【精選】六年級作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
新學(xué)期開學(xué)了，我滿懷期待地想見到自己最喜愛的英語老師——王老師，可是迎來的卻是一位不速之客，那是一位陌生的中年女教師，她中等身材，長相平平。她走上講臺，自我介紹：“同學(xué)們好，這學(xué)期由我擔(dān)任你們的英語老師和班主任，我姓肖，你們可以叫我肖老師�！�
我怔住了，這個突如其來的英語老師讓我心里仿佛打翻了五味瓶，不知是什么滋味。
雖然我無法接受，但心里仍然安慰自己：“沒關(guān)系，說不定肖老師也是一個出色的老師��！”雖然我一直告訴自己要慢慢接受肖老師，但自從上了肖老師的第一堂課，我對她的第一印象就仿佛墜入了萬丈深淵。我終于體會到，心里那種又苦又酸的感覺了。我討厭肖老師，討厭她的上課方式，討厭她那有點(diǎn)兒不標(biāo)準(zhǔn)的口語，討厭她每次都布置一大堆作業(yè)，討厭她嘮叨個不停??回想起王老師對我的好，我心里更是不認(rèn)可這位肖老師。
于是，我想了一個“報復(fù)計劃”，我故意不做英語作業(yè)，故意不配合肖老師上課，故意不把英語當(dāng)一回事。當(dāng)我認(rèn)為自己已經(jīng)對肖老師討厭到極點(diǎn)的時候，卻因為一件事改變了我對她的態(tài)度。
那次，學(xué)校開展英語書法大賽，肖老師選我參加，我雖然嘴上沒說，心里卻一萬個不愿意。我原本想隨便寫寫，應(yīng)付一下。但比賽快開始了，看見肖老師忙碌的身影，在我們幾個參賽選手面前千叮嚀萬
囑咐，我又猶豫了。肖老師是對我們懷著多大的期望�。∪绻也徽J(rèn)真對待，肖老師會很失望吧！其實肖老師沒有我想得那么糟糕，是我不停地拿肖老師的不足和王老師的.優(yōu)點(diǎn)比，才多出了一大堆的不滿。盡管肖老師不是最好的，但也是一個盡職盡責(zé)的老師啊，身為班主任，她每天要班級、辦公室兩邊跑，要管理班級事務(wù)，還要備多個班級的英語課，忙忙碌碌，卻從沒有一句怨言，總是盡心盡力地給我們上好每一節(jié)課，盡管作業(yè)多，要求高，也是為我們好呀。肖老師對我們的關(guān)愛體現(xiàn)在和王老師不同的地方，那是一種嚴(yán)格的愛。我身為六年（1）班的學(xué)生，難道不應(yīng)該為班級、為班主任爭光嗎？
比賽開始了，我認(rèn)真地，一筆一劃得用心書寫，我已決定要努力為班級爭光，我也決定要開始接受肖老師這位“新朋友”，多去了解肖老師心里的想法。我也開始相信，每個人身上都會有自己的閃光點(diǎn)，我要不斷發(fā)現(xiàn)“新朋友”的亮點(diǎn)，在小學(xué)階段的最后一年，與肖老師一同度過最令人難忘的時光。
六年級作文 篇2
在《袁氏示范》這本書中有一句名言教給我做人的道理，這句話就是：有所其諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。
這句話含著兩層意思，第一層意思是說，答應(yīng)給別人的東西，一絲一毫都不能少。在我身邊就有許多這樣的例子，拿我爸爸來說，我家是開工具店的.，市場里的許多人都來我家買東西，每天都人來人往，生意這么紅火是因為爸爸以誠為本。有一次，一位叔叔來我家買零件，那個零件標(biāo)價是4。6元，那位叔叔丟下5元錢2話沒說就走了。爸爸見狀，連忙拿出4角錢，追上叔叔，硬塞到他手里。爸爸回來后，我問爸爸：“不就4交錢嘛，至于嗎？”爸爸一本正經(jīng)的給我講道理：“不是自己的東西絕不能要，做人要講誠信，別人如果看你老占小便宜，自然就不再相信你了�！弊鋈艘哉\信為本，因為爸爸遵守“有所期諾，纖毫必償”，所以我家的生意越來越紅火，我也漸漸相信爸爸的話：不講信用、沾小便宜，沒人愿意和你交往。
第二層的意思是說：與別人約好的時間，一時一刻也不能改。我自己因為沒遵守這句話就吃虧了。那是在一個星期六下午，我與小蘇約好下午一起玩兒，在籃球場碰面，到了下午，我只顧玩電腦，把約好的事拋到腦后，我又是聊QQ，又是看電影，約好的事情一點(diǎn)兒思緒也沒有。我下午玩得高興，卻苦了小蘇，他在烈日炎炎下等了我兩個多小時，仍不見我的蹤影，便回家了。當(dāng)以后他提到這件事的時候，我才想起來，小蘇苦笑一聲頭也不回的走了。以后，再也沒見小蘇來找過我，我為此懊悔不已。唉——，我這才明白：與別人約好了就必須守約，如果不守約，有可能會失去一個人的信譽(yù)。
我們一定要遵守“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易”這句話，按這句話的道理做人，會使你一生受益！！
六年級作文 篇3
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。若我問春天最明顯的特征時定有不少人回答：“小草發(fā)芽，百花爭艷，鶯歌燕舞等�！边@些是春的特征不錯，可在我心里，真正的春意來在那灣淺淺的春水。
我說的春水是村頭的小溪。春天，人們在關(guān)注小花小草時，它卻沉靜的用流水親切地告訴人們春的.到來。不同冬的死氣沉沉，春喚大地第一聲時，它就醒了。解凍的河水散去了冬的涼意，只留下了春的絲絲暖意。小魚們睜開了朦朧睡眼，待裊裊晨霧褪去，它們就在水中你追我趕的嬉戲起來。哪個調(diào)皮鬼一擺尾，濺起了一串晶瑩的水花，給春的笑顏又添了一筆生機(jī)。
春水的動是孩子在玩鬧嬉戲，春水的靜則是一位少女的孤芳憐影。坐在岸邊，看那水中的倒影，任你心中有怎樣的的焦躁，都會像春風(fēng)撫過心田，留下滿心平靜。你癡望那水，水變成了一塊勾人心魄的魔鏡，讓你平靜的心又無端蕩起一圈漣漪來。就是這樣令人捉摸不透的靜，令你想一探究竟，卻又怕驚擾了這份如夢似幻的美麗，怕驚擾了這份靜，只好悻悻收手，繼續(xù)沉浸在這春水之中。
調(diào)皮如頑童的春水，安靜如少女的春水，哪個是真實的你？我凝視你，你沉默依舊。絲絲小雨打破你的偽裝，偽裝下，春小姐正俏皮的對我眨眼睛。
六年級:林璟
六年級作文 篇4
家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，我一想起你，就覺得自己快要醉了。
清晨，家鄉(xiāng)的菜市場熱鬧非凡，鄉(xiāng)親們的歡笑聲、買賣聲、吆喝聲，奏起了家鄉(xiāng)的第一首樂曲。菜市場雖然不大，但它可以豐富鄉(xiāng)親們的菜籃子。
如果走在家鄉(xiāng)的小路上，你可以看見小路兩旁嶄新的三層樓。走進(jìn)學(xué)校門口的時候，會看見一個保安叔叔在那里站崗。進(jìn)了校園，首先映入眼簾的就是籃球場和新舊兩座教學(xué)樓。雖然舊教學(xué)樓已經(jīng)比較破舊了，目前沒有使用，但它伴隨幾代人的`學(xué)習(xí)生涯，功不可沒。
中午，陽光照射在家鄉(xiāng)的鹿溪河上，水面上波光粼粼，如碎金子般耀眼，一閃一閃的，美麗極了。兩岸那柔柔的柳絲猶如媽媽的秀發(fā)，被風(fēng)輕輕地拂起一片遐想；那綠枝搖曳間吹響的柳笛，吹來了悠悠的白云，唱出了一個花紅柳綠的景色來。一見到母親河鹿溪，我就陶醉了。
傍晚，人們在煮晚飯，忙碌了一天的鄉(xiāng)親終于可以回家休息了，全家人又團(tuán)聚在一起，其樂融融……
晚飯過后，暮色降臨，孩子們吃好晚飯就做作業(yè)，大人們開始看精彩的電視劇。當(dāng)你走過每戶人家時，門前屋后都可以聽見瑯瑯的讀書聲。
故鄉(xiāng)的居民大都姓胡，有五百多戶人家，大家過著“日出而作，日落而息”的悠閑生活。我知道再過不久，我們這里將變成美麗的鹿溪村。因為這里的人們勤勞、勇敢，堅韌不拔，鄉(xiāng)親們一定能為家鄉(xiāng)描繪出更加絢麗多彩的圖畫。
六年級作文 篇5
每逢年關(guān)，菜市場的白天都沒個安生的時候，小販們拿出自家最新鮮的貨物，吆喝著群眾們�！绑π敷π罚t膏螃蟹！”不少群眾都愛小，看見那些便宜的東西，老愛爭著搶著去買，結(jié)果往往都給騙了個團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。水溝邊老鼠活力無限，平時老邁昏庸，這會可是吊兒郎當(dāng)，囂張地爬上那長長的電線桿，呼朋喚友，儼如這兒就是它們的家園，可不膽大妄為。老貓呢，昏昏欲睡，嚴(yán)寒總能使它們無精打采，縮成一團(tuán)，乍一看還以為是個球�！叭卫鲜竽懘笸秊榘桑卫鲜蟀烟於汲撤税�，它有它的大計謀，我有我的美容覺�！辈挥傻眠�伸個懶腰。
太陽下山了，一晃，已是夜晚。天空一片寂靜，黑夜籠罩著大地。我喜歡上了黑夜，我知道，白日里看不見的東西，一定藏在這奇妙的夜里。
菜市場內(nèi)現(xiàn)已是空無一人，朦朧的燈火有些冷清。余暇時間，弟弟妹妹們想玩警察捉賊，但媽媽不許，便十分不忿�！按蠼憬愦蠼憬�，我們?nèi)ダ锩嫱鎯郝�。”�?jīng)過一陣生拉硬拽，我進(jìn)了菜市場。
警察捉賊，只有一個是賊，其它都是警察。我當(dāng)賊，他倆就當(dāng)警察。說聲開始，我撒腿就跑，四下里亂竄，我找了一個我自認(rèn)為非常隱蔽的地方藏起來。我覺得做賊很刺激，一個人貓在某個地方，既希望不被警察捉住，又希望警察忽然出現(xiàn)，你追我趕，你推我拉。市場里的地上滿是殘羹剩飯，殘葉枯枝，踩的`時候不免會“吱吱”響，他倆一耳聞，就能快速摸索，定位，尋找，捕獲，比衛(wèi)星還精準(zhǔn)。
不一會兒，我發(fā)覺前邊有個東西，有些遲疑，定睛一看，“喵！”哇啊，是貓！它眼睛發(fā)出惹眼的綠光，追著我遲遲不肯離去——我一跑一跳，拼盡平生最大的力氣，算是擺脫了，還未喘口氣來，“啊，姐姐！”傳來一陣急促的求救聲，是妹妹。頃刻間，她便一陣小跑撲進(jìn)我懷中。弟弟呢？撻撻，腳步聲愈來愈大，來了。我噗嗤笑了，原來警察還怕貓的啊……
誰知，白天那個無法安生的菜市場，在黑夜里竟成了我們的天堂。
六年級作文 篇6
4月5日，悲傷的一天，這天，是清明節(jié)。4月4日，一天都很熱，卻在晚上七點(diǎn)半左右下起了雨，清明雨，還是躲不過嗎？
好像，自從記憶中起，每次清明掃墓，都伴隨著淡淡的，細(xì)細(xì)密密的清明雨。望向窗外，雨聲，漸漸稀落下來，明天，會是晴天嗎？
4月5日，今天是陰天，奇跡般的沒有下雨，望著陰沉的天空，我陷入了沉思。
在傳說里，清明雨是由死人的眼淚化成的，那是在南京大中（額。無聊模式啟動，應(yīng)付模式啟動……）死去的人的眼淚嗎？那今年，為什么有不流了呢？是他們不悲傷了嗎？難道說，是因為他們看到了我們中國，已經(jīng)強(qiáng)大起來，可以和日本抗衡而高興嗎？（呃。）
想到1937年12月13日的那次，30萬中國人的生命在日本人的屠刀下死去，卻無力反抗，今天，我們中國終于可以挺直腰，跟日本人做斗爭，而不是等著殘忍的日本人，來搶我們的.領(lǐng)土，奪去國人的生命。
中午了……太陽出來了，這是不是那些無辜的人在看到祖國繁榮昌盛的今天后，發(fā)出的，來自內(nèi)心的微笑呢？
從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，祖國不會在同一個地方跌倒，中國往后的歷史上，不會再有30多萬人民在同一天被人（當(dāng)然，世界末日不算，嘿嘿），中國，已經(jīng)強(qiáng)大起來了！
清明，這個悲傷的節(jié)日里，我露出了快樂的微笑。
六年級作文 篇7
從小爸爸會教我運(yùn)動，教我籃球、棒球、羽毛球……等，但是我最喜歡的就是棒球了。我很喜歡投球的感覺，于是爸爸常常跟我傳接球，甚至到我長大一點(diǎn)還教我打擊，所以開始跟棒球有了第一類接觸。
一開始，我只是把棒球當(dāng)游戲玩，想不到小學(xué)一、二年級我越來越喜歡，所以升上時爸爸問我要不要去有棒球隊的小學(xué)，我就一口氣答應(yīng)了，所以加入了華勛棒球隊。剛到棒球隊時還很陌生，我看到學(xué)長們都好厲害，能把很快的球接住，而且打擊也可以打好遠(yuǎn)，就是這個啟發(fā)使我更想打棒球，因而開始了我的棒球之路。新生要練基本動作，基礎(chǔ)不佳不會有好技巧，基本動作很累下盤很酸，做了半年后終于開始練球了。我在練基本動作之初，曾有一段時間會想退隊，還會想我到底要不要繼續(xù)打棒球，但是到后來我又想，現(xiàn)在這么辛苦不就是為了將來嗎？而且那些學(xué)長不也是這樣過來的嗎？這又激起我對棒球的熱血，所以就堅持下去。
后來，我撐過去了，四年級開始練球技，還出去比賽。到了五年級我的'球技增進(jìn)不少，升到一軍當(dāng)了先發(fā)捕手。如今六年級了，我知道當(dāng)初的選擇是對的，因為我站穩(wěn)了捕手的位置，也成了主力投手，加上其它隊友，我們幫球隊打出了一片天，多次比賽都屢創(chuàng)佳積。
即將小學(xué)畢業(yè)了，我決定初中還是隊 要繼續(xù)打，要繼續(xù)往夢想前進(jìn)，希望未來能成為職棒選手！
六年級作文 篇8
大家好，今天我站在這里想和大家說一說“穩(wěn)”。
何為“穩(wěn)？”喜怒不形于色是穩(wěn)，泰山崩于前而色不改是穩(wěn)，對于我們最重要的，是能讓我們在喧囂中守住那顆寧靜的心的“穩(wěn)”。
最近我們班上是有些浮躁了，原因很簡單：跳繩比賽，聚餐，圣誕晚會，元旦晚會……。這些吸引人的`活動一項接著一項，離我們越來越近，看著日子臨近，我們的心也跟著飄動起來，飛向了不久的將來。也許，是在課堂上的一次走神；也許，是在自習(xí)時停下來一會兒去構(gòu)想那未來的場景；也許，一次只有一兩分鐘；也許，一天也發(fā)生不了幾次。但是！勿以惡小而為之，一次走神，代表聽課時連續(xù)的知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層，一次構(gòu)想，代表自習(xí)時專注的心開始躁動�？粗m不起眼，但我們不要忘了，千里之堤，潰于蟻穴，若是此時無心學(xué)習(xí)，去幻想那不可預(yù)知的事物，那么當(dāng)成功被一次又一次的放縱所驅(qū)逐后，留給自己的，也就只剩下那看似美好實則無用的幻想了。所以，只有穩(wěn)住，才能在浮華中保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這次月考，我們班進(jìn)步很大，但若我們這樣放縱下去，下一次，誰能保證我們的名次？要知道，我們的最終目標(biāo)是高考，若是一次進(jìn)步，便讓自己沾沾自喜，自我放縱，接下來的必定是后退，那么在一次次進(jìn)退之中消磨了時間，我們又怎樣讓自己脫胎換骨，在高考取得成功？！所以，只有穩(wěn)住，穩(wěn)中求進(jìn)，才能一點(diǎn)點(diǎn)累積，在高考中一口氣釋放，獲得成功！
他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗；他橫任他橫，明月照大江。八風(fēng)吹不動，端坐紫金臺，何者？惟穩(wěn)也。
【六年級作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級的作文09-24
六年級的作文06-11
六年級作文04-07
(經(jīng)典)六年級作文11-01
六年級的作文11-13
六年級的作文11-14
六年級的作文11-14