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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-17 13:13:05 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      “叮鈴鈴——”一聲急促的上課鈴把正在玩的不也樂(lè)乎的同學(xué)們叫回了教室。大家一陣小跑趕回來(lái),端端正正的`坐在位置上,等待黃老師。咦?怎么1分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)來(lái)?大家不斷轉(zhuǎn)動(dòng)頭,四處張望。

      等了半晌,仍不見(jiàn)老師來(lái)。一些“猴子們”的屁股開(kāi)始騷動(dòng)不安了。大家斷定,老師一時(shí)半會(huì)兒也來(lái)不了,“搗蛋猴”從凳子上一個(gè)跟頭翻了下來(lái),也不知道,是不是故意逗我們,竟在地上摔了個(gè)狗趴,大叫“哎喲,我的老腰吖!”大家“轟”的笑開(kāi)了,有了他的帶頭,幾個(gè)男生也躥下位子,紛紛擔(dān)任“小丑”引得大家的笑聲一波又一波。再看看后排的幾個(gè)女生也三三倆倆聚在一塊談?wù)撌裁疵餍前素,哎喲,這可累壞了班長(zhǎng)大人,瞧,她一手掄著米尺還叫喚:“都給我安靜!再吵,記名字!抄課文!告老師!”“調(diào)皮猴”才不理她呢,自顧自玩,還潑班長(zhǎng)冷水:“就會(huì)告老師!真沒(méi)用!”本來(lái)一句玩笑話,卻被班長(zhǎng)當(dāng)真了,臉氣的漲紅,眼淚在打轉(zhuǎn),眼看大事不妙,幾個(gè)死黨上前勸道:“別和他們計(jì)較,別生氣!”班長(zhǎng)一扔尺,氣呼呼的走回位子,顯然有種“罷工”的味道。

      唉,這幫“猴子”真是無(wú)法無(wú)天,瞧,“老虎”不在,狐貍尾巴都露出來(lái)了吧。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      這次去了玄武湖,回來(lái)時(shí)走的是櫻花大道。 剛進(jìn)入櫻花大道,只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)潔白純凈的‘雪’在櫻花樹(shù)上搖曳——那是櫻花。

      我們繼續(xù)向前走。一路上,悅悅拉著藤子讓我替她們拍照,一張又一張,美好的記憶被我們定格住。看來(lái),她們倆,是被這燦爛的櫻花給迷住了呢! 櫻花確實(shí)好看,那五片小小的花瓣,把金黃的,猶如金子般的花蕊藏在了里面。這里的櫻花是最純潔美麗的'粉紅色。

      正當(dāng)盛開(kāi)時(shí)節(jié),滿樹(shù)燦爛,如云似霞,好似九天之上最美麗、燦爛的彩霞。我對(duì)這幅畫(huà)情有獨(dú)鐘。我一邊走,一邊拍打著櫻花樹(shù)的樹(shù)干,想讓繁花落下,那會(huì)是怎樣的一種極度的詩(shī)情畫(huà)意呀! 走著走著,快到路的盡頭了。我一路給她們拍著照片,一邊貪婪地欣賞著櫻花。這櫻花雖然爛漫,但花期極短,所以有“櫻花七日”一說(shuō)。

      我愛(ài)櫻花!不僅因?yàn)樗膵趁模膵扇,而是因(yàn)樗诮?jīng)歷短暫燦爛后隨即的凋謝,它凋零在最美麗的一刻!人生何不如此?有人碌碌一生,無(wú)所作為;有人雖英年早逝,但功成名就。我要讓自己的一生變?yōu)橐环?huà),一幅優(yōu)秀、美麗的畫(huà)——無(wú)論人生長(zhǎng)短,所擁有時(shí)間的多少。 櫻花之季,櫻花之美,櫻花之壯,櫻花之魂!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      生活中,有人要感謝消防員;有人要感謝警察;有人要感謝醫(yī)生......而我卻要感謝我那可敬的陸老師。

      人們常說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,真是一點(diǎn)也不假呀!當(dāng)人們都放下手上的工作和家人團(tuán)聚時(shí),您卻在燈光下批改學(xué)生的作業(yè);當(dāng)人們還在休息時(shí),您卻早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備新一天的課程;當(dāng)下雨時(shí),您光照顧著我們,打著雨傘送我們走出校門(mén),但卻忘記了自己的孩子。

      談起往事,我心中又是一陣激動(dòng)。記得有一天上課,您提了一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),只有我沒(méi)有舉手,您看見(jiàn)躲在后面的我不敢舉手,就親切地對(duì)我說(shuō):“蔣雨昂同學(xué),你來(lái)回答問(wèn)題,好嗎?”我聽(tīng)了,十分的驚訝,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),望著你那充滿鼓勵(lì)的眼神,好像在說(shuō):“放松,大膽一些,老師相信你的.!蔽业男睦锸旨(dòng),順利的把早已藏在心窩里的話掏了出來(lái),您帶頭拍起了手,并說(shuō):“蔣雨昂,你真行!蔽医K于找到了成功的喜悅。從此以后,我的發(fā)言的次數(shù)漸漸便多了,膽子也大了起來(lái)。雖然這只是一件小事,但卻讓我對(duì)你感激不盡。

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我要感謝陸老師對(duì)我的教誨之恩,真是俗話說(shuō)的好哇:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!