六年級(jí)的作文(錦集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
太陽，它在我的眼里是光明和熱量的象征。世間有了太陽，就有了萬物復(fù)蘇的景象；有了太陽，便有了光明和溫暖。心中的太陽更是紅艷，光亮無比。朋友，你是否升起了心中的太陽？
我還記得那一陣陰雨連綿的日子，外面每一天都在下雨，每一天的天空都是深藍(lán)色接近黑色的。而那段日子里的我正處于低谷，這樣的天氣無疑是為我本就已烏云密布的心加上一劑催化劑，使它變作雨、雪甚至冰雹落下來，砸在我的.心上。
那天發(fā)了期中考試的數(shù)學(xué)卷子，我只考了76分，在哪鮮紅而又醒目的大大的數(shù)字“76”映入我的眼簾的一剎那，它便是我癱坐在了椅子上，它像是一個(gè)嚴(yán)厲的警示牌，一聲響卻不清脆的警鐘，使我害怕，使我毛骨悚然，不敢靠近它。
熬啊熬，最后熬到放學(xué)了。我聽到有些同學(xué)在交談，他們說：“你考了多少分？”“什么科？”“數(shù)學(xué)”“96分”“92分”“98分”“……�！甭牭竭@些言論，我不禁打了個(gè)寒顫。天�。∪思铱寄敲锤叩姆�，我卻只考了76分，怎樣會(huì)這樣？老師還說卷子簡單，天啊！我是怎樣搞的？是沒有仔細(xì)審題？還是沒有認(rèn)真檢查？或者是學(xué)得不好，不扎實(shí)。就這樣，我一遍遍，一遍遍地質(zhì)問甚至是責(zé)問自我，可最后還是沒有結(jié)果。
好不容易到下午上學(xué)了，我悶悶不樂地走向?qū)W校，進(jìn)了教室，教室里和往常一樣，當(dāng)我坐到位置上的時(shí)候，不經(jīng)意間又看到了那個(gè)大大的鮮紅而又醒目的數(shù)字“76”。我害怕，我不敢去應(yīng)對(duì)事實(shí)，于是，我便把它壓在了最底下。
這時(shí)，朋友小A走了過來，對(duì)我說：“怎樣了？考得不好？我明白你會(huì)這樣，你會(huì)選取逃避。但是，你逃避現(xiàn)實(shí)就能解決問題嗎？你不去應(yīng)對(duì)它，不去找原因，又怎樣能夠改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)一步的提高呢？發(fā)下來試卷，你只盯著分?jǐn)?shù)，卻不想想題是怎樣錯(cuò)的？錯(cuò)因是什么？該怎樣改正？反思一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法呢？”我說：“我不明白。為什么陽光總照在別人身上，卻不照到我？為什么太陽總眷顧別人？”
話剛說完，小A便拉著我走出去，對(duì)我說：“此刻外面沒有太陽，沒有陽光。你有什么感覺？”我說：“冷�！毙說：“可我感覺很溫暖，你明白為什么嗎？我搖搖頭，她說：”因?yàn)槲倚闹惺冀K有著一輪太陽。它不會(huì)隨時(shí)光的變化而變化，它永遠(yuǎn)是火紅色，永遠(yuǎn)散發(fā)著金燦燦的光輝照耀在我身上，不管外面形勢(shì)如何，處境如何，只要心中有一輪太陽，就不會(huì)感到冷，就能體會(huì)到溫暖與陽光的存在。你懂了嗎？”我沒說話，抬起頭來向天空，向云彩，向外面的雨絲，也向我的朋友小A展現(xiàn)了一個(gè)燦爛的，樂觀向上的笑臉。
六年級(jí)的作文 篇2
我家屋旁，有一個(gè)美麗的池塘——廟莊塘。聽爺爺奶奶說，那里以前不是池塘，是一個(gè)寺廟，而我的家鄉(xiāng)是占莊組，池塘因此得名。它在我幼小的心里蒙上了一層神秘的面紗，時(shí)常想象它往昔香火旺盛的模樣。
池塘的高埂兩旁栽滿婀娜的垂柳和可愛的桃樹，錯(cuò)落有致。春天，柳樹冒出了新芽，綠綠的；桃樹吐出了新蕊，嫩嫩的。池塘的水面就像明鏡一般，柳樹姑娘俯下身子，梳理它那細(xì)長的頭發(fā)。堤岸上還有一串串紫色的冬米花，微風(fēng)拂過，一股清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。水面也被微風(fēng)吹皺了，蕩起層層漣漪，像連衣裙上的百褶。
夏天的午后，我最喜歡和小伙伴去捉魚啦。柳樹蔭下，有很多小魚在乘涼。我們每個(gè)人都帶上了瓶子、撈子、魚食。把誘餌放在撈子里，往瓶里裝滿水，以備裝魚。然后，我們分散開，雙手端著撈子躡手躡腳地插進(jìn)水里。一個(gè)個(gè)貓著腰，屏息凝視。等小魚兒一游到撈子里吃食，就飛快地從水中端起撈子�！拔易降揭粭l魚啦！……”小伙伴們一片歡呼。我小心翼翼地把小魚裝進(jìn)瓶里。有時(shí)，我太心急了，沒等小魚吃食就把撈子抽出，機(jī)靈的小魚早溜之大吉啦。但不管抓沒抓到魚，我們都一臉歡笑。
秋天里，塘埂上的桃子成熟了，紅艷艷的。野果子也熟了，酸酸甜甜的。那真是世上難尋的美味呀。有的`果子掉進(jìn)池塘里，大概池塘也想嘗嘗呢。
冬天到了，我們盼望池塘結(jié)冰，這樣就可以向冰面扔瓦片，比誰扔得遠(yuǎn)。這是有技巧的，側(cè)過身子，力氣要適中。力氣大了，會(huì)把冰面砸破；力氣小了，又扔不遠(yuǎn)；只有手腕力量剛剛好，瓦片才會(huì)在冰面上“蹭……蹭……”接連往前飛，像跳舞一樣。這時(shí)我們只知道樂，哪還知道冷呀。
過年前，爺爺向塘里撒下一張大網(wǎng)，網(wǎng)一收，里面白花花一片，鯽魚、大鰱魚、大胖頭……鄉(xiāng)親們都爭(zhēng)先恐后地來分魚，滿臉喜悅，滿載而歸。
這就是我家鄉(xiāng)的廟莊塘，我要感謝它帶給我無比歡樂的時(shí)光，感謝它無私饋贈(zèng)的一切……
六年級(jí)的作文 篇3
在童年的記憶里，我去過許多美麗的庭院，但我唯獨(dú)記住了一個(gè)的就是外婆家的庭院。
外婆家的庭院最里面，種著一些木瓜樹，樹上的木瓜長得又肥又大，金黃色中還透出一些青澀。在木瓜樹旁是一片稻子田，田里的稻子已經(jīng)成熟了，外婆告訴我，再過幾天，就是稻子收割期啦。在庭院門口，是外婆種植的月季花，月季花很香，當(dāng)風(fēng)把花香吹散開來，從而讓花香伴隨行人的四周，讓人仿佛有一種眾星棒月的感覺。
暑假，我都會(huì)到外婆家玩十來天。每天清晨，在雨露還沒被初陽蒸融，雨露還泄露在月季花的花瓣上，這時(shí)的月季花是最美的，月季花香讓我一陣心曠神怡。
中午吃過飯后，外公會(huì)讓我一起跟他到后山去挖花生，從那里看外婆的庭院，簡直就是一個(gè)世外桃源呀！不管近看，還是遠(yuǎn)觀，都是那么的美。
冬天的時(shí)候，外婆的庭院就更美了。在庭院的側(cè)邊有兩條清澈見底的小溪，小溪里還養(yǎng)著幾條美麗的`鯉魚，又肥又大又美。我們有時(shí)會(huì)在離小溪旁邊的草地上進(jìn)行野餐，那情景是那么的喜氣洋洋的，為冬天的庭院添加了一份生氣。
不管什么時(shí)候，在我的眼里，外婆家的庭院都是最美的！
六年級(jí)的作文 篇4
“天還是那樣藍(lán)，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時(shí)間不倒轉(zhuǎn)，我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)……”這是自然的腳步，既讓我們興奮不已，又給我們?cè)鎏韼追譄o奈。對(duì)于那些曾經(jīng)的美好，我們只能深情地說：再見！
再見了，美麗的校園！那熟悉的花草樹木，你們千姿百態(tài)的模樣，曾使我們產(chǎn)生無限的.遐想；那一幢幢高聳的教學(xué)樓，承載著每一個(gè)同學(xué)共同的夢(mèng)；學(xué)校后面的那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，釋放了心中的郁悶；啟智園，讓我們盡情遨游在書的海洋……
再見了，同學(xué)的友誼！六年的學(xué)習(xí)生活，我們一同成長。在朝夕相處中，我們彼此了解，成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì)存在一些疙瘩，偶爾吵架，但從今以后，我們即使遠(yuǎn)隔千里，也是天長地久的好朋友！
再見了，我敬愛的李老師，從一年級(jí)開始，您就與我們朝夕相伴，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光如白駒過隙，您嘔心瀝血，孜孜教誨，我們定將永生難忘。記得有一次，我們班的數(shù)學(xué)期末成績可謂是一塌糊涂，您當(dāng)時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開始后，您就努力為我們講一些重要知識(shí)，好幾次我們都發(fā)覺您的聲音開始沙啞了，可您還是在堅(jiān)持上課。那一次的期中測(cè)試，我們班數(shù)學(xué)平均分名列前茅，這難道不正是因?yàn)槟前雮�(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎？再見了，每一個(gè)母親一般慈愛的老師；再見了，每一位父親一樣嚴(yán)格的老師！
再見了，我們的童年！我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活，義無反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。
六年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年帶著并未來到的世界末日走了過去，迎來了充滿希望的20xx年，隨著歲末的到來，我也走過了本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，完成了緊張的期末考試。
考前——苦
考前的幾天里，大家都在忙著復(fù)習(xí)，教室里失去了往常的激情，死氣沉沉的，有的只是筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我的臉上露出了痛苦的表情。整日的'泡在書堆、題海里，我差不多就患上了抑郁癥，估計(jì)各位“仁兄”也和我一樣吧！抬頭一看，“老班”進(jìn)來了，趕緊低下頭演算數(shù)學(xué)題。謝天謝地，“老班”終于走了。我松了一口氣。誰知“老班”剛走，數(shù)學(xué)老師就來了，數(shù)學(xué)老師前腳出門，“Miss Yang”后腳進(jìn)門。幾位老師像是在玩著接力賽。就在他們帶著滿意的笑容走出教室的時(shí)候，我們都已經(jīng)累得抬不起頭了。考前，一個(gè)字兒——苦！
考中——緊張
離開考只剩下10分鐘了，我懷著忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)，就在跨入考場(chǎng)的一瞬間，我驚呆了。怎么……怎么幾位學(xué)習(xí)中的“大哥大”、“大姐大”全在這里，我的信心剛才還有10%，現(xiàn)在也只有1%了。唉！考試開始了！噫！筆怎么沒水了，我記得考前剛裝了一支新的，這么快就用完了！快快快快快！快換支新的！不要浪費(fèi)太多時(shí)間！考試中一秒值千金！趕快檢查！只剩下兩分鐘了，怎么演算和試卷上的答案不一樣？到底誰錯(cuò)了？再算一遍，噢！虛驚一場(chǎng)�？贾校蛡z字兒——緊張！
考后——半憂半喜
終于考完了，我懸著的心放了下來，教室里變得嘈雜起來�！鞍�、哎……最后一題的答案是多少？”“352！”“不對(duì)啊！我記得是351呀！”“不對(duì)，是352！問問別人�！� ……大家都忙著對(duì)答案。再看那邊，兩個(gè)幫派吵了起來，這一派說選A，那邊說選B，吵個(gè)不停，實(shí)在沒辦法，各派代表問老師去，當(dāng)老師給出“A”時(shí)，你看他們那個(gè)歡呼雀躍，而那邊則垂頭喪氣，真是“幾家歡喜幾家愁啊！”那邊幾位男生，為了保住自己的“紳士風(fēng)度”，不和別人對(duì)答案，但通過他們的表情可以看出，他們真的很糾結(jié)�？己螅膫�(gè)字兒——半喜半憂！
我的期末考試就是在“苦”、“緊張”、“半憂半喜”中度過的。期末考試呀！你可把我折磨得半死，心情就像一個(gè)五味瓶，各種滋味蘊(yùn)藏其中。
考試結(jié)果即將公布了，我的心跳又加速了……
六年級(jí)的作文 篇6
對(duì)別人而言，家鄉(xiāng)，就是他們的老家。對(duì)我而言，部隊(duì)，就是我的故鄉(xiāng)，我的第二個(gè)家。因?yàn)槲沂且粋�(gè)名副其實(shí)的兵娃娃，爸爸在哪兒，家，就在哪兒！
大年三十兒，我和媽媽早早地坐著高鐵，來到了部隊(duì)大院。一進(jìn)大門，哇！好一副喜氣的景象，只見部隊(duì)里每個(gè)排、連、營的大門上都掛上了象征著喜慶的大紅燈籠，貼上了對(duì)聯(lián)和窗花。這是一個(gè)充滿著濃濃節(jié)日氣息的部隊(duì)！
到了吃年夜飯的時(shí)候了，小孩子和士兵，干部，家屬們圍在一起吃飯，組成了一個(gè)大團(tuán)圓，我們就是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人。
看著滿桌子香噴噴的.飯菜，我不禁脫口而出：“人多吃飯就是香！”說完，大家都笑了，我也不明所以然的笑了起來。吃完飯，大人們都在談笑風(fēng)生，小孩子們可是坐不住了，我拉著幾個(gè)小朋友的手，奪門而出去放鞭炮。我們放了一個(gè)叫“金雞下蛋”的炮，點(diǎn)著印子之后，炮會(huì)自己先吹起一個(gè)大氣球，然后“砰”的一聲爆炸，可好玩了。就是這個(gè)聲音有點(diǎn)大，嚇得一個(gè)膽小的妹妹哇哇大哭，其他人都笑了，我也笑了，小妹妹也擦干眼淚，笑了。這是一個(gè)熱鬧而有趣的部隊(duì)！
春晚開始了，炊事班的叔叔們圍在餐廳的后面包餃子，我們坐在前面看春晚�？戳艘粫�(huì)我就去陪爸爸站哨了。這是每年三十兒晚上我必做的一件事。一個(gè)小時(shí)，說它短，也很長。因?yàn)樵谶@一個(gè)小時(shí)里，我們不能玩手機(jī)，不能看春晚，不能干自己想干的任何事，就是一名衛(wèi)士，守衛(wèi)著自己職責(zé)范圍內(nèi)的和平。這一刻，我深深地體會(huì)到：正是軍人默默的辛苦付出，才換來了大家的團(tuán)圓。這是一個(gè)令人敬畏的部隊(duì)！
初一到初七，大家都在訪親拜友，海吃海喝的時(shí)候，部隊(duì)已經(jīng)開始了漫長而又艱苦的常規(guī)訓(xùn)練。他們辛苦的訓(xùn)練，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，練好保家衛(wèi)國的本領(lǐng)，創(chuàng)造和平，守衛(wèi)和平，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，這是一個(gè)讓人自豪的部隊(duì)！
我，是一個(gè)兵娃娃，我的童年注定跟別人不一樣，我家鄉(xiāng)的春節(jié)也注定與眾不同！