六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
公園里的鴿子今天，天氣還不錯，我和爺爺、奶奶、媽媽還有姐姐一起來到了烈士公園，爺爺他們是走路去的，我是騎自行車。我騎一段路程，就在前面停下來等爺爺他們。
大約走了一個鐘頭，我們到了烈士公園。一進大門，看到的就是碧綠的小草。走了一會兒，我們看到了寬闊而熱鬧的兒童區(qū)，看到了一個“小健身房”，那里有各式各樣的健身玩具。
玩了一會兒，我們又往前走，我們來到了養(yǎng)鴿子的地方，里面有許許多多的鴿子，最多的是白鴿子，它就像童話故事里的“天使”一般，圓圓的小腦袋上，鑲著兩只圓溜溜的`小黑豆粒似的亮光閃閃的眼睛，米黃色的小嘴一張一合，發(fā)出：“咕咕咕”的叫聲，兩只紅紅的小腳在地上一會兒走來走去，一會兒又成群結(jié)隊的飛來飛去。我看了以后好高興，就連忙買了一包喂鴿子的食物，別看鴿子模樣這么乖巧，可一看見吃的，它們就斯文全無。你看它們，兩只小眼睛虎視眈眈地盯著我，不住地叫著，跳著，好像在喊著“快點！快點！我餓極了！”，我剛一蹲下來，它們就迫不及待地沖上來，對著我手上一啄，恨不得連我的手指一起把它給啄掉，有時，鴿子的尖嘴啄上去有點痛，有時有一點癢。
我愛看鴿子的外形，我愛看鴿子的貪吃，我也愛看鴿子飛奔的樣子。媽媽說：“鴿子是和平的象征�！蔽蚁矚g鴿子，我更希望世界和平。
六年級的作文 篇2
我原本是非洲草原的一只普通的象，但又不得不四處奔波，因為我們需要一個美好的家。因為我們想健康的活下去……
記得很小的時候，一場大火毀滅了我們的家園，許多同伴失去了生命。我，是一個幸運的象，我們?nèi)叶继恿顺鰜怼寢屨f這是全球氣候變暖引起的，但那時的我并不知道那是什么。我只知道人是一個奇怪的動物，亂丟垃圾，還建立了許多古怪的房子每天排放很臭的東西。
當(dāng)我們憧憬著大海是我們的新家時，我卻發(fā)現(xiàn)海不是大家所說的蔚藍的、望不見盡頭的，而是滿是油花、骯臟渾濁的，海里還漂浮著死魚蝦，這時我才知道我的家變得狹小了，我開始恨人類，他們是那么自私，不給我們留一點生存的余地！
繼續(xù)往前走，尋找我的家……
我們又來到雨林，希望這是我們的家。在這里我們遇到了同類，他就是雨林象，他：“說快走吧！這里不是你們的'家，我們的伙伴們，鳥，魚，都被抓走了！我們也想逃亡，因為人屠殺我們，他們很想要我們的牙，他們用它做裝飾品、雕塑。下一個很有可能是我們……”
繼續(xù)走，在此當(dāng)中有許多要么死了，要么被人抓走了�，F(xiàn)在只剩下我一個�！拔乙欢ㄒ钕氯ィ荒芩�，我一定要找到一個家，讓大家活下去。”我常常這樣想。
來到沙漠，大海，雨林，草地……我的家在哪里？難道這個世界就沒有我們生存的地方嗎？也許家就在那里，一個美麗的仙境，在遙遠的國度，我——一只象的愿望馬上就要實現(xiàn)了，可是前方空氣混濁，我呼吸困難，我要死了。我很傷心，沒能為大家找到美麗的家。但我們的家在哪里？難道就是在動物園的鐵籠里？或者被人殺死把尸體扔在草地上？
我也想告訴人類，上帝創(chuàng)造我們是為了讓我們和睦相處，而不是讓你們用那殘暴的手段來殘殺我們！我們是同一種生物，只是你們比我們聰明，但你們這樣真是太過分了！當(dāng)我們動物都滅絕時，你們才會反思你們做的是什么。
六年級的作文 篇3
在我的記憶深處，有許多難忘的事，它們像一顆顆小星星，在我的心里閃爍。啊，我找到了最亮的一顆……
“20xx——20xx年春季運動會現(xiàn)在開始——第一項，隊列比賽�！彪S著主持人的話語，一次難忘的'隊列比賽開始了。
一年級，二年級……五年級，隨著時間一分一秒地流逝，馬上就要輪到我們了。我的心怦怦跳個不停，生怕自己走不好。這時，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出上次隊列比賽的情景，我們得了第一名。想到這，原本緊張的心情一下子放松起來�！凹佑�！”我握緊拳頭，滿懷信心地走向了比賽場地。瞧瞧同學(xué)們，呵，個個腰板挺的倍兒直，像一棵棵小松樹�？吹酵瑢W(xué)們的表現(xiàn)，我的胳膊甩得更加有勁兒了�！鞍l(fā)展體育運動，增強人們體質(zhì)，鍛煉身體！振興中華�。 甭�，多么嘹亮的口號聲；看，多么整齊的步伐。激動人心的時刻到了，馬上要經(jīng)過主席臺，由評委打分。當(dāng)走到拐角處時，同學(xué)們走的更加有勁兒了。這時，我斜眼看了一下旁邊的觀眾，他們向我們投來羨慕的目光。“這班走得真好，一看就不一樣，學(xué)生精神飽滿……”我隱約聽到評委的談話，心里想喝了蜜一樣甜。
當(dāng)?shù)弥�，在這次隊列比賽中，我們班遙遙領(lǐng)先，取得了第一名的好成績時，同學(xué)們情不自禁的鼓起了掌，每個人臉上都洋溢著燦爛的微笑。是的，我們成功了！我們用努力證明了自己！！
直到現(xiàn)在，我時常想起那次隊列比賽，想起那個燦爛的微笑。
六年級的作文 篇4
夜里，十分寧靜，空氣仿佛也停止了流動。那輪晶瑩的月亮周邊，散發(fā)著淡淡的黃色光輝。
在這樣的夜晚，我慢慢拉開床底那層抽屜，拿出私藏的餅干夜宵，做著如此熟悉的動作，不由得想起了那次……
弟弟的歸來，使我在老家的地位發(fā)生了翻天覆地的`變化。原本我是太陽，其他行星圍著我轉(zhuǎn)，現(xiàn)在，弟弟成了太陽，我則成了那顆離太陽最遠的行星。我也不屬于哪一種小肚雞腸的人，安分守己，不與他發(fā)生爭斗�？伤臀疫^不去，讓我被爸媽好一頓罵。
那次我和他一起玩，他要去廁所，要我看好他的電話機，那個電話機他愛不釋手，老用它去打電話，盡管它沒有線。
他一走，我的怒火就立馬燃起，既然不可以找他發(fā)泄，那么我就把怒火轉(zhuǎn)移到了電話機上�？粗莻�床下的小柜子，我慢慢把它拉開，把電話機放了進去，關(guān)上了它，同時也把我的那一股怒火封在了里面。
把電話機藏好之后，我心中沒有了燃燒的怒火，自然也輕快了許多。一邊哼著歡快的歌，腳下好像裝了彈簧，一跳一跳找朋友玩去了，而弟弟則哭了整整一個下午。
月光之下再思考這件事情，心里不由得十分愧疚，弟弟比我小，又那么可愛，我為什么要惹他呢？這成了我的秘密，我希望它永遠藏在床底。
六年級的作文 篇5
在生命的長河中我們總會聽許許多多的話，有爸爸媽媽充滿愛意的叮囑，也有老師嚴厲的批評；有好朋友的傾訴，也有同學(xué)的真情吐露。但是我今天要聽一聽大自然說話，帶著好心情出發(fā)。
清早，我?guī)е眯那�、好記意獨自一人來到鄉(xiāng)村，去聽大自然說話。我走在用石子鋪成的小路上欣賞著風(fēng)景，路旁是一大片的油菜花田，花朵綻放著黃澄澄的花瓣，透出一絲絲的芳香，沁人心田，花朵隨著春風(fēng)搖曳著，搖曳著�！澳愫�，美麗的油菜花，你隨風(fēng)搖曳是在歡迎我遠道而來嗎？”油菜花告訴我，這里的村人是多么的勤勞，他們清晨就起來播種翻地，到天黑才回家吃飯睡覺，他們是多么的幸苦�。�
我告別了油菜花，向前走去。遠處，有座雄偉的大山屹立在那，“您好，雄偉的大山，您似一位德高望重的老人，在這一定呆了很久了吧。”大山告訴我這里的人是多么的熱情，他們常常把游客請到自己家住宿，讓游客們體驗遠離繁華都市的寧靜。
我告別了大山，繼續(xù)向前走去，來到一棵大樹底下，大樹茂盛的葉子好似撐起一把綠色的大傘，“你好，茂盛的大樹，你為我撐起一把巨傘是為我遮陰嗎？”大樹告訴我，這里環(huán)境是多么的優(yōu)美，沒有汽車排出的'廢氣，也沒有吵鬧的喧囂�？粗︻^有許多的麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，好像在開一場辯論賽似的。
這時云嶺上掠過一群歸鳥，我該回家了。再見了我的好朋友，希望下次再來聽你們的“傾訴”。
我坐上開往都市的末班車上回家去了。
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