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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-11-25 13:54:38 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字精品[6篇]

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文300字精品[6篇]

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      他是我的一個(gè)朋友,眼睛總是充滿著堅(jiān)定的目光,有一個(gè)大大的嘴巴,有一頭尖刺的黑發(fā),如同地刺一樣尖利無比。你看起來他好像好勇敢似的,其實(shí)他是一個(gè)膽小如鼠的人。

      有一次,我和他去森林公園玩。那里真是個(gè)探險(xiǎn)圣地啊!那寂靜的叢林、茂密的灌木叢,讓人感到恐懼。好在我膽子大,我沖進(jìn)叢林中,回過頭來才發(fā)現(xiàn)他還停留在外面。我覺得他一定是太緊張了,所以大喊他讓他快一點(diǎn)走過來。他環(huán)顧四周仿佛在找什么,回過神來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進(jìn)到叢林里了。他咽了咽口水,然后慢慢地向前前進(jìn),那是有多么的.膽小!他竟然還彎著腰,頭都冒出了冷汗,仿佛會(huì)驚動(dòng)什么動(dòng)物之類。突然,他大叫一聲,嚇得樹林里雜聲一片,我走過去問他怎么了,他說有個(gè)冰涼涼的東西從他腳邊滑過。我一看,原來是一條綠色的小蛇。他一知道是蛇后大驚失色,急忙從旁邊拿了根棍子開始在地上亂打一氣,臨走前還不時(shí)又往旁邊瞄幾眼。

      無論在學(xué)校、在家、還是在哪,他都是一個(gè)膽小如鼠的人。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      今天,我受邀冒著大雪,帶著寒假好心情,前往同學(xué)家——孫策家參加同學(xué)聚會(huì)。期間有幾件有趣的事兒,想與哥們兒分享一番:

      NO。1一到他家,不用說的第一件事:搶電腦!可是,為什么剛剛過了五六分鐘,電腦旁就沒人了呢??放眼一望,呀,快搶美味的肯德基。。。ㄕ婧贸浴

      NO。2“叮咚,叮咚”一陣敲門聲。孫策立刻依依不舍地站起身,留下一句“別動(dòng),暫停一下”剛開門,一個(gè)白花花的東西打了過來——會(huì)是什么呢?只聽外面孫策大叫:“誰叫你把雪球帶進(jìn)來的,滾蛋!”這是,一個(gè)胖墩跑了上來,手里拎著一個(gè)全家桶,孫策立刻變臉:“進(jìn)來吧!呵呵!保╚_^又是一個(gè)全家桶,好棒,寒假真快樂^_^)

      NO。3“下去打雪仗了!”7個(gè)人一下子沖到了樓下,三個(gè)“小”朋友打四個(gè)“大”朋友,開工,中間的是中界限,“倏倏倏”我一連打中了四個(gè)人,咦?為什么他們不打了??不看不知道,一看嚇一跳——他們自己打起來了,一問才知道,原來一個(gè)人的雪彈打在了樹上,反彈到了另一個(gè)人身上,引起了戰(zhàn)爭,我們哈哈大笑(熱烈鼓掌),拿起雪彈趁火打劫。

      同學(xué)家的.一天很快就過完了,可快樂的寒假才剛剛開始。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      “故事的小黃花,從出生那年就飄著……”這熟悉的調(diào)子、熟悉的聲音,沒錯(cuò),就是我在唱歌。

      音樂,我的最愛。經(jīng)過了一天緊張的.學(xué)習(xí)生活,你想不想放松放松?來,音樂會(huì)幫你的忙?矗粋(gè)女孩又在搖頭晃腦,跟著音樂哼著小調(diào)。那便是我啦。音樂用處多多,不僅能使我忘記疲勞、松弛大腦,還能鍛煉肺活量、增強(qiáng)體質(zhì),更能凈化心靈、陶冶情操。

      音樂,我的最愛。音樂可不單單只是用來聽的。看,那歌詞“奔赴七月刑場(chǎng),也要不負(fù)勇往……”也寫得太好,太勵(lì)志了吧!“刑場(chǎng)”應(yīng)該指考場(chǎng),“不負(fù)勇往”唱出了作者不懼困難、勇往直前的決心。只要你細(xì)細(xì)品味歌詞,總能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的情感和哲理,給我們的生活帶來啟發(fā)。

      音樂,我的最愛。它不僅可以令我放松心情,還可以給我慰藉。記得有一次考試,我成績很不理想,面對(duì)老師的疑問、同學(xué)的嘲諷、父母的指責(zé),我的心情十分低落。這時(shí),耳中傳來了一首輕快的樂曲,這活潑的調(diào)子,優(yōu)美的音樂,就如一束暖暖陽光,射入了我那陰暗的心靈,驅(qū)散了黑暗。那一刻,我拋開了一切煩惱,用心傾聽,慢慢陶醉。

      音樂,我的最愛,感謝生活中有你!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      早晨,我在樓下轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常小非常小的螞蟻洞。我一下就來了興趣,找來一根細(xì)長的樹枝,小心翼翼地插入洞里,大群的螞蟻爬了出來,真壯觀呀!

      可是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的蟲子,這只蟲子的肚子兩旁有黃色的小刺毛,它混在了螞蟻群里,是螞蟻的食物還是螞蟻的同類?突然,我想起《動(dòng)物之最》里說過,螞蟻群有一位“釀酒師”,我想:這只蟲子應(yīng)該是那位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧!

      螞蟻們認(rèn)為剛才的“戰(zhàn)爭 ”結(jié)束了,互相安慰著回到螞蟻洞。這時(shí),一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去,它爬上了“釀酒師”布滿毛的背上,輕輕地“彈”著上面的`毛,非常象在彈琴!搬劸茙煛币卜浅9郧桑貏(dòng)了幾次后,分泌出了一種乳白色的液體。那只螞蟻迅速爬了過來,貪婪的吸著“釀酒師”釀出的美酒。接著又有許多螞蟻爭先恐后地爬上了“釀酒師”的背!昂取蓖昃坪,螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭,聞了聞“釀酒師”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!

      原來,和我們?nèi)祟愐粯樱浵佒幸灿小熬乒怼毖!大自然還有非常多非常多奇妙的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      文明就像一縷風(fēng),吹進(jìn)了世界的各個(gè)角落,也吹進(jìn)了人們的心中。

      那是一個(gè)從補(bǔ)習(xí)班回來的一個(gè)早上。我坐在床上,用遙控器不停地?fù)Q頻道,突然,我的目光停留在了少兒頻道的一個(gè)公益節(jié)目上:一個(gè)佩戴這紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員幫一位年事已高的老奶奶過馬路。他慢慢地?cái)v扶著老奶奶。

      老奶奶對(duì)這位尊老愛幼的少先隊(duì)員說了一聲:“謝謝你,小朋友!你叫什么名字?”小男孩笑盈盈地對(duì)著老奶奶說:“我的.名字叫做紅領(lǐng)巾!”又過了幾年,小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說:“小朋友,你的紅領(lǐng)巾!”小男孩一邊跑一邊回過頭來對(duì)著老奶奶說:“那是您的紅領(lǐng)巾!”

      是。‖F(xiàn)在社會(huì)上還會(huì)有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會(huì)幫助他們過馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲,但是,他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

      有時(shí)我覺得我也應(yīng)該多多向這位小男孩學(xué)習(xí)。要在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過馬路;在別人需要幫助的時(shí)候,給予幫助。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      在一個(gè)寒冷的冬天,小貓美美的媽媽生病了,美美想:媽媽生病不能出去找食物,我得給媽媽找?guī)讞l魚吃。于是美美就去釣了幾條魚,然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路,一只小狐貍突然竄了出來,它裝著親昵的樣子說:“親愛的小貓,你今天又可以飽餐一頓了,能告訴我你這魚是從哪兒釣來的嗎?”

      小貓急中生智,計(jì)上心來,對(duì)小狐貍說:“我的魚是在冰洞里用尾巴釣的',池塘里還有好多魚呢!可是我的魚太小了,你的尾巴又粗又長,肯定能釣到大魚!

      小狐貍聽完覺得胸有成竹,它一溜煙地跑向不遠(yuǎn)處的冰洞,蹲了下來,等魚兒上鉤。它等啊等,等了好長時(shí)間,小狐貍想把尾巴拉上來看一看,可是使勁拔也拔不出來。小狐貍扭頭一看壞了,尾巴被凍住了。這時(shí),它聽到了獵人的腳步聲,小狐貍卻手足無措,動(dòng)彈不得,只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂得哈哈大笑,他今天不費(fèi)吹灰之力就抓住了一只狐貍。

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