六年級年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
我是一只貓，一只流浪的貓，一只被人遺棄的貓，我很平凡，沒有任何特別之處，我只是一只平凡的貓。在流浪貓那龐大的機器中，我只是一個微不足道的小釘子。沒有人會在意我是否存在，也沒有人會因為我的離開而感到痛心。沒有人會因為我被別人起伏而為我流下淚水……
我也擁有過溫暖，擁有過主人的呵護和愛，但那知識暫時的。多么懷念在你的腳上甜甜睡覺的滋味，多么想聽到你再對我說的一句關(guān)心的問候，多么想再次聞到你身上的芳香，可是，我做不到，主人，我做不到。
從你把家門打開，將愛你的`我扔在了地上，你無情地關(guān)上了家門，把房間中那溫暖的亮光給遮住，也把我的心中的門給關(guān)上了。那關(guān)門聲，如此的響，響得把我的心都擊碎了。那時，我明白，我的世界倒塌了。我拼命的呼喚，哀求著，希望你不要將我丟棄，沒有了你，我世界就不完整了。
可是，為何我的哀求，我的呼喚，你都無法聽到，為何你再也不原將我心中的那扇門打開，我不愿相信你會如此無情，所以我在門口等了你一夜�？吹搅宋以�(jīng)的家的燈光已經(jīng)熄滅。我的心好冷，好冷，我還是沒有等到你的懷抱。
于是，我離開了，我并不知道我應(yīng)該去那里，我沒有家，于是我開始了流浪。我不怪你，我想你也一定有自己的苦衷。
我常常被其他的流浪貓欺負，使我傷痕累累，但是，只套我走到以前我們溫暖的小家，幻想著里面正有著主人在抱著我一起曬著溫暖的陽光的時候，那些傷仿佛都不在痛了。
我害怕黑夜，每次我都會尋找一個角落，一個可以遮風(fēng)擋雨的角落，然后獨自一人，瑟瑟發(fā)抖。
我走著，走著，走過一個個春夏秋冬，終于，我老了，我不能再流浪了，我尋找到一個溫暖的角落休息，在陽光的呵護下，我走了，永遠的走了……
主人，下輩子，我還要做你的寵物，盡管你或許會再次將我拋棄，但我還是不后悔，主人，我愛你！
六年級年的作文 篇2
秋的樂章，寫滿了豐收和涼爽；秋的樂章，填滿了金黃與忙碌。
歡快的曲調(diào)，是屬于豐收的。蘋果紅了，稻子熟了，石榴咧開嘴笑了。農(nóng)民伯伯的臉上寫滿了喜悅，自己用汗水換來了豐收。不管是在田地里，還是在菜市場上，農(nóng)民伯伯的身影總是出現(xiàn)在我們的.視線里。在田地里，他們忙著收割，在菜市場上，他們忙著叫賣，總是閑不下來。農(nóng)民伯伯們雖說忙碌，但是還是蓋不住臉上的喜悅。
輕快的曲調(diào)，是給予涼爽的。終于在汗流浹背下過完了悶熱又干燥的夏天，大家迎來了秋風(fēng)送爽。人們脫去了襯衫、短褲，換上了長袖衫和長褲，一陣秋風(fēng)刮過，悶熱的感覺頓時隨著秋風(fēng)被帶走了，身上感到陣陣清涼。走在街上，不再感到酷暑難耐，一陣陣涼風(fēng)吹過，頓時感到神清氣爽，一切都變得更加美好。我喜歡著秋風(fēng)，讓我在跑步時，不再揮汗如雨，而是感到輕松了許多。
優(yōu)美的曲調(diào)，是送給金黃的。夏天已經(jīng)過完，樹葉不再是綠色，而是悄無聲息的變成了黃色，在你我都沒有注意的情況下，似乎在一瞬間，就變了。不過是樹葉，就連小草，都變成了黃色。雖然談不上金黃，但是它們和樹葉一樣，悄悄地，輕輕地，就變成了美麗的黃色。
緊張的曲調(diào)，是贈給忙碌的。在農(nóng)民青年一聲聲的勞動號子中，大家有力地干著農(nóng)活，沒有誰想去偷懶，大家都在緊張的進行著各種各樣的事情。比如采摘蘋果，蘋果是要及時的摘的。再比如說收割稻子，大家一年的汗水都揮灑出去了，難道會在緊要關(guān)頭功虧一簣？城市里也沒有閑著，打掃路面的工人們每天都有很多事情要做。因為那落葉總是落個不停，今天掃了明天有，你剛掃完，眨眼功夫，又落下了。
秋天，是豐收的季節(jié)，是勞動的季節(jié)，是金色又涼爽的季節(jié)，我喜歡這樣的秋天！
六年級年的作文 篇3
今年暑假，我與小姨，妹妹一起去蘇州玩，這次我還有一點小收獲。
7月23日下午，我們一起去了蘇州的一個巨大的荷花池那兒玩。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們站在橋上，凝望著這幅美不勝收的畫：荷花池一眼望不到邊，河水清澈見底，池中的荷花婀娜多姿，站在風(fēng)中舞蹈。它們有的是嬌滴滴的穿著粉紅色的衣裳的小姑娘；有的是高貴的白色荷花……真是出淤泥而不染啊！一片片碧綠的荷葉如同一個個翡翠盤。它們姿態(tài)萬千，令我目不暇接。
這時小姨喝的礦泉水中的一些小水滴一不小心“飛”到了荷葉上，只見小水滴像一顆顆小珍珠，在荷葉上滾來滾去，玩的不亦樂乎。玩累了它們就在荷葉中間凹下去的地方休息。我很好奇，便問小姨：“小姨，原本那些小水滴不是應(yīng)該是一灘水嗎？為什么會變成一顆顆透明的‘珍珠’？”
小姨似乎也想不起來：“好像是因為荷葉上的某種物質(zhì)吧，回家你再上網(wǎng)查查吧。”
于是我便頂著個大問號回了家，回到家，由于天太黑了，有些搖搖欲睡。這個問題明天問我的.寶貝電腦吧。
后來我才知道：原來，這涉及蓮葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長，蓮葉對水的吸附力遠小于水的表面張力，所以不沾水。荷葉的葉面上布滿了一個緊挨一個的“小山包”，“山包”上長滿絨毛，好像山上密密的植被，“山包”的頂上又長出一個饅頭狀的“碉堡”凸頂。因此，在“山包”的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉葉面上的這些微結(jié)構(gòu)來說，無異于龐然大物，于是，當(dāng)雨水和灰塵降落時，隔著一層納米空氣，它們只能同“小山包”上的“碉堡”凸頂構(gòu)成幾個點的接觸，無法進一步“入侵”。水形成水珠，滾動著洗去了葉面的塵埃。荷葉的這種納米級的超微結(jié)構(gòu)，不僅有利于它自潔，還有利于防止空氣中飄浮的大量的各種有害細菌和真菌對它的侵害。
生活中真是處處有科學(xué)，以后我還要繼續(xù)探索生活中的奧秘。今年暑假，我與小姨，妹妹一起去蘇州玩，這次我還有一點小收獲。
六年級年的作文 篇4
一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)似乎喜歡上了這里，在窗外久久徘徊，馬路上的行人匆匆的趕路，時不時搓搓手，一切都顯出幾分凄美。
我極不情愿地飛奔下樓梯，縮著腦袋，漫不經(jīng)心的走過馬路將垃圾扔入桶中。正當(dāng)我準(zhǔn)備上樓回家取暖時，只見馬路旁一群人圍在一起嘰喳著什么，出于好奇心，我也走了過去，湊了個熱鬧。
只見被人群團團圍住的是一個年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩，他的頭發(fā)亂得像一窩雜草，臉和手被無情的寒風(fēng)凍得通紅，身上僅有一件單薄的睡衣，樣子令人同情。我想：這個孩子不會是來騙人的吧！最近我還剛看到一則新聞，我才不會上當(dāng)呢？想到這里，我的目光不由得多了些鄙視。四周的人也議論紛紛，有的說，這孩子不會是騙子吧？有的說，新聞都說了，這一定是騙子，也有的`說，說不定他是被拐賣來的呢？總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風(fēng)中，小男孩面前的紙盒里沒有一分錢。
這時，一位老婦人邁著略微蹣跚的步子擠了進來，我本以為這老婦人也會加入大伙兒的議論隊伍。沒想到她只是匆匆看了幾眼，便轉(zhuǎn)身離開，不一會兒老婦人又回來了，可手中多了一件外套。
“穿上吧，孩子，”老婦人和藹可親地說。小男孩顫顫抖抖地接過了老人手中厚實的外套，小心翼翼地穿上了，如此小心，仿佛衣服就是他的生命。老婦人默默地看著這一切，小男孩眼里滿是晶瑩剔透的淚花，他站起來向老婦人深情的鞠了一躬。此時風(fēng)似乎不再冷，因為一股暖流涌進了所有人的心田，一旁議論的人臉上火辣辣的。
一件衣服傳遞了老婦人對小男孩的關(guān)愛。有時侯，世界需要多一點善良，少一些猜疑，多一些樸實，少一些岐視。這樣的世界才能更美好。
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