六年級作文9篇[必備]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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六年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在靖海，靖海的風景名勝很多，有海邊、好吃的豆緝、石像等等，數(shù)不勝數(shù)，會跑得房子作文。我們這不但風景如畫，還有會跑的房子。
說到這，同學們肯定會疑惑不解，房子怎么會跑呢？這是真實的，我們這兒的房子每天到了三點、六點、九點、十二點的時候自己就像長了腳一樣，飛快地“跑”了起來。
有一次我去買東西，回家準備開門時，正好到了三點，房子就像發(fā)了瘋似的跑了起來，把正拉著門把手的我甩出好幾米遠，我從地上爬起來就去追那可惡的房子，不知追了多久，房子竟然停在了懸崖邊上，有一半在懸崖外，經(jīng)過“搶救”，才把房子從懸崖邊上“拉”了回來，小學六年級作文《會跑得房子作文》。
還有一次，我們?nèi)叶妓�，第二天起床一看，我們竟然到了英國。我們在那人生地不熟的，語言又不通，只能吃家里還剩下的飯。我們?nèi)以谟拇蠼稚险业搅艘晃蝗A人，他帶我們到餐廳里大吃一頓，帶我們?nèi)⒂^了白金漢宮、英國巨石陣等，我們玩得十分高興，但不幸又發(fā)生了dd房子又跑了，我們找了兩天，才在郊外的.一個小鎮(zhèn)上找到了房子。
對我來說，房子會跑不是一件壞事，倒是一件好事，但對其他人來說，這是一件壞事。他們認為房子會跑即傷勞力，又傷財力。｛下面是房子的壞處與好處｝好或懷：好理由：房子會跑可以帶我們免費旅游全國各地，去觀賞當?shù)氐娘L景名勝，品嘗那兒的極品佳肴，這難道不好嗎？
六年級作文 篇2
一次，我獨自一人到西城廣場放風箏，費勁了九牛二虎之力，終于讓風箏飛了起來。我興高采烈地一邊后退一邊抖著風箏線，卻沒想到危險正在向我一點點逼近�！皳渫ā币宦暎业暨M了一個比我還高出一倍的坑，風箏也隨之落了下來。出于本能我的第一個反應(yīng)就是哇哇大哭，并大聲的向上面的.人求救。但直到天逐漸暗下來，我的嗓子喊得發(fā)啞，還是沒一個人來救我。無奈之下，我開始細細打量這個大坑。
很快我發(fā)現(xiàn)這個坑雖然陡，但還有一些草根可供攀爬。我慶幸地撈住了個“救命草”，正用力往上爬時，草根斷了，一號方案宣告失敗。
當我摔下來時，我發(fā)現(xiàn)了兜里有個硬硬的東西，拿出來一看原來是支筆。于是我用筆在坑上扎出許多坑，然后踩著坑一步一步的往上爬，我得救了。
這次經(jīng)歷然我深感處于險境時，不要放棄自救，要用盡自己的力量不斷的嘗試，也許，下一次你就能絕處逢生。
六年級作文 篇3
王老師，您還記得我嗎？雖然我們已經(jīng)分開了很長時間，但您的音容笑貌卻時常浮現(xiàn)在我眼前，我是多么的想念您�。�
您對我們關(guān)懷備至，讓我們感到溫暖的事情不計其數(shù)。
您還記得嗎？一天我們上語文課，忽然我感覺頭痛，就趴桌子上，您看見我難受的樣子，感到我身旁親切地問：“陳彥君，你不舒服嗎？”我無精打采的說：“老師，沒什么�！蹦环判牡�.摸了摸我的頭，著急的說：“呀！有點發(fā)燒。走，我?guī)憧纯慈��！蹦泵Π淹庖旅摿讼聛斫o我披上，背著我想辦公室跑去。您讓滕老師先給我拿了兩片感冒藥吃。等了一會兒，頭疼不僅沒減輕，而且還加重了。后來您帶我去了衛(wèi)生院。到了那里您讓大夫用最好的藥給我打針。打完了，您二話沒說便從兜里掏出了錢給了大夫。您又背著我回教室了。第二天，我拿錢還您時，您卻說什么也不要。老師，我不知到您注意到了沒有，我當時站在您身邊是多么幸福��！
有一天，我聽到了您要調(diào)走的消息。當時我心里是多么難過。您走的前一天，我傷感的問您：“老師，您為什么要調(diào)走呢？不走不可以嗎？”您并沒有回答我的問題，只是鼓勵我說：“不要難過，以后我們會再見面的。你一定要好好學習，不要辜負老師對你的希望，一定要加油啊！”我的眼睛濕潤了，我抬起頭，看見您的眼睛也濕潤了……
就這樣您走了，我們再也沒有見面。王老師，您知道我是多么想您，多么渴望再見您一面，我親愛的老師！我想大聲呼喊：“老師！您在我心中永遠是最完美的好老師！老師，我想你！”
六年級作文 篇4
要問我最喜歡看到什么，聽到什么？不是最美的畫面，最美的音樂，而是蝴蝶從蛹里掙扎著出來的時候，那種用自己的能力綻放開來的美麗的翅膀，那種破繭而出撲棱翅膀的聲音，讓我震撼，讓我感動。
有一次，在老家玩的時候，一個小小的東西在地上一動一動的`，這個小東西立即吸引了我的注意。我連忙跑過去，看到一只蝴蝶（那時候我也不知道是什么東西），在一個白色的殼兒里掙扎著，似乎很想出來，可是真的是自不量力，怎么扭就是出不來，我也跟著著急起來。媽媽也看到了這一幕，當我正想去用我的手拉它一把的時候，媽媽連忙制止了我，說：“別！別！孩子，要讓它靠自己的力量出來啊，你這樣幫它，其實是害了它呀！”我也停住了手，想看看這只“自不量力”的蝴蝶，怎么會破繭而出呢？
可是，它居然慢慢的，慢慢的出來了！“呀！出來了！出來了！哈哈！”我高興得大叫。我仿佛也看到了蝴蝶臉上那種驕傲，自信的表情，仿佛在說：“哈哈！怎么樣？我自己出來了吧！嘿嘿！”
在陽光下，蝴蝶綻放著美麗的翅膀，向這一切招手，它憑借自己的毅力和力量，終于看到了光明，擁有了屬于自己的一片藍天！蝴蝶能夠破繭而出，那我們何嘗不是這樣呢？只有憑借自己真正的實力，一直堅持下去，才能成功��！
六年級作文 篇5
我在小區(qū)樓下的公園里人散步，猛然，望見幾位老大爺坐在環(huán)形木椅上。而我專注地聽著初識的老人的談話。
言談中，我了解到了他們是一群“地地道道”的農(nóng)村人�；蛟S，遷到城市不久了：言行舉止也像大道上的每一個城市人。
一群老大爺，悠閑地坐在樹下聊天。我仔細地打量著他們。從上到下、從頭到腳，我甚至懷疑自己的眼，他們的裝扮就與城市人無異：一身休閑衣褲，面帶城市人風發(fā)的笑意……。
我默默地凝視著他們，仔細地注意著他們的一舉一動，像是凝望著我的幾個老哥們。 “誒，你們，”其中一位老大爺突然插過話來，款款地道，“你們有微信嗎?” “啊?”我蒙了，“微信?”我不敢相信，愣愣地站著，現(xiàn)在的老一輩都如此與時俱進了嗎? 另一位大爺隨即又接過話來：“哦，那個‘年輕人的東西’啊，有的!” 我詫異地怔在原地，仿佛一時間覺得自己在“新時代”落伍了。 “要不咱倆加個好友吧?” “噢，可以啊�！� 就這樣我看著他們嫻熟地操作著微信上的應(yīng)用，把對方加為好友。
“滴,滴——”老大爺再次打開手機，“視頻通話來了�！彼χf。隨即意會地盯起閃爍的`屏幕。
“哦，”他驚叫起來，臉上露出一股藉慰的神情，“這是我的老鄉(xiāng)，他在向我問好哩!”話落，他們便無話不談地交流起。
“哈哈……”一旁的老人們霎時淺笑起來，在一旁感嘆道： “現(xiàn)在社會上的那些玩意不得了啊，即使相隔萬里，卻能像身處于眼前的人流之中……” 我實在同意這種說法，他的話毫無瑕疵。
我忽然意識到：時代在進步，在你腦海中所知的那群當年的老農(nóng)人，也在奮力地擠進新世界的人流中，或許這就是時代的力量。
“社會上的人群，始終會統(tǒng)一成一個整體，可以說是‘40年代的一類人’的大躍進吧�！� 這，便是我所深知的……
六年級作文 篇6
窗外，那株丁香開得熱烈，風一吹，似乎空氣中氤氳著淡淡的、紫色夢一般的香氣，記憶中，她那一臉明凈的笑，宛如那簇簇怒放的丁香，紫如寶鉆，含香如澈。
又考試了，不及格的成績讓我精疲力竭。我并不是不認真，可不知道為什么總是出錯。我呆呆地拿著試卷，在走廊里徘徊著，狂風拍打在身上，凜冽刺骨，心中一陣陣的失落，心在不停得下沉。突然，我和一個人撞了個滿懷，跌倒到了地上，抬頭一看，一張溫婉帶著笑意的臉映入眼簾，深深的黑眼睛注視著我，目光是那樣親切和緩，你一只手將我拉起，手心傳來的溫暖讓我的心頓時安靜下來。你幫我撿起試卷，說：“跟我來辦公室，我?guī)湍阒v解�！�
你細心地幫我講解錯誤的地方，總是不時地抬頭詢問我是否明白。當我緊蹙眉頭，一臉茫然時，你沒有絲毫不耐煩，反而放慢講題的速度，眼中的希冀和期望卻不曾流失；每當我豁然貫通，對答如流時，你就會憐愛地撫著我的頭，眼角總流轉(zhuǎn)著喜悅和愉快。那支紅筆在我的試卷上劃動著，一個個正楷體便出現(xiàn)在試卷上，宛若一只只丁香花盛開，試卷上留下了一縷你的芬芳，空氣中彌漫著那淡淡的香氣。無意間，我看到你的手指因為長期握筆，已經(jīng)有些發(fā)紅，且凹陷下去了。平時有神的眼睛透出了疲憊和勞累，臉上專注的神情卻述說著對我的疼愛。
講完試卷后，你用她那柔和的手輕輕拍了拍我的`頭，綻放一朵微笑，像一陣春風拂過我的臉頰。濃郁的花香溢過玻璃窗輕吻著你的發(fā)梢，丁香花在窗前怒放，清麗的花朵似你那清淺的笑，我倍感親切，仿佛陽光灑滿心扉。
在那之后，你總是在我身邊支持我，鼓勵我。每次考完試，你總會幫我分析錯誤原因；每次作業(yè)上，總會堆滿了你滿滿的修改痕跡；每次經(jīng)過我身邊，你總會綻放一朵溫暖的笑容……在怒放的丁香花前的走廊上，在清晨清涼的空氣中，你與我分享學習和生活中的趣事，你與我一同嬉戲，響起我和你輕快爽朗的笑聲。我的成績在飛速提升著，是你讓我如此美麗，明白更多，懂得更多。
窗外，丁香花依然怒放，如風鈴一般掛滿枝頭，搖出陣陣香味，似你那清淺的笑，滋潤了我的成長，體察著我的蛻變。是你的愛和引領(lǐng)，一直陪伴在我的身邊，將我的生命再一次點綴的花香彌漫，溫暖如春。
六年級作文 篇7
哇！暑假快來了，我?guī)е谂蔚男那檫M入夢鄉(xiāng)。
做好準備，我要去郊外郊游了，大自然的清新，好久都沒有這樣了。在森林里，微風拂去了我的雜念，我全心全意的去感受大自然，風兒吹著樹葉飄下，葉子在空中翩翩起舞，我看得如癡如醉，身體也跟著擺動起來，轉(zhuǎn)動起來的.我在森林的伴舞下，自己就像站在舞臺中央一樣。
在溪邊的野花，蜜蜂在采花蜜呢！蝴蝶像仙子一樣的美麗，我陶醉在大自然里。
溪水清清涼涼的，似泉水一般。
來到草原面前，眼前一片綠，讓人好想躺在草上，靜靜仰望天空，眼睛似乎累了，好久都沒有那么舒適的睡一覺了。
大自然真的是非常非常好的地方。
“黃鵬燕，起來啦！太陽升起好久了。”我從夢境里起來，我還在回味著我的暑假……
六年級作文 篇8
在豐富的課余生活，我最喜歡的就是踢球。每次只要看見有人踢球我就心癢癢的也想踢上兩腳。
終于等到到了這一天，我在操場上閑逛著，不是人品爆發(fā)，還是老天開眼。正好遇到準備踢球的“大隊伍”缺人，我當然毫不猶豫的就加入了。首先開始發(fā)球了，守門員一個飛射。我馬上搶球，不過一會兒球就到了我腳下，但敵人先后搶球，令我防不勝防，只好把球傳給了隊友李岳陽。李岳陽帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。他不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了。“敵人”的身軀已經(jīng)往左邊傾斜。正在這時候他左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時“敵人”還沒反應(yīng)過來。李岳陽趁這機會跑上前去了。到“敵門”不遠的時候，李岳陽又遇上了一位“敵人”。這時他用力一踢球落到我腳上了。這時“敵人”的目光已經(jīng)注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動作來耍掉“敵人”。當遇到那位身材高大，技術(shù)高超的“敵人”時，我使用我的必殺計“插褲兜”——將球從他的'褲洞下穿過去，接著我把球輕輕地勾出。這只剩下守門員啦。我跑到他前面，龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時“救星”李岳陽來了。我把球傳了給他。這時守門員反應(yīng)不過來還朝著我這邊做來。小明就用腳猛地一射�！斑M啦！”圍觀的同學們高聲喝彩。
最后我們已3：2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個人的力量是不夠的，還要上團體的力量才能把事做的十全十美。
六年級作文 篇9
爸爸給我買了12條錦鯽作為給我的新年禮物，錦鯽的身上紅白相間，喜慶極了！從它們的身材來區(qū)別其中有6條較小的是弟弟，有6條較大的是哥哥。剛來的時候，它們還很害羞，個個都怯生生地躲在魚缸角里，微微地扇動著魚鰭，時不時地相互對視，像在竊竊私語：“天哪！這是哪？這個戴著眼鏡盯著我們的男孩是誰？”
過了一天后，它們好像適應(yīng)新的環(huán)境了，慢慢開始試探著向周圍游動了。為了盡早和它們建立“友誼”，我抓緊時機對它們大獻殷勤，首先給它們呈上美味的.魚食。起初，它們還不敢去接這“天上掉下的餡餅”，但過了一會兒，有一條勇敢者先忍不住去吃了，接著其余的錦鯽兄弟都去搶著吃了。吃完了我的“貢品”，錦鯽兄弟們一起涌到我這邊的缸角，魚嘴一張一翕，呵呵，看樣子它們已經(jīng)接受我這個新主人了！
現(xiàn)在，我就要給我這些新朋友取些好聽的名字了。從我最喜歡的那條開始吧，，我給它取名叫瑪亞，它長得非常漂亮，，上半身是鮮艷的紅色，下半身是像雪一樣純凈的白色，它最漂亮的地方是它那大大的尾巴，像雪白的輕紗隨著水波輕輕的舞動，，又像是神仙腳下的祥云，飄忽不定。還有兩條長得特奇怪！第一眼看到它們時，我馬上想到一個詞“令人作嘔”它們身上的圖案奇怪地扭曲著，尤其是當它們轉(zhuǎn)身游動時，那些圖案像扭動的蠕蟲，別提多惡心了！于是我稱它們FDMA、FDMB。吃食時也數(shù)瑪亞和這兩位攻勢最猛了，我往魚缸前一站，它們就迅速朝我直奔過來，嘴唇一張一翕像是在招呼大家：“開飯嘍！”……然后就是大部隊蜂擁而至……然后就是風卷殘云！最后只剩下FDMA、FDMB兄弟倆像掃雷隊員似的在缸底打掃戰(zhàn)場。
除了瑪亞、FDMA、FDMB，我還有大嘴哥、小皮球、斑斑等等。這群錦鯽兄弟給我?guī)砹嗽S多快樂，同時也給我的生活增添了許多麻煩。閑時看著魚在水里天馬行空般悠閑自在，我也好象成了它們中的一員，隨著水波輕輕蕩漾；而麻煩呢，一是要天天給它們洗過濾棉，二要天天給它們換水。不過，媽媽說，要回報總要先付出嘛。我喜歡我的錦鯽兄弟們。
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