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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-07 07:39:04 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)的作文(大全4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文(大全4篇)

    六年級(jí)的作文 篇1

      春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她攜著神奇的小花籃,把春天撒向人間。春天在哪里呢?賀老師帶著我們?cè)谛@里,尋找春天的秘密。

      縷縷陽(yáng)光迫不及待地給世界鍍上了一層金,泛著細(xì)碎的光澤,照在大樹(shù)身上,猶如綠色禮服上金色的碎鉆。在那條林蔭的小路上,兩旁都是茂盛的樹(shù)木,陽(yáng)光透過(guò)葉間的空隙,漏了下來(lái),照在地面上,就像是灑滿了金燦燦的`銅錢。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,參差不齊的銅錢開(kāi)始隨著他們起舞,明與暗交織在一起,眼前仿佛是閃爍的星河。春天里的陽(yáng)光不同夏日那般熱烈,照到身上,暖洋洋的,幸福、溫暖、快樂(lè),仿佛都圍繞在身旁。

      萬(wàn)物的小精靈們,也不服輸?shù)貨_破了泥土,露出了頭。綠葉悄悄地爬上了枝頭,為大樹(shù)編織春天的新裝。小草還未能用綠色的畫(huà)筆,將土紅色的泥土渲染,稀稀疏疏的草地上,紅上添綠,綠卻又遮不住紅,一眼望去,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),這又將是一幅美麗的畫(huà)卷。

      “游人不解春何在,只揀兒童多處行”,這句話出自冰心奶奶的筆下。說(shuō)的也一點(diǎn)不錯(cuò),看著校園里同學(xué)們的身影,跟個(gè)好奇寶寶一樣,這瞧瞧,那看看,發(fā)現(xiàn)美麗的鮮花,也就順手摘了下來(lái),在手里擺弄了半天,但那些花最后的歸宿卻是垃圾桶里。不知不覺(jué)間,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)也融進(jìn)了春天里,同學(xué)們的笑臉,也是春天里的一道亮麗的風(fēng)景線。

      春雨是喚醒萬(wàn)物的歌謠,讓世界重又充滿生機(jī),也正是這一場(chǎng)春雨,為春天和四季展開(kāi)了新的一頁(yè),讓春天盡情地?fù)]動(dòng)手中的畫(huà)筆,繪出屬于春天的一切。這就是春天,只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天里未知的一切。春天就是一幅畫(huà)卷,畫(huà)中有陽(yáng)光,樹(shù)木,綠草,鮮花……

    六年級(jí)的作文 篇2

      一身黃白相間的絨毛,一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,一雙又黑又圓透露著機(jī)靈的小眼睛,再加上皮球似的身體和稻谷般的尾巴,這就是活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

      小倉(cāng)鼠喜歡白天睡大覺(jué),夜里起來(lái)活動(dòng),因?yàn)楹诎的芙o它帶來(lái)安全感。你瞧,它的'眼睛緊緊地閉著,身體一動(dòng)也動(dòng),“呼噠呼噠”睡得正香。我把它捧在手心里,撫摸著它的小肚皮,擺弄著四肢,做著各種有趣的動(dòng)作。咦!它怎么還沒(méi)醒。我又晃了晃它的小腦袋,只見(jiàn)它眉頭皺了皺,三瓣嘴張了張,打了個(gè)哈欠,仿佛在說(shuō):“別煩我,本少爺在睡覺(jué)呢!”頭一歪,又打起了呼嚕。

      小倉(cāng)鼠既是“睡神”,又是“運(yùn)動(dòng)健將”。到了晚上,它可精神嘍!“咕嚕!,聽(tīng),啥聲音?我躡手躡腳地來(lái)到了籠子前,仔細(xì)觀察起來(lái)。嘿!這小家伙如此好動(dòng),跟白天就是天壤之別。它竄到了跑輪前,滿懷信心地走了上去,后腳一蹬,跑輪就轉(zhuǎn)了起來(lái),而且越轉(zhuǎn)越快。小倉(cāng)鼠本以為自己很了不起,可是稍不留神,就跟著跑輪一起轉(zhuǎn)了兩圈,被甩到了草堆里,狼狽不堪地站也站不起來(lái)?墒牵}(cāng)鼠并不氣餒,爬上了滑滑梯,兩腳一跳,雙手輕而易舉地抓住了籠子頂端的鐵絲,像個(gè)體操健兒耍起了雙杠,一晃一晃,可惜手沒(méi)抓牢,摔到了滑滑梯上,滾了下來(lái)。我不禁哈哈大笑,小倉(cāng)鼠害羞地鉆進(jìn)了草堆里躲了起來(lái)。

      小倉(cāng)鼠也很貪吃,我經(jīng)常喂它些五谷雜糧、新鮮的水果和蔬菜,它吃食的樣子十分有趣。小倉(cāng)鼠用后腳保持平衡,前爪捧著食物,用銳利的門牙不停地啃著。我摸了下它的小腦袋,它便立馬停止了進(jìn)食,豎起兩只小耳朵,時(shí)不時(shí)眨著眼睛,四處張望著。過(guò)了好一會(huì)兒,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,又繼續(xù)開(kāi)吃。

      這就是我家的小倉(cāng)鼠,它每天都過(guò)著愜意的生活,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

    六年級(jí)的作文 篇3

      我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué),他叫李培遠(yuǎn)。李培遠(yuǎn)最大的外貌特點(diǎn),就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調(diào)皮的感覺(jué)。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

      李培遠(yuǎn)的知識(shí)十分豐富,音樂(lè)課、體育課都成了他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問(wèn)他時(shí),同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備,等著他那讓人捧腹大笑的'回答,但是能一下點(diǎn)中中心。一次,老師問(wèn)了一個(gè)跟課外知識(shí)相結(jié)合的問(wèn)題。同學(xué)們都你看看我,我看看你,誰(shuí)也答不出來(lái),我也絞盡腦汁,可就是想不出來(lái)。這時(shí)李培遠(yuǎn)胸有成竹的一下子把手舉了起來(lái),老師點(diǎn)了他。李培遠(yuǎn)“噌”地一下站了起來(lái),出色地回答了問(wèn)題。老師向他投去贊許的目光,同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識(shí)。

      他常有的動(dòng)作和說(shuō)的話,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言,他將來(lái)肯定能成為笑星。

      這就是一個(gè)知識(shí)淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩--李培遠(yuǎn)。

    六年級(jí)的作文 篇4

      人生中有很多第一次。第一次的成功就像藍(lán)藍(lán)的天空上摸到悠悠的白云;像炎炎的夏日喝到一股清涼的山泉;像寒冷的冬天溫暖人心的一把火。第一次總是帶來(lái)喜悅,第一次獲獎(jiǎng)、第一次競(jìng)選班干部、第一次照顧嬰兒……最令我印象深刻的'是第一次去夏令營(yíng)。

      暑假,我體驗(yàn)了一次父母不在身邊的兩天一夜。和小伙伴一起登上大客車,一路上有說(shuō)有笑,愉快的聊天使我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的汽車之旅。

      經(jīng)過(guò)了一陣陣顛簸,我們終于到了目的地。下了車后,我被分到紅隊(duì),教練給我們第一個(gè)任務(wù),叫做“接球運(yùn)動(dòng)”,就是拿著一根管子,看哪隊(duì)先把球運(yùn)到杯子里,就算成功。不知是緊張還是別的原因,我們紅隊(duì)節(jié)節(jié)失利,該我上場(chǎng)了,我心想:“一定不能給紅隊(duì)丟臉!蔽夷弥茏,心里非常緊張,看起來(lái)容易,做起來(lái)難!不一會(huì)兒,管子上就只剩下一些幸存的球了,可心里緊張感絲毫不減,球緩緩向另一邊斜去,我趕緊把一邊抬高,可斜度太大,球還是掉了下去。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)告訴我們技巧,雖然完成了任務(wù),但比賽還是失敗了。

      第二天,教練讓我們比賽過(guò)障礙。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)咬著牙,翻過(guò)一個(gè)個(gè)難以越過(guò)的障礙,雖然障礙都很難過(guò),可隊(duì)員們都在堅(jiān)持,我心想:“這次一定不能輸!蔽乙е,跨過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,努力沖向終點(diǎn),最終出色的完成了任務(wù)。

      時(shí)間真是快如閃電,愉快的時(shí)光總是那么短暫,“天下沒(méi)有不散的宴席!庇邢嗑劭傆袆e離,我和小伙伴們踏上了回家的歸途……

      這兩天學(xué)到的是我在學(xué)校,在書(shū)本中兩年都學(xué)不到的——獨(dú)立,自主,團(tuán)結(jié),勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!

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