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淚六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的淚六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
淚六年級(jí)作文1
我總有很多令我開心的事，而那些事總是一些很平常的事。
一一題記
過(guò)年
我總希望春節(jié)快點(diǎn)到，因?yàn)榇汗?jié)一到，我可以收到紅包、吃到年夜飯。
當(dāng)春節(jié)真正到來(lái)時(shí)，我卻更加開心了，起得也更早了，開始在屋子里東走走，西走走。
有時(shí)還大聲問(wèn)媽媽“中午吃什么”或是“晚上吃什么”。但大部分的`回答，都是“還沒到那時(shí)間，你就問(wèn)了，到了再問(wèn)”。
到了晚上，外面就熱鬧了，漂亮的煙花在天空中開滿了花，紅的、黃的、綠的……應(yīng)有盡有，煙花發(fā)出的“嘭嘭”聲響徹云霄，我看著那美麗的煙花，開心地笑著。
生日
我的生日在大年初二，不過(guò)，我猜，這都是我媽為了方便記住時(shí)間，才選擇這個(gè)時(shí)間生下我吧？當(dāng)然，過(guò)生日，最主要的就是吃蛋糕了。
有一年，在我和弟弟的蛋糕上，竟然出現(xiàn)了我們各自的生肖。那可是第一次出現(xiàn)，這，讓我覺得蛋糕更香甜了。
下雪
我喜歡冬天，因?yàn)樗鼤?huì)下雪，但我只見過(guò)一次。
那一次是剛從外婆家回去的時(shí)候，一到家，天就下起了雪，雖然不大，但這是我第一次見到雪。
對(duì)我而言，快樂(lè)就是那些平常的事情。
淚六年級(jí)作文2
你走了，干凈利落的走了。
你去了。那個(gè)美麗的地方。
我期盼，你還活著。
我奢望，那夢(mèng)為真。
那日歷，陳舊而發(fā)黃，卻一字不落地記著12月12日。
沉默良久，抬眸見星，稀薄莫少。
也許我怪過(guò)你，不僅僅儀瞬間，那里，很安好，竟讓你舍不得回來(lái)，有時(shí)，花開花落昔年同，偶次突淚沾枕。
你無(wú)言，因?yàn)榍锶諔姨旃矖魅~，夏日依朝暮曉時(shí)，無(wú)延的黑暗，再次把你推入……
只是，唯一不同的，你沒有像上次一樣回來(lái)。
是我調(diào)皮了，還是不乖？
那我發(fā)誓，會(huì)很聽話。
只是……
你還是故自離去……
歲月，在你素淺的'眼內(nèi)，劃過(guò)一道歷史的塵埃。
每每夜中，只能孑影一人獨(dú)看凄凄絔星。
思諾思淚。
天真以為只要乖乖聽話，你就可以回來(lái)。
不切實(shí)際后才明曉是徒勞。
我想你，奶奶。
…………
一切安好。
思卻勿掛。
隨記。
淚六年級(jí)作文3
生活中我們會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的事而流淚，有時(shí)是開心地流淚，有時(shí)是傷心地流淚，有時(shí)是感動(dòng)地流淚······但我哭的最傷心的那次卻是在我過(guò)生日的那天。
上個(gè)星期六，媽媽和我去集市上買東西。我看見了一個(gè)賣金魚的攤子，我拉著媽媽去那里，我忽然看到一條金燦燦的魚，漂亮極了，旁邊還有一條紅白相間的金魚，我想這兩條魚都好漂亮，問(wèn)問(wèn)媽媽能不能買下來(lái)？媽媽爽快的答應(yīng)下來(lái)。買上金魚，媽媽讓我先回家，我怕他們肚子餓，還偷偷的給他們買了魚食。
小魚來(lái)到我們家后，我很快就和它們成為了好朋友。每天都能看到它們活蹦亂跳的身影，我只要不開心就去看小魚，看到它們吐泡泡的樣子，好像在說(shuō)：“有什么心事嗎？跟我說(shuō)說(shuō)吧！”我就把我的心事跟它們一五一十的說(shuō)清楚，然后給它們喂點(diǎn)魚食。
可是這幾天那條金色的小魚不怎么活潑了，而且魚食吃的也很少。起初我沒在意。過(guò)了幾天，那條紅白相間的小魚也開始這樣，直到我過(guò)生日那天，它們就離我而去了。我找了樓下一塊兒有小花的`地方，把它們埋了起來(lái)。我看著小魚的墓碑，我哇哇大哭，眼淚止不住的流下來(lái)。
之后，我再也不養(yǎng)小動(dòng)物了，因?yàn)槲也幌肟吹侥且粋�(gè)個(gè)鮮活的生命，離開這個(gè)美好的世界。
淚六年級(jí)作文4
轉(zhuǎn)眼間六年匆匆離去
平時(shí)充滿歡樂(lè)的教室里
在不知不覺中
多了一絲凄涼的氣氛
這是人生中第一次離別
難免會(huì)有一份不舍
認(rèn)識(shí)你們
我覺得十分開心
我們?cè)谝黄?/p>
哭過(guò)
笑過(guò)
傷心過(guò)
也開心過(guò)
但幾天后
這將永遠(yuǎn)深深的定格在我們的腦海里
夏天，是一個(gè)離別的時(shí)節(jié)
低年級(jí)總是想
六年級(jí)多好啊沒人敢欺負(fù)
但我此時(shí)此刻
心中卻真的很痛
我多么想回到從前
回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、開心快樂(lè)的'時(shí)光
但時(shí)間是不能超越的
我想給低年級(jí)的同學(xué)一個(gè)話
好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧
時(shí)光不會(huì)倒流
天下沒有不散的宴席
這也算是一個(gè)全新的開始
在我們的作文里
一篇篇優(yōu)美的文章
也記錄著我們?nèi)嗔邆�(gè)人的成長(zhǎng)
在這青蔥的歲月里
讓我們用自己的努力
沖過(guò)坎坷，打下一片天
很多事過(guò)去了也就淡忘了
但你們
卻是我心中永恒的
不可磨滅的記憶！
淚六年級(jí)作文5
每個(gè)人都流過(guò)淚，辛辛苦苦堆成的雪人融化了，流淚；打針疼了，流淚；鋼筆丟了，流淚；高興時(shí)，流淚；不高興時(shí)，也流淚……淚水是感情的流露，淚水是成長(zhǎng)的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。
記得那一次，我的量角器找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書包里里外外翻了好幾遍，可就是找不到。我把目光落到了同位的桌子上，她桌子上有個(gè)量角器，和我的一摸一樣(都缺了一個(gè)角)。我便發(fā)誓，一定要把它找回來(lái)，為上次我的'量角器丟了，就被媽媽臭罵了一頓。我喊到：“徐麗的你還給我量角器�！彼×耍骸拔覜]拿你的量角器，這是我的！”我們倆你一句我一句的吵了起來(lái)。我說(shuō)：“這個(gè)量角器缺了一個(gè)角，就是最好的證據(jù)，難道你的量角器也缺了一個(gè)角嗎？”最終，她示弱了。徐麗低下頭，抓起量角器，狠狠地向我手里一扔，背起書包回家了。
回到家，我一翻書包，只見量角器竟安然的躺在我的書包里。我想起了放學(xué)后和徐麗吵架的事，淚水像斷了線的珠子似的流了下來(lái)。我拿起量角器，向徐麗家跑去……
我流淚了，那是懊悔的淚！
淚六年級(jí)作文6
人總會(huì)流淚，有時(shí)是因?yàn)闅g喜而流淚，有時(shí)是因?yàn)楸瘋鳒I。
悲淚，許是因?yàn)榇蛩榱嘶ㄆ�，�?nèi)疚的流淚；許是最喜歡的東西丟了，哭了，流下傷心的淚；又許是，比賽輸了，滴滴答答地落到地上沮喪的淚水。
這樣的時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，接下來(lái)，你會(huì)怎么做呢？
花瓶碎了，以后每天都渾渾噩噩，六神無(wú)主？東西丟了，是天天躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，不和其他人說(shuō)話？比賽輸了，是從此就放下球衣再也不運(yùn)動(dòng)了？
不是的。
摔碎了花瓶，你應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)并對(duì)它進(jìn)行賠償；東西丟了就丟了，也許你不久就“移情別戀”了呢；比賽輸了，你應(yīng)該更加努力，在青春的田徑場(chǎng)上揮灑汗水！
后來(lái)，你如實(shí)告訴了花瓶的主人，他不但沒有批評(píng)你，反而還表?yè)P(yáng)了你。你們成了忘年交，你不禁流下了開心的`淚水。
后來(lái)，你又找到了你更喜歡的東西，新買的東西比以前丟了的那款更適合你。你流下了滿意的淚水，如珍珠一般，你把它一粒粒捧在手心。
再后來(lái)，你終于贏得了比賽，想起曾付出的努力，你終于抑制不住自己，流下興奮又激動(dòng)的淚水。喜極，而淚。
這些淚珠如流星一般，雖短暫卻又十分閃耀。
淚有悲有喜，人生有苦亦有樂(lè)，你都要好好去體味，生活才能有滋有味。
淚六年級(jí)作文7
淚之前因?yàn)槟棠痰乃蓝黄刃輰W(xué)，院長(zhǎng)把手續(xù)重新辦好了，淚又可以像從前一樣讀書了。云比她大一級(jí)，讀四年級(jí)，淚則讀三年級(jí)。
云帶她來(lái)到三年級(jí)教室，剛到門口，不知道為什么，淚見到以前的同學(xué)，突然有種莫名的恐懼，身體像是被定住了。
“淚，你怎么不走�。俊�
“啊，我怕......怕�！睖I的眼神透漏著害怕，手心里全是汗水。
“別怕，我們家淚可是個(gè)頂天立地的女俠呢，他們都是你最好的同學(xué)��！”
“呵呵，淚被云的`話逗笑了。嗯，云，你也要去上課，先去吧�！睖I大步向自己的位置走去。
“淚，放學(xué)我在這等你啊，拜！”云留給淚一個(gè)瀟灑的背影。
剛走，淚的位置上就擠滿了人，都在七嘴八舌的議論。
“淚，剛剛的人是誰(shuí)��？”
“這段時(shí)間你都到哪去了？”
“你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的��？”
淚只是笑而不答，她的笑容就像是天使般純潔，讓人舍不得她流下一滴眼淚�？烧l(shuí)知道，在這幸福的同時(shí)，厄運(yùn)正向她走來(lái)......
淚六年級(jí)作文8
我是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，在我五年的學(xué)習(xí)中我似乎沒有流過(guò)幾次眼淚。記憶中每次流淚都使我明白一個(gè)道理，也使我的心靈得到一次升華。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們班分成八個(gè)小組,每人寫輪流日記。第一次輪到我寫時(shí)，發(fā)現(xiàn)日記本上老師的評(píng)語(yǔ)都是“良、達(dá)標(biāo)”。我暗自下決心,一定要得到一個(gè)“優(yōu)”讓我們組的同學(xué)看看我的實(shí)力。放學(xué)回家后,我就認(rèn)認(rèn)真真的打起了草稿。經(jīng)過(guò)一遍又一遍的`反復(fù)修改一直寫到深夜十一點(diǎn)多才完成，我望著這篇日記傻傻的笑了。
第二天我懷著忐忑不安的心情把日記交給了老師,心里仍然很緊張。課堂上老師翻著日記本看了一篇又一篇，臉繃得很緊非常嚴(yán)肅。等看到我寫的日記時(shí)，老師會(huì)心的一笑并抬頭看了我一眼,把我嚇得趕緊低下頭。下課了,老師把日記本發(fā)給我們,我抱著本子心里默默地念叨“老天保佑我評(píng)語(yǔ)一定得優(yōu)吧”。我焦急地翻開日記本,驚喜的看到竟然得了“優(yōu)+五”,下面還批著"你是個(gè)好學(xué)生,寫的不錯(cuò)。加油!"當(dāng)時(shí)我的鼻子一酸,眼睛被淚水包住了,我趕緊埋下頭擦掉激動(dòng)的淚水。我知道這是我努力的結(jié)果,我一定要再接再勵(lì)寫出更多更好的文章。
淚六年級(jí)作文9
人的一生都是個(gè)五味瓶：酸，甜，苦，辣，咸都住在里面。淚水也有不同的情緒。
——題記
甜淚
甜永遠(yuǎn)是快樂(lè)的代表。早晨，陽(yáng)光明媚，火熱的太陽(yáng)，在天空中散步。我與外婆去野餐。旁邊幾株銀杏，花朵正眺望著遠(yuǎn)方，引來(lái)一群蜜蜂。蜜蜂們?cè)诨ǘ渖陷d歌載舞，似乎在宣布這是我們的新領(lǐng)地。外婆攤開紅白相間的野餐布，上面擺放了三明治，水果，飲料……讓人眼花繚亂。
我與外婆開心地吃了起來(lái)，外婆慈祥的'笑容里，夾雜著一絲一絲的皺紋。鳥兒在頭頂上飛，嘰嘰喳喳的叫聲，讓人心生愉悅。我咧開嘴歡快地笑著，笑著笑著就流出了眼淚，那眼淚甜絲絲的。
苦淚
苦是傷心的代言詞。凌晨，月亮掛在天空中，幾片烏云給月亮蒙上了一層薄薄的紗衣。我無(wú)欲無(wú)求地走在大街上，低著頭，四周都是興奮的人，感覺自己是個(gè)異類，與他們格格不入。我抬起沉重的腳走開了。來(lái)到一個(gè)秋千旁，坐了上去，腳蹬動(dòng)秋千，秋千越飛越快，就像我的心，忽上忽下，好不自在。忽然，幾滴淚水滑落到了褲子上，我哭了起來(lái)。淚水浸濕了我的頭發(fā)，衣服。那是因玩具被毀壞的發(fā)泄，無(wú)聲無(wú)息。
開心，傷心，心酸，氣憤……都是一個(gè)人內(nèi)心的發(fā)泄，淚水只不過(guò)是情緒的表達(dá)方式而已。
淚六年級(jí)作文10
眼淚是人的情感的表達(dá)，在不同的時(shí)代有不同的表達(dá)和寄托。人的感情的`表達(dá)是豐富多彩的，我們的生活也是多姿多彩的。俗話說(shuō)，好的食材配醬更美味，好的線描配色更美好，好的生活配情懷會(huì)讓我們更難忘，會(huì)讓我們永遠(yuǎn)藏在心里，成為一段永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的時(shí)光。
記得小時(shí)候很愛哭。摔倒了總是哭。當(dāng)時(shí)眼淚大概代表了痛苦！
記得高一的時(shí)候外婆離開柯橋回老家了。當(dāng)時(shí)心里很難過(guò)。想到難得有機(jī)會(huì)見到奶奶，眼淚從眼眶里滾出，心情似乎異常沉重。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我還是忘不了。眼淚大概代表思想吧！
我記得三年級(jí)的時(shí)候。期末考試快到了。當(dāng)時(shí)我在努力復(fù)習(xí)提高的過(guò)程中被夾住了，但是成績(jī)好像一直處于低谷。當(dāng)時(shí)我很茫然：怎么辦？能不能很好的把握自己的水平？可以在考場(chǎng)上玩嗎？但是失敗的壓力讓我心里很難過(guò)，忍不住哭了。眼淚大概代表迷茫吧！
那次考試后，成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)時(shí)看到結(jié)果就流淚了。這是喜悅和激動(dòng)的淚水。那次考試，我全科考了400的好成績(jī)，——，簡(jiǎn)直不敢想象。眼淚大概代表成功吧！
眼淚即使悲傷也是快樂(lè)的。我們不應(yīng)該抱怨他。我們應(yīng)該積極迎接生活、幸福和未來(lái)的挑戰(zhàn)！
淚六年級(jí)作文11
在1000年前，有著一個(gè)精靈王國(guó)。精靈一生只會(huì)流一滴眼淚，是在失去了最重要的東西時(shí)留下的。
在王國(guó)的中央，有著一座高大的城堡，里面住著精靈王后妙靈和她的一家，她和子民幸福地生活著。
可好景不長(zhǎng)，一天，一個(gè)叫巴利托金的邪惡法師，打破了王國(guó)的寧?kù)o。由于他法力強(qiáng)大，不少精靈都慘死在他的手下，就連妙靈也無(wú)可奈何，只能由他興風(fēng)作浪，這讓巴利托金的法力越來(lái)越強(qiáng)大，他甚至想殺了妙靈的'孩子希靈。一天，他氣沖沖地對(duì)妙靈說(shuō)‘‘妙靈！如果明天你不把你的孩子交出來(lái)，我就毀了整個(gè)精靈王國(guó)！”妙靈聽了，心里猶豫不決，一個(gè)是她的孩子，一個(gè)是她的子民，她到底該選哪個(gè)？就在這時(shí)，她做出了一個(gè)決定。次日一大早，巴利托金就在城堡外了，終于，妙靈把希靈帶出來(lái)了。巴利托金高興極了！他一劍向希靈刺去，就在這時(shí)，妙靈一把推開希靈，劍刺進(jìn)了妙靈的胸膛�！畫寢�！’希靈留下了一滴眼淚，瞬間，她的手上多了一把銀光閃閃的銀雪之劍，她拿起劍，了斷巴利托金的性命。
從此，希靈做了王國(guó)的王后，王國(guó)也恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
淚六年級(jí)作文12
睡了，累了。
永別了，我的小學(xué)生涯。我的好哥們，我何時(shí)才能再見到你們��！雖然有你們的聯(lián)系方式，但我還是擔(dān)心能不能聯(lián)系啊！
我將離去這個(gè)孕育我的小學(xué)，朋友再次離別！我們何時(shí)才能再聚？朋友，你們能不能不走啊！我寧愿不叫其他朋友，也希望你們留下��！
是誰(shuí)在我摔傷了，第一時(shí)間什么都不顧了，往我這里跑。第一時(shí)間問(wèn)我怎么樣了。是誰(shuí)攙扶著我，回到了教室。我說(shuō)沒事了，你們死要把我拽到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)沒事兒了，你們還看著我，我的好哥們，我的三個(gè)好哥們，大家在一起，說(shuō)說(shuō)鬧鬧的，我不想讓這樣的`日子逝去！朋友們，我將如何留下你們�。�
我也許過(guò)分了一點(diǎn)，自私了一點(diǎn)。但真的不想讓你們走��！我們4個(gè)在一起，你們教會(huì)了我很多，是我忘不了你們。我們也許以后都不能再見面了，也許在電話里你聽不出了我的聲音，也許偶然相遇時(shí)你早已淡忘了我，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！我的朋友。沒有你們，我還認(rèn)識(shí)誰(shuí)？朋友��！
累了，睡了，淚流了……
淚六年級(jí)作文13
回到家，悄悄地推開房門，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床上。
“媽，我回來(lái)了�！蔽曳畔铝藭�，喊了一聲。
媽媽并沒有回過(guò)頭來(lái)，而是在低頭玩手機(jī)。我又叫了一聲，她終于抬起頭，瞪了我一眼：“把你今天發(fā)的試卷拿給我�！�
我慢吞吞地從包里拿出試卷，顫顫抖抖地交給媽媽。其實(shí)，這次考試很難，班里許多好生也都只考了七八十分，我覺得，媽媽應(yīng)該不會(huì)多說(shuō)我什么。
可現(xiàn)實(shí)卻是遭遇了一場(chǎng)如暴風(fēng)雨般的.痛罵與批評(píng)，我試著與媽媽解釋，可是她怎么都不肯聽。認(rèn)為我考差了就考差了，沒有什么“可是”好解釋的。
媽媽“砰”地一聲關(guān)門而出，留下我一個(gè)單坐在房里，面對(duì)那一張開滿了花的卷子，淚水不禁奪眶而出，打濕了試卷。
之后，我并沒有向媽媽再解釋了，因?yàn)槲覐膵寢尩脑捴邪l(fā)現(xiàn)，那些好生考差了，并不代表你也可以考差或考差沒關(guān)系，和自己比，才是有成就的。
我笑了，擦干了眼淚，收起了那張?jiān)嚲恚褱I留在心里，又有什么不好呢？
窗外，兩只淡黃色的蝴蝶在互相嬉戲，你飛我舞的，突然又一齊飛向了遠(yuǎn)方。不要傷心，淚留在心中，開心地走下去，才是最重要的。
淚六年級(jí)作文14
老師深情地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課事想要告訴你們，親人總會(huì)離你而去，所以，你們必須學(xué)會(huì)面對(duì)這些，對(duì)父母要愛在心里;愛在言語(yǔ)；愛在行動(dòng)……
記得那節(jié)作文課，是在一個(gè)飄著牛毛細(xì)雨的陰雨天，但我們到達(dá)時(shí)，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到齊了，各個(gè)家長(zhǎng)都坐在自己的兒女身邊。
這時(shí)，朱主任發(fā)下了一張潔白無(wú)瑕的`白紙，并然我們寫下五個(gè)最難忘的名字。我們都不知道朱主任葫蘆里賣得是什么藥，但還是輕而易舉地寫下了五個(gè)名字，可在我們寫完了之后，她，竟讓我們將名字一個(gè)一個(gè)地劃掉！我看了看四周，發(fā)現(xiàn)許多人都在含著在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水劃去的。
這時(shí)，她說(shuō)：“用二十分鐘的時(shí)間把你剛才的感受寫下來(lái)，成為一篇作文。我在沒寫之前，又再一次地看了一下四周，發(fā)現(xiàn)許多人都是含著淚水寫的。
二十分鐘馬上去了，葉一飛誦讀了他的那篇文章，讀完之后，他還與他的母親擁抱。
下課之后，我們都含著淚水離開了教室，這節(jié)課教會(huì)了我們，我們面對(duì)親人時(shí)，要“愛在心里，愛在言語(yǔ)，愛在行動(dòng)�！�
淚六年級(jí)作文15
每一個(gè)人都有自己喜歡的漢字。有的人喜歡美，有的人喜歡愛，而我喜歡的漢字卻是不起眼的淚。
許多人應(yīng)該都有關(guān)于它的事情，我也有很多，下面我就講講關(guān)于我與淚的幾個(gè)故事吧。
那是幾年前的一個(gè)夏天，一個(gè)上午我寫完了作業(yè)，正準(zhǔn)備出去玩，我的妹妹從不遠(yuǎn)處一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)，可是就在妹妹前方兩米處有一塊大石頭，那石頭如同一只沒有吃老虎一樣惡狠狠的.盯著她。我剛要提醒妹妹，可是已經(jīng)來(lái)不及了，妹妹重重的摔在了地面上，緊接著一陣震耳欲聾的哭聲將整個(gè)地球都震得動(dòng)了起來(lái)。媽媽聽到了，立馬飛奔過(guò)來(lái)，看見妹妹在地上哭，就讓我給打了，就這樣我流下了傷心委屈的淚。
淚不僅僅只有傷心委屈的淚，還有一些因開心而流下了淚，一次我聽說(shuō)有一個(gè)朗讀比賽，于是我就報(bào)名參加了，比賽前一個(gè)星期我一直練習(xí)著，終于經(jīng)過(guò)我的不懈的努力，我在比賽中毫無(wú)壓力地背誦著朗讀的內(nèi)容，不緊張也不害怕，最終我獲得了第一名。這時(shí)我流下了感動(dòng)開心的淚。
淚是人生中必不可少的東西，失敗流下了淚會(huì)幫你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。開心成功留下的淚，是你成功之前對(duì)失敗的感謝。
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