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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-25 13:46:16 六年級(jí) 我要投稿
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    (熱)實(shí)用的六年級(jí)作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (熱)實(shí)用的六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      比賽開(kāi)由對(duì)方發(fā)球,發(fā)了一個(gè)吊高球。球還沒(méi)落地,王小剛就一馬當(dāng)先,對(duì)準(zhǔn)球就是一腳,真是一個(gè)足球飛上天—沒(méi)攔沒(méi)擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地,雙方隊(duì)員蜂擁而上,對(duì)方隊(duì)員得了球,我方隊(duì)員立刻追擊。正當(dāng)我方隊(duì)員奪球時(shí),對(duì)方靈機(jī)一,把球傳給一位離球門不遠(yuǎn)的隊(duì)員。這個(gè)隊(duì)員向我方球門發(fā)起猛烈的攻擊,一個(gè)斜射,球就像展翅高飛的.鳳凰,直沖我方球門。想救球,已經(jīng)來(lái)不及了,我害怕得瞇上眼睛。進(jìn)了嗎?沒(méi)有。就在一瞬間,我方守門員很鎮(zhèn)定,他看清球的方向,來(lái)一個(gè)“餓狼撲食”地把球抱住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

      這時(shí),由我方發(fā)球。王小剛把球向前一撥,傳到小明腳下,晃過(guò)對(duì)方的攔阻,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛地起腳怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸,說(shuō):“臭,臭!辈焕⑹亲闱蛲酢偅p確輕松松地從對(duì)方隊(duì)員里奪來(lái)了球。發(fā)了一個(gè)吊高球,還沒(méi)等球落地,一個(gè)凌空倒勾腳,足球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對(duì)方“龍門”,守門員還沒(méi)有看清,球已應(yīng)聲“入網(wǎng)”。我們的隊(duì)員`拉拉隊(duì)高聲歡呼起來(lái),小鳥飛過(guò)來(lái)為我們高興,天氣也由陰晴。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)有又來(lái)了!

      老師在比賽拔河前,教我們拔河的姿勢(shì),就是“身體要往后仰,不可以站起來(lái),不然會(huì)被拉過(guò)去!蔽覀冋罩プ觯Y(jié)果我們班男生拔河第一名。另外老師指導(dǎo)我們練習(xí)跑步,鍛練我們腿部的肌肉。老師還跟我們說(shuō):“趣味競(jìng)賽時(shí),要把球往前推,不然推到旁邊的話,就會(huì)耽誤時(shí)間,而影響班上的成績(jī)!

      比賽80米了!輪到我這一組跑步時(shí),我很緊張,當(dāng)我聽(tīng)到槍響就趕快跑。原本跑得好好的`,可是我的腳被絆到了,結(jié)果跌倒。我聽(tīng)到很多人在幫我加油,我就咬緊牙關(guān)趕快站起來(lái)跑到終點(diǎn)。雖然我跑最后一名,爸爸還是說(shuō)我很棒,因?yàn)榫退愕梗疫是要努力的跑到終點(diǎn)。比賽結(jié)果,我們班團(tuán)體接力第二名,趣味競(jìng)賽第二名,男生拔河第一名,女生四百米接力第一名,就這樣我們班得到了總錦標(biāo)。

      我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)很熱鬧,大家很努力爭(zhēng)取榮譽(yù),我覺(jué)得今天真是快樂(lè)的一天。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      星期四和星期五我們舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)幕式時(shí),表演十分精彩但各項(xiàng)比賽,更是激動(dòng)人心。我參加了30*50。雖然在比賽中隊(duì)員們十分努力,但是還是因?yàn)榈奈覀儍晌魂?duì)員十分緊張,所以我們掉了兩棒,唉,真是悲催!

      “砰”的一比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)“熊出沒(méi)”嗖的.一下沖了出去,只見(jiàn)它是勁往前跑50米跑完了氣喘吁吁地,他讓我們班暫時(shí)得到了老大這個(gè)名次,可沒(méi)想到的是劉憲穎竟然掉棒了,我們落后了!我們沒(méi)參賽的同學(xué)們?cè)谝慌詾槲覀儏群爸,眼看就要輪到我了,那時(shí)11班離我們很近,幾乎我?guī)撞骄湍茏返剿,于是我加快腳步,向前飛奔,50米快跑完了,我才超過(guò)了11班一點(diǎn)點(diǎn),我跑完了以后,比賽就快結(jié)束了,但在惠子接棒時(shí)殷方杰可能是太緊張了所以掉了棒,殷方杰還被汪宇陽(yáng)臭罵一頓。我們的了第七名。

      小學(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),還真有點(diǎn)遺憾。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      一向恐懼黑暗的我,居然給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

      昨天,在澡堂發(fā)生了一件讓大家歡樂(lè),卻讓我感到尷尬的事。當(dāng)時(shí)正在沖澡的我哼著小曲,無(wú)憂無(wú)慮的感受著水的溫柔。

      忽然,只聽(tīng)砰的一聲,整個(gè)澡堂忽然陷入了黑暗。我呆呆的站在那兒,雙腿發(fā)軟,直打哆嗦,慌亂之下,我終于忍不住了,大叫起來(lái):“鬼來(lái)了,鬼來(lái)了!”大家的注意力漸漸向我移來(lái),卻什么也看不見(jiàn),搓背的人也嚇了一跳,趕緊拿著手電筒摸索著跑過(guò)來(lái)看了看,隱約中只見(jiàn)他不慌不忙的搬起板凳走到墻角,輕輕一放,他的雙腳便站在板登上。

      這時(shí),反聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,澡堂亮了起來(lái),原來(lái)迷茫的大家瞬間可以看到了那個(gè)大喊“鬼來(lái)了”的小子啦!

      我的臉越來(lái)越紅,在旁邊看的大人們卻哈哈大笑,我不好意思的.低下了頭,感覺(jué)那一刻沒(méi)有人會(huì)可憐我一下,除了它――尷尬。

      “我的尷尬讓大家快樂(lè)起了,卻讓我自己無(wú)地自容,可誰(shuí)讓我那么害怕黑呢?”我無(wú)奈的自言自語(yǔ)道。

      也許只有尷尬過(guò)才能體會(huì)那種感覺(jué),也許尷尬中還蘊(yùn)含著讓人開(kāi)心的快樂(lè)。我喜歡聽(tīng)到大家為我的尷尬而笑,因?yàn)槲抑佬梢允鼓阄宜男那楹闷饋?lái)。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      在我姥姥家里養(yǎng)了一只貓,它已經(jīng)八歲了,卻相當(dāng)于人的年齡五十多歲。它有著毛茸茸的耳朵,白色的毛,綠寶石似的眼睛。它的腳掌上都是肉墊,走起路來(lái)沒(méi)有聲音,有一種神秘感。我最愛(ài)用手撓它的下巴,模起來(lái)軟乎乎的。

      它雖然可愛(ài),卻十分懶惰,整天呆在太陽(yáng)下睡懶覺(jué),卻不捉鼠或玩毛線什么的,所以我很討厭它。那次,它又睡懶覺(jué)了,我有點(diǎn)看不慣,就向前推了它一把,解解氣。誰(shuí)知它看了我一眼后,就繼續(xù)睡上了,我束手無(wú)策。還有一次,我在寫作業(yè),作業(yè)是讓抄對(duì)聯(lián),當(dāng)我抄完回來(lái)時(shí),它在吃我的筆,我見(jiàn)鋼筆上滿是口水,心生怒氣,想報(bào)復(fù)一下。我把它推下桌子,它摔在地上尖叫一聲,我心想:小樣,跟我斗,你還嫩點(diǎn)。

      后來(lái),發(fā)生了一件事,讓我改變了對(duì)它的看法。那次,我在廚房玩時(shí)不小心把一個(gè)碗碎了,我想爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,可沒(méi)想到爸爸卻打了我,還說(shuō)誰(shuí)讓我調(diào)皮。我放聲大哭,這時(shí),那只貓跑過(guò)來(lái)沖爸喵喵叫,好像是保護(hù)我,還用舌頭舔我的'手。

      從此,我對(duì)它漸漸好起來(lái),我不讓它老是睡覺(jué),那毛線逗它玩,讓它爬樹(shù),我們漸漸有了感情。每只動(dòng)物都是有感情的,只要你愿意和它建立感情,每只動(dòng)物都是你的好朋友。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      春天來(lái)了,帶來(lái)了花,帶來(lái)了草,帶來(lái)了微笑,當(dāng)然也給馬鞍池公園帶來(lái)了“光彩耀人”的花。

      還沒(méi)走進(jìn)公園,就可以清楚的看到一盆盆金色的郁金香圍成了彎彎的月牙。瞧,都把拍照的客人給圍住了,游人紛紛稱贊這惹人喜愛(ài)的郁金香,一陣春風(fēng)吹來(lái),吹的我暖洋洋,可春風(fēng)卻成了郁金香們的伴奏音響,郁金香姑娘們隨風(fēng)飄動(dòng),似乎是在感謝游人們的.到來(lái)和贊賞。

      剛踏進(jìn)公園,我便飛一樣地向游樂(lè)場(chǎng)奔去,可跑著跑著,我又被一株株櫻花樹(shù)吸引住了,我便停下腳步,用審美的而又帶著一絲陶醉的眼睛去欣賞櫻花,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論櫻花的顏色是怎樣的,但一棵樹(shù)上那簇?fù)碓谝黄鸲@得凌亂的櫻花總能給人一種飄飄然的感覺(jué)。此時(shí),兩個(gè)櫻花的花瓣如仙子般落下,看著看著,似乎顯得回味無(wú)窮。

      我繼續(xù)向前走著,心想,誰(shuí)會(huì)成為我下一個(gè)欣賞的目標(biāo)呢?這時(shí),由遠(yuǎn)而近,一群淡粉色的郁金香將我吸引了過(guò)去。哇,這一枝枝還是縮著嬸子的郁金香,仿佛是一位位可愛(ài)的小寶寶,給人一種問(wèn)心的感覺(jué)。

      隨后,我又觀賞了許多花,如水杉、桂花、紫荊、銀杏等。這些惹人喜愛(ài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷,公園中處處洋溢著春的氣息和花的芳香……

    六年級(jí)作文300字 篇7

      立春過(guò)后,天氣逐漸變暖,悄然間便走進(jìn)了陽(yáng)春三月。

      春姑娘向大地施展了一個(gè)魔法:吹綠了小草,染紅了花兒,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……,不經(jīng)意間,也喚醒了我三月的夢(mèng)。

      春天是我最喜歡的季節(jié),當(dāng)冬伯伯的腳步剛剛蹣跚而去,春姑娘便邁著輕盈的步伐翩然而至。她直能干,那么快,隨著一陣柔和的風(fēng)把冬天的痕跡清理了干干凈凈,她還用神奇的.畫筆把世界的每一個(gè)角落都印上了色彩———粉紅,嬌黃,雪白,當(dāng)然更多的是嫩綠色。湖邊的小樹(shù),岸邊的小草,哪一個(gè)不擁有豐富的色彩?哪一樣不散發(fā)著生機(jī)勃勃?

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏也是春天的一大特色呢!公園里,好多人都在放風(fēng)箏。抬頭望著藍(lán)天,天上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)。你看,老鷹風(fēng)箏像利箭一樣穿梭在空中,還有蝴蝶風(fēng)箏在空中互相比美。它們?cè)诳罩酗w舞,多么歡樂(lè),多么可愛(ài)!地上的孩子牽著線,追著,跑著,笑著,那份歡樂(lè)感染著每一個(gè)人。

      三月轉(zhuǎn)瞬即逝,但三月的五彩繽紛、蓬勃活力和自由自在的快樂(lè)將留在我的記憶深處,成為我心中的一個(gè)夢(mèng)……

    六年級(jí)作文300字 篇8

      老師,是您,把無(wú)知的我教育成人;是您給了我一望無(wú)際的知識(shí)海洋;是您,變成一陣微風(fēng),吹去我的污點(diǎn)……老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您”。

      記得那一次,我眼花耳鳴,不舒服,是您輕輕的端來(lái)杯子,裝滿那一滴滴用關(guān)愛(ài)凝結(jié)的水遞給我,那時(shí),我的心好溫暖……

      也許,我記得您總會(huì)批評(píng)我,讓我努力糾正錯(cuò)誤,但是,批評(píng)的最底層是那濃濃的化解不開(kāi)的愛(ài)。≈皇,您總把這種愛(ài)沉在心底……

      有時(shí),當(dāng)我灰心的時(shí)候,當(dāng)我感到無(wú)助的`時(shí)候,是您的微微一笑,使我的心靈大門在無(wú)意中打開(kāi)了……

      啊!老師,您的微笑如一個(gè)小鬧鐘,把我從無(wú)助的睡夢(mèng)中喚醒,讓我找回我自己……

      !老師,您的滴水之愛(ài),是涌泉都難以回報(bào)的。老師,我想對(duì)您說(shuō):“真摯的感謝您”!

    六年級(jí)作文300字 篇9

      手機(jī)是現(xiàn)代科技產(chǎn)品,它一旦與老年人遇見(jiàn)的話,會(huì)發(fā)生一些趣事。

      那是去年暑假,我去探望奶奶。一進(jìn)家門,我就玩手機(jī),奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn):“這是什么啊?”我有一點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“你連這都不認(rèn)識(shí)?這是手機(jī)!蹦棠趟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,便出去了。一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,手里還拎著一只雞,我們驚訝地問(wèn):“您拎著一只雞干什么?”奶奶說(shuō):“這是‘手機(jī)’!蔽覀兓腥淮笪:原來(lái)奶奶把手機(jī)聽(tīng)成了“手雞”。我們哭笑不得,奶奶見(jiàn)我們這樣卻很茫然,不知道發(fā)生了什么事。

      第二天,我們帶奶奶到城里買了一個(gè)老人機(jī),這時(shí)奶奶又說(shuō):“這手機(jī)怎么玩啊?怎么一個(gè)按鍵都沒(méi)有?”我們笑著說(shuō):“現(xiàn)在手機(jī)都成了虛擬按鍵,你只要一滑動(dòng)屏幕就到了下一個(gè)頁(yè)面了。”說(shuō)著我們便給奶奶演示了一下,奶奶高興極了。回家后,奶奶又找我們了,原因竟是因?yàn)槭謾C(jī)開(kāi)不了機(jī),我拿上手機(jī)看了看,發(fā)現(xiàn)了原因:手機(jī)沒(méi)電了,我一問(wèn)才知道。一買上手機(jī)奶奶十分高興,用手機(jī)看電視時(shí)不小心睡著了,結(jié)果手機(jī)開(kāi)了一夜,早上就沒(méi)電了,奶奶一聽(tīng),一直夸我是個(gè)聰明的孩子。

      這就是發(fā)生在奶奶身上的`手機(jī)趣事,它提醒我需要不斷學(xué)習(xí),否則就會(huì)被快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。

    六年級(jí)作文300字 篇10

      秋天到了,碩果累累,天高云淡。秋天的美別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在,F(xiàn)在,我就來(lái)講一講秋天的景色吧。

      秋天,水果成熟了,農(nóng)民伯伯把水果一個(gè)一個(gè)的摘進(jìn)筐里,拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去賣。你瞧,那蘋果紅紅的.,好像個(gè)害羞的小姑娘;那黃黃的梨子,好像在對(duì)我們說(shuō):“我是最好吃的,快來(lái)買呀!”那橙色的桔子,好像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠;那飽滿的石榴,好像一個(gè)個(gè)充足了氣的小皮球……總之,秋天的水果很多。秋天,農(nóng)民伯伯把谷子放到空地上去曬。聽(tīng)媽媽說(shuō),熟了的谷子里面是漿,放到陽(yáng)光下曬一曬,把漿曬成固體后,才能打出米來(lái)。原來(lái)曬谷子也有這么多學(xué)問(wèn)!

      秋天,還有許多其它美麗的景色。你看,那楓樹(shù)的葉子,紅得像一團(tuán)火;桃樹(shù)、李樹(shù)、柳樹(shù)等樹(shù)木都落葉了,一片片葉子好像飛舞的蝴蝶。但有些樹(shù)是不落葉的,比如松樹(shù)和柏樹(shù),它們那種頑強(qiáng)的毅力,真值得我們學(xué)習(xí)。

      秋天非常美,如果有時(shí)間就觀察一下秋天的景物吧,你也會(huì)像我一樣快樂(lè)的。

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