實(shí)用的六年級(jí)年的作文[通用]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
星期天的早上,太陽(yáng)出來(lái)了,藍(lán)色的天空中,白云浮動(dòng)著,帶著一絲絲涼意,讓人不再浮躁。小鳥在枝頭上唱歌,空氣顯得那么清新、明朗。我們來(lái)到了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)橋。
洛陽(yáng)橋,又名萬(wàn)安橋。位于泉州城東13公里,它與北京的盧溝橋,河北的趙州橋,廣東的廣濟(jì)橋并稱為我國(guó)古代四大名橋。漫步在洛陽(yáng)橋上,兩旁風(fēng)景盡收眼底。波光粼粼的.江面泛著綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊光滑的綠色綢子在一瞬間鋪下、展開(kāi),映入眼席,涌入視線的綠讓人產(chǎn)生一種極大的心曠神怡之情。微風(fēng)襲來(lái),抬眼間便望見(jiàn)了太陽(yáng)折射出的彩緞,染出一片紅,一片黃,相互纏綿。
秋天的季節(jié),漫步在洛陽(yáng)古橋上,讓人思緒萬(wàn)千?茨堑蛑x的樹(shù)葉,已一去不復(fù)還,而那古橋還是那么的光芒四射,這體現(xiàn)出古人的智慧。物是人非,山水依舊。古人留給我們的是寶貴財(cái)富,我們能留給后人的是什么呢……
六年級(jí)年的作文 篇2
在世界的東方有一條龍,它睡呀,睡呀,沉睡了上千年,只要它一蘇醒必將轟動(dòng)世界。它的名字叫___中國(guó)。在它的土地上有兩條母親河,它們滋潤(rùn)萬(wàn)物,為人類提供了繁衍生息的條件和珍貴的水資源。中國(guó)歷朝歷代的詩(shī)人曾不知多少次贊美這倆條母親河,中華大地也正是因?yàn)檫@兩條河,才顯露出了生機(jī)勃勃的景象,現(xiàn)在中國(guó)正在快速發(fā)展。
中國(guó)的.騰飛表現(xiàn)出了人民生活質(zhì)量的提高:過(guò)去爺爺奶奶賺錢回來(lái),給爸爸買了一件新衣服,爸爸就會(huì)興高采烈,如果晚上吃的是蘿卜也心滿足,F(xiàn)在爸爸媽媽給我們買一件衣服,我們不會(huì)像父輩們那樣高興。如果顏色不好看,也許會(huì)叫爸媽把它退掉。
這證明了中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)程,在世界的的東方有一條巨龍?jiān)谂叵,在翻滾。我們是龍的傳人,我們喜愛(ài)和平,但敵人入侵也會(huì)奮起反抗。
六年級(jí)年的作文 篇3
如果你要問(wèn)我最喜歡的節(jié)日,那我可以毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的節(jié)日是過(guò)年。
年前一個(gè)月,街上就熱鬧了起來(lái),樹(shù)上掛滿了紅燈籠,喜氣洋洋的,路邊商店的音樂(lè)也都是歡快的。一進(jìn)超市,我給嚇著了,沒(méi)想到超市人這么多。超市到處掛著紅燈籠,好看極了,節(jié)日的氣氛更加濃郁了。糖果、瓜子好像不要錢一樣,人們?cè)谀抢锆偪竦膿屬?gòu)。今天超市人多,收銀員的速度慢了不少,隊(duì)伍就猶如一條長(zhǎng)龍。年貨買完了,媽媽說(shuō):“新的一年,一定要煥然一新。”我們又去買新衣服,買好衣服回到家里,媽媽把剛買的東西放在了一邊,對(duì)我說(shuō):“新的一年里,一定要干干凈凈的。”然后我們就開(kāi)始了大掃除。把桌子擦擦,床頭柜挪挪,又把家具下面的灰塵掃干凈。終于,家里變得一塵不染、整整齊齊。第二天,我們又開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠……忙得不亦樂(lè)乎。
到了年三十,孩子們高興極了,趁媽媽做飯的`功夫,爸爸帶著我去樓下放炮。膽小的我,嚇得想往家跑,但爸爸一把抓住了我,我只好又回去了。不一會(huì)兒,媽媽飯做好了,我終于可以逃回家了。每年的這一天,大伯、大媽都會(huì)來(lái)家吃飯。今年的年夜飯有餃子、甜飯、蒸碗……好多好吃的,看得我都眼饞,直咽口水。在飯桌上,人們都笑呵呵的聊著天。臨走之前,大媽還給我了壓歲錢,我別提有多高興了。
過(guò)年了,人們覺(jué)得最累的一件事就是走親戚。一大早,我們一家就出發(fā)了。我最喜歡去大舅舅家,因?yàn)槟莾河幸恢缓芸蓯?ài)的小狗,它叫妞妞,我很喜歡和它玩,它已經(jīng)是四個(gè)孩子的母親了,這讓我很敬佩它。
我所期盼的過(guò)年,就像一首歌,你總會(huì)把它唱出美妙的旋律來(lái)。
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