中種植許多枝葉茂盛、濃蔭蔽天的大樹,樹精靈構成了漂亮的綠色城堡,供我們學習、成長,校園中也有許多令人難忘的香氣,就讓我來一一為你們介紹。

      天剛破曉,學生從大街小巷中走了出來,走到校門口,我看到了交通夢想者,不論艷陽高照,還是刮風下雨,總是站在校門口,勤奮的指揮交通,那是行道樹,散播著勤奮的香氣;走進學校,往右轉,遇到一位和藹可親的老爺爺,神采奕奕的和小朋友打招呼,那是福建沙樸樹,散播著親切的香氣;繼續(xù)往前走,見到了一位強壯的警衛(wèi),笑盈盈的站在路旁,保護大家的安全,那是樟樹,散播著英勇的香氣,這些大樹,會永遠守護著,并天天為莊敬的孩子們帶來芬芳的香氣。

      接下來,請大家跟著我,一起循著步道,到側面圍墻里,去拜訪一位博學多聞的長者。長者的家終于到了,原來,那是一顆參天的白千層,樹干滿滿的皺紋寫著一生的滄桑,樹葉層層的濃綠寫著滿滿的智慧,這棵白千層,是我們的良師,也是我們的益友,散播著滿身智慧的香氣。到了小山坡,穿過樹林,會看到兩位森林守護神,那是桑樹和阿勃勒,他們會捍衛(wèi)著這座小山坡,保護它,并散播著勇敢的香氣。

      經(jīng)過操場后方,看到了一個高大的巨人,舉著陽傘,為我們抵擋炎熱的太陽,為我們遮風避雨,那是榕樹,散播著服務的香氣,而主席臺兩側,則有許許多多的小仙子,隨著音樂翩翩起舞,展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿,原來那是開花中的艷紫荊,散播著優(yōu)雅的香氣。這些大樹,是我們的.玩伴,樹上,鳥兒吱吱喳喳的高聲歌唱,樹下,小朋友們嘻嘻哈哈的談天說笑,這些歡樂的回憶,都是大樹帶給我的。

      大樹,謝謝你陪我談天說笑,謝謝你幫我解除憂愁,謝謝你耐心陪我長大,謝謝你帶給我迷人的香氣,更謝謝你讓我擁有這些美好的回憶。從你們身上,我聞到了各種不同的香氣,每一種香氣,都示范著良好的品德,大樹,你是我們最佳的典范,因為你們的榜樣,使莊子的孩子各個都是小紳士,小淑女。雖然再過兩年我就要畢業(yè)了,但是,希望你們不要忘記我,我也會將你們銘記在心的,也希望你們能繼續(xù)待在莊敬的校園里,繼續(xù)用迷人的香氣,去維護整個學校。

    六年級年的作文 篇3

      我家三樓的儲藏室里堆積著許多我小時候的玩具、衣物。一天,不知搭著了哪根筋,我突然饒有興趣地來到了那間房。

      我翻出一個沾滿灰塵的盒子,打開一看。里面裝著一個布娃娃,這個布娃娃記得是三歲起就帶在身邊的,無論是睡覺,吃飯,還是去旅游,總少不了她的身影,如今的他,已經(jīng)是沾滿灰塵和五子了,布娃娃的衣服,也出現(xiàn)了破洞。我將她擦干凈,摟在懷里,心中充滿了留戀,不禁感慨起時光的流逝。

      接著我又找到一個智能機器狗。記得當初,我苦苦求了媽媽好久,她才同意給我買的,因為我以前對玩具總是三分鐘熱度,沒玩幾天,就對它不理不睬,所以當時我還下了保證:會一直玩下去?墒敲媲斑@只機器狗少了胳膊又缺腿,真是慚愧又好笑。

      來到一個角落,我發(fā)現(xiàn)一包五顏六色的積木,里面還保留著我以前搭的“城堡”,我將它拿出來,不忍心把他破壞掉,就這樣放著吧,這樣可以保留童年的痕跡。

      在衣櫥里,我又找到一件淡黃色的小棉襖,那么小,與我現(xiàn)在的身體相比簡直可以說是迷你型的,我都不敢相信以前怎么穿進去的,現(xiàn)在我連手都伸不進。在棉襖的旁邊,我又看到一件毛衣,上面繡著一直小白兔,這是媽媽親手給我織的'呢!雖然放置了好幾年,但我還是能夠感受到濃濃的母愛。看看自己,再看看這些小衣服,讓人思潮起伏!

      繞了一圈,我找到了好多童年的物品:小發(fā)夾,毛絨玩具,甚至幼兒園里的課本,用到還剩不到三厘米的鉛筆頭……每一件都有過美好的回憶。突然,我碰掉了一盤跳棋,里面的彈珠散落了一地,我急忙去撿,可是不再完整了。它似乎在告訴我:雖然童年的影子還在,物品還在,但是童年永遠也不會回來了,看著,想著,《時間都去哪兒了》那首歌的旋律就在腦海里回蕩了……

    六年級年的作文 篇4

      微風輕輕的拂過,讓粉嘟嘟的桃花更加鮮艷,美麗動人。一株株桃花都是那么的燦爛,露出孩子般純真的笑臉。每一個花瓣都是那么的柔軟。今天我們游學營就來到了一個“世外桃源”。

      春風從面頰上微微的拂過,含苞欲放的桃花,如同美麗的仙女一樣,頓時被喚醒了。朵朵桃花就好像一只只優(yōu)雅、而美麗的花蝴蝶,伸展著自己阿娜多姿的身材,扇動著嬌嫩漂亮的翅膀,好像一位成熟、動作輕盈的舞蹈家慢慢墜落。讓人目不暇接,不由自主地陶醉在這美景之中。

      桃花挨的擠擠的,一簇一簇的'開滿枝頭,樹樹不同,枝枝各異,散發(fā)著淡淡的香味。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,真是漂亮極了!美麗的桃花,有的像害羞的少女,低著頭。有的像頑皮的孩子,小小的,風一吹,就蕩起了秋千。還有的則像驕傲的公主,開在頂高處,像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開得那么奪人眼目,真是美麗極了。一朵朵桃花爭放斗艷,給人帶來了無窮的快樂,甜甜的味道。

      遠遠望去,一大片一大片粉紅色的桃花散發(fā)出的陣陣沁人心脾的清香,鉆入你的鼻孔,撲進你的心田。在陽光的照射下粉色的桃花更美了。像一個穿著薄如蟬翼的衣服的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來,它們又像千萬個小精靈似的,你笑我唱,熱鬧極了,真是讓人眼花繚亂。

      有些樹上還有些花骨朵兒,個個含苞待放,每一個小花瓣都包著另一個小花瓣,一層包著一層,像一顆棵小紅豆。桃花是多么美麗!花兒向我們綻放,哇,多么的美麗,多么的耀眼啊!

      ……

      我愛桃花,因為桃花是春的使者、是花的精靈。我愛桃花,它讓我得到的是靈感、是真誠。收獲的是希望、是理想、是堅定信念和堅強意志。