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實(shí)用的六年級的作文300字集錦【8篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí)，就想起我敬愛的老師。
老師在我心中的地位是神圣的，雖然有人認(rèn)為老師只不過是一位普普通通的教師而已，沒什么了不起，可是老師用心血哺育了一代又一代的'好學(xué)生，為祖國培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才。
我的老師是一位好老師。每天晚自習(xí)后，都在辦公室里批改作業(yè)，有時(shí)看見她揉揉眼，心想：老師可能是想睡覺，可是想到同學(xué)們明天還要學(xué)習(xí)，如果改不完就耽誤了。想到這，我真想隱形去給老師批改作業(yè)。
第二天，看到老師滿眼血絲，我真想讓老師歇息，老師，您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
老師，您是園丁，我們是花朵，是您把我培養(yǎng)成才，把我們從幼小的樹苗培育成參天大樹。老師啊老師，我愛您。
六年級的作文300字 篇2
我的老師長著瓜子臉，眼睛小得像兩顆小櫻桃，嘴巴時(shí)圓時(shí)扁，牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——?jiǎng)⒗蠋煟覀兌冀兴齽⒗蠋�，她讀英語很標(biāo)準(zhǔn)，也很會(huì)教學(xué)生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課，可是您卻來上我們的`課，我們當(dāng)時(shí)還有些怨恨，但是您居然給我們道歉，而且您上課給我們帶來了許多樂趣，和我們玩一些游戲，讓我們從中學(xué)到了許多。
老師有時(shí)也很嚴(yán)肅——對待沒交作業(yè)的同學(xué)，她總是很“兇”的，罰他們抄書或是補(bǔ)寫幾次作業(yè)，所以，班上一些不聽話的學(xué)生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花，老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙，是您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學(xué)會(huì)了英語，開啟了讓我通向世界各國的門！
六年級的作文300字 篇3
星期四，我很早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円獏^(qū)蒲江參加手牽手活動(dòng)，所以必須七點(diǎn)到校。
來到學(xué)校已經(jīng)有許多人都來了，我們都很激動(dòng)，因?yàn)轳R上就要出發(fā)了。
七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們總算到了蒲江馭虹小學(xué)。
一進(jìn)校門，就覺得和我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)大不一樣：我們學(xué)校教學(xué)樓很高，他們只有四五層：我們是塑膠操場，他們的是草地……不一樣的還有很多。
簡單的看了一下就開始活動(dòng)了。先是老師講話，然后是同學(xué)講話，后面本來該我們表演節(jié)目，然后去他們教室，但是他們老師忙中出錯(cuò)，直接就讓我們?nèi)ニ麄兗伊恕?/p>
我們這一組有三個(gè)人，有我，楊雨豪，朱鑰霓。我們?nèi)サ?是一個(gè)叫做周夢思的女孩家。我們走了二三十分鐘以后就到她家了。
她家是一個(gè)農(nóng)家小院，里面有一條小狗，我最怕狗了，所以離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在吃飯以前，我們還幫她們洗了菜。
吃完飯以后，我們和陳維奕她們那組一起去玩。我們來到一個(gè)池塘前，發(fā)現(xiàn)有很多蝌蚪，于是我們就下去抓，還有人拿了一個(gè)塑料桶，一下子就抓住許多，我們也在里面抓。
時(shí)間一下子就過去了，我們也該回學(xué)校了，和他們道別后我們就回學(xué)校了。
這一次，我有許許多多的收獲，真讓我受益匪淺。
六年級的作文300字 篇4
開學(xué)了，我已是三年級的學(xué)生了。升了一個(gè)年級，我們的班主任也換了。原來我們的班主任是趙老師，現(xiàn)在換成關(guān)老師了。
關(guān)老師個(gè)子不高也不矮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在腦后梳了一條馬尾辮。眼睛不大，但很精神，還戴了一副眼鏡，更顯得文質(zhì)彬彬的。
關(guān)老師說話很親切。我第一次和關(guān)老師說話是在報(bào)到的'時(shí)候。報(bào)到那天，我剛走進(jìn)教室，關(guān)老師看見我后，親切地問我：“你是白宸吧”？本來剛見到新老師我還有點(diǎn)兒緊張，可是一聽到老師親切的話語，我緊張的心情一下子就放松了，感覺我和關(guān)老師好像早就認(rèn)識了。
關(guān)老師也很敬業(yè)。每天，她總是早早地來到教室，領(lǐng)著同學(xué)們讀課文，幫著同學(xué)們解決問題。關(guān)老師還很嚴(yán)厲。在課堂上，她要求同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講，不許做小動(dòng)作，更不許交頭接耳。如果你違反了這些規(guī)定，關(guān)老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批語你的。當(dāng)然了，如果你表現(xiàn)的好，她也會(huì)微笑著表揚(yáng)你的。
這就是我的新班主任，我喜歡我的新老師。
六年級的作文300字 篇5
在我的心目中，爸爸什么都好，唯獨(dú)有一大“毛病”，就是愛撒謊。
爸爸對我愛撒謊。小時(shí)候，爸爸經(jīng)常給我講一些離奇的故事：說什么不洗手就會(huì)變成小豬，吃飯掉米粒，臉上會(huì)長麻子，大灰狼愛吃撒謊的孩子……
爸爸最愛看打仗的電視劇，我也跟著他看。爸爸一看這陣勢，趕緊關(guān)掉電視機(jī)，對我說：“不看了，不看了，快去寫作業(yè)�！薄鞍职帜悴豢创蛘痰牧�？”我很驚奇地問�！拔也粣劭�，打仗的一點(diǎn)兒都不好看嗎，打打殺殺的�！卑职趾懿蛔栽诘鼗卮�。撒謊！我敢說，這絕對是撒謊！果然，當(dāng)我寫完作業(yè)的之后，爸爸又打開電視機(jī)，把聲音調(diào)到最小又津津有味的看著……
爸爸也愛對媽媽撒謊。愛穿舊衣服，不讓媽媽給他買新衣服，說什么穿著新衣服別扭之類的。記得有一天，爸爸帶著我去逛街，我們到了玄壇那里，忽然看到一個(gè)衣裳襤褸的老人正在那里哭泣，看著好可憐的樣子。爸爸急忙拉著我上前去詢問，得知是老人的錢被小偷偷了。爸爸把身上僅有的200元拿了給那個(gè)老人，還讓我不要告訴媽媽，回來的時(shí)候，爸爸說身上的`錢被小偷偷了，我忍不住就在那里哈哈大笑。
這就是我愛撒謊的爸爸。我還經(jīng)常在想小時(shí)候爸爸說的，怎么不見大灰狼呢？
六年級的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗、誘人的村子里。村子的色景非常迷人！春天到了，村子里更是一片生機(jī)勃勃，美麗極了。
遠(yuǎn)處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子，展開五顏六色的花兒。冬眠的小動(dòng)物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗，就像一片綠色的`海洋。一陣微風(fēng)拂過，小禾苗彎著腰，正向我們點(diǎn)頭呢！
近處的小河，河水碧藍(lán)碧藍(lán)的。小魚小蝦在水里歡快地游來游去。兩岸的草地里夾著些藍(lán)色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草，像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂著無數(shù)條綠絲帶一樣的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛一位漂亮的少女染著綠色的長發(fā)在跳舞。幾只小鳥站在樹上唱著悅耳的歌兒。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！更愛家鄉(xiāng)的春天！
六年級的作文300字 篇7
未來的交通工具、衣服和生活用品，要靠一次次的研究，靠一次次發(fā)明。因此我決定要造一輛會(huì)飛的汽車。
會(huì)飛的汽車由噴火器、伸縮的翅膀、發(fā)動(dòng)機(jī)、方向盤和座椅組成。
我打算這樣設(shè)計(jì)汽車的結(jié)構(gòu)：把噴火器前后裝兩個(gè)，四個(gè)輪子之間裝一個(gè)；伸縮的翅膀在每個(gè)門旁邊裝一個(gè)，車子降落的時(shí)候，這個(gè)門可以當(dāng)路走下來。只要開車的人一按一下按鈕，車子就升到了天空，在無邊無際的天空飛翔。這輛車的.功能我也來介紹一下，它可以不用加油，靠太陽能發(fā)電，就可以環(huán)游世界。
環(huán)游世界是開心，但是交通安全還是第一。天空中也有紅綠燈，但和地面上的不一樣，它們黃燈是行走，綠燈是不能行走，紅燈是慢行。這樣，天空中會(huì)飛的汽車也要遵守交通規(guī)則了。
我希望這種車能在未來的世界里成真！
六年級的作文300字 篇8
在貴州，大街小巷里都能見到一個(gè)高大筆挺的身影—梧桐。說實(shí)話，以前我并不是特別喜歡梧桐樹，那是因?yàn)樵趶V州幾乎見不到他們，而在這兒，天天看梧桐，倒使我喜歡上它們。
貴州人喜歡梧桐，是因?yàn)樗苷陉柹帷６蚁矚g梧桐，卻是因?yàn)樗?dú)有的快樂與活力。
它的快樂與活力，在盛夏表現(xiàn)得最為突出。盛夏時(shí)期，暑氣難擋。但你看看那些梧桐樹，全省上下立刻就有清涼的感覺：它那如巴掌大般的樹葉，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如金子一般璀璨奪目，仿佛星星一般閃爍不定。那小蒲扇似的.葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹冠，好似一頂撐開的綠絨大傘。每當(dāng)微風(fēng)吹來，那些身穿綠色絨衣的小精靈便開始跳舞，樹面上涌起層層葉浪，起伏不斷，可愛無比。
“叮鈴鈴…”孩子們放學(xué)了，來到樹下，開始做游戲、跳格子、捉迷藏……別提多高興了。夜晚，老人帶著孩子，坐在樹下，給他們講動(dòng)聽的故事，大樹下不時(shí)傳來稚嫩的笑聲。
我愛你，盛夏的梧桐樹，你的快樂與活力，將永遠(yuǎn)的留在我的心中！
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