六年級作文300字（常用8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　今年夏天，我的阿姨在醫(yī)院里生下了一個可愛的小寶寶。當(dāng)時，我們大家都不知道是男孩還是女孩，后來我聽我媽媽說是個小妹妹。心里別提有多高興了。

　　小妹妹長得很好看，她的身體小小的，臉圓圓的，一雙眼睛又大又圓。這是頭發(fā)很少，像三毛。她的嘴紅紅的，像紅櫻桃，我真想去心一下，看看是不是甜的。我時常把玩著她的手腳，從心底里喜歡她。

　　有一天我跳舞給她看，突然，她也跟著我手足舞蹈了起來。我很驚訝，好像天生就具有音樂細(xì)胞。

　　小妹妹在我家里地位很高很得寵，因為她很嬌小，很可愛。她開心時我們每一個人都會笑，但她哭鬧時，每個人都會很有耐心的去哄她。當(dāng)他吱吱呀的`喊我姐姐的時候，我的心里別提有多自豪了。我會陪她一起玩玩具，一起唱歌一起跳舞，我們的關(guān)系也越來越好。

　　她不僅僅是我的妹妹，也是我的好朋友，看著她一天天的長大，就看到了自己慢慢長大。我要更加懂事，我比妹妹大很多，所以我要給他樹立一個好的榜樣。

六年級作文300字 篇2

　　我們班里有一位同學(xué)，閃光點不少，那就是我的朋友—吳陽。

　　吳陽的個子不高，在班里評誰小巧，算她一個吧！都四年級的學(xué)生了，可她還是那么小巧玲瓏。一雙不大不小的眼睛炯炯有神，水靈靈的，永遠(yuǎn)閃著光。眼下，有一個小小的翹鼻子，十分可愛。她的那張小紅嘴好像永遠(yuǎn)止不住，總是不停地說。她可是我們的好朋友呢！

　　吳陽學(xué)習(xí)還不錯，雖然算不上名列前茅，但也不是當(dāng)學(xué)習(xí)尾巴的。“學(xué)問學(xué)問，不懂就問”。這句話剛好可以用在她的身上。她有不會的、不懂的問題就去問老師、同學(xué)，非問明白不可。就拿上一次的'事來說吧！

　　有一次托管，她正在做數(shù)學(xué)作業(yè)—基礎(chǔ)訓(xùn)練，碰到了一個不懂的問題，一時想不起來該怎么做，就“騰”的一下從座位上彈起來，拿著數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練跑到肖老師面前問問題去了。問完后，還沒跑到座位前面就小聲對我們喊：“我知道拉！我知道怎么做拉！”我都被她嚇了一跳。說完，她就迅速坐下，沙沙地寫了起來。

　　這就是我的朋友—吳陽。

六年級作文300字 篇3

　　我的爸爸可不是一般的爸爸，怎么不一般呢？聽我給你一一道來。

　　我的.爸爸是一位老師，有點丟三落四，早上上班時，他經(jīng)常有東西沒有帶。

　　有時，走到樓下，想抽煙時，才想起打火機(jī)沒有帶；有時，放學(xué)走到門口，又想起菜沒有帶；有時，回到家后，開電腦時發(fā)現(xiàn)光碟又沒有帶。怎么樣？我的爸爸很丟三落四吧？

　　爸爸雖然記性有點不好，但對我還是很不錯的。睡覺時，爸爸生怕我凍著了，每天晚上都要起來好幾回，看看我的被子是否蓋好了；同樣，爸爸還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，做作業(yè)時，我犯了錯誤，爸爸總是不厭其煩地教導(dǎo)我，牽引我，批評我時，我總會虛心地接受。

　　爸爸是個近視眼，也是個“大網(wǎng)蟲”。他每天早晨起來做的第一件事就是開電腦。不過，爸爸開電腦可不是為了玩游戲，他是為了工作和學(xué)習(xí)。爸爸工作時就備備教案，打打稿子。爸爸學(xué)習(xí)時，就看看新聞，或看看別人是怎樣上課的。有時，覺得累了，沒事干的時候，就會上網(wǎng)看看電影，或幫我下載一些動畫片和作文，讓我去看，去讀。

　　怎么樣？我的爸爸像不像一個多功能的“機(jī)器人”呢？

六年級作文300字 篇4

　　我是一只螞蟻我先做一下自我介紹吧！我叫小不點。我長的六條細(xì)小的腿，有一張剪刀似的嘴，頭上長著兩根觸角是用來和我的小伙伴交流用的。還有一副“苗條”的身材。

　　我住在一個龐大的'螞蟻王國里，那里有很多我的好朋友，我們的王國是由我們尊貴的蟻后來管理。我的工作是搬運(yùn)東西和尋找糧食。

　　一天，我去尋找食物正好有一個男孩騎著車，我奮力一跳跳在了上面。便搭了個順風(fēng)車。在途中我發(fā)現(xiàn)了一塊面包就跳了下去。用力的把面包背起來。過了一會兒我覺得很累，就在一個偏僻的地方睡著了。我不知道睡了多久，我醒了看見我的幾個好朋友，它們說：“我們一起搬回去吧。”“好呀！”我說。就這樣我們一起把面包搬回了王國。

　　回到王國我直奔蟻后的產(chǎn)房幫忙運(yùn)卵，不一會兒，小家伙們問世了。他們一個個探出小腦袋看著這個美麗的世界，跟媽媽打招呼。飼養(yǎng)員過來啦給這些小東西喂食，他們吃的都飽飽的。我忙來忙去的大汗淋漓，就去睡覺了。轉(zhuǎn)眼間的工夫，小家伙們就該上學(xué)了，我把它們送到幼兒園門口，他們不哭不鬧就去上學(xué)了。

　　這就是我們其樂融融的螞蟻家族，我們可是團(tuán)結(jié)、有愛的大家族呢！

六年級作文300字 篇5

　　幾星期前，媽媽給我買了兩條小鯉魚，這是兩條很討人喜歡的魚，其中一條身體大部分是紅色的，尾巴都是白色，另一條魚是金黃色的，身上像披了一層金甲，它嘴巴兩邊有兩條須，但紅色鯉魚沒有。這兩條小鯉魚的頭很大，嘴巴圓圓的，還長著一對黑黑的小眼珠，它們的.尾巴扁扁的，還分著叉，像一把把張開的剪刀。

　　剛開始，我給小魚們喂食，它們不吃，難道它們不餓？我忽然想起，鯉魚是近視眼，它們不吃魚食應(yīng)該是沒看見的緣故吧，果然，過了一會兒，其中一條小魚就發(fā)現(xiàn)了魚食，它用嘴使勁一吸，食物就被吸了進(jìn)去，但是，小鯉魚把剛吞進(jìn)肚的魚食吐了出來，我想：可能是食物太大了，它吞不下去，才吐出來的，我就把一粒魚食分成兩半放進(jìn)魚缸里，小魚吃進(jìn)去還是吐出來，反倒玩起了旁邊的沙子，這可怎么辦呢？它們不愛吃這些魚食嗎？不過，我的擔(dān)心多余了，這不，一會兒它們就把魚食吃得干干凈凈了。

　　它們的嘴巴總是一張一合的，像是在喝水，其實，它們是通過口腔吸入水，經(jīng)過鰓腔由腮排出來呼吸的。

　　這兩條可愛的小魚在水中活潑地游來游去，姿態(tài)宛如一對舞女，我每次給它們喂食、換水，不覺得麻煩，而感到是一種快樂。

六年級作文300字 篇6

　　在我的成長過程中，每天都有喜怒哀樂的事情發(fā)生，有些印象深刻的事情蘊(yùn)藏在我的心中變成了我自己心中的小秘密。

　　記得在幼兒園的時候，我有一位好朋友，調(diào)皮的'我常常和他在午休的時候，不睡覺偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果，我們以為神不知鬼不覺，沒想到上得山多終遇虎，最后被老師發(fā)現(xiàn)了，還被老師處罰——罰站，膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時，正當(dāng)我們玩得興高采烈，歡笑聲不斷的時候，突然聽見慘叫聲，原來是我溜的太快，把他撞下去，害他掉進(jìn)泥巴里，四腳朝天，臉臟得像大花貓，膝蓋也受傷流血，而且褲檔也破了一個大洞，還露出內(nèi)褲，樣子十分滑稽，大家忍不住哈哈大笑，他也覺得非常尷尬和難過，當(dāng)時我也沒有跟他說對不起，就繼續(xù)和其它朋友玩。

　　自從幼兒園畢業(yè)后，我再也沒有看見他了，想想當(dāng)時的我，真的沒有禮貌也不懂事，如果有機(jī)會再看到他的時候，我一定會向他說對不起。

六年級作文300字 篇7

　　今天是我們最開心的日子春游，我興奮極啦！ 坐在公交車上的我，總是默默地期待著這次春游。因為這次的春游和以往意義不同，并不是簡單的游玩，而是要進(jìn)行軍訓(xùn)！想到這里我的心又興奮起來了！ 不一會就到了軍訓(xùn)的營地，我走下公交車，只見面前是一片很大的生態(tài)園，我們排著整齊的隊伍，向目的地前進(jìn)

　　在開營式上，有一句話令我記憶猶新，記得教官問我們：軍訓(xùn)苦不苦？不苦！想想長征兩萬武！我們斬釘截鐵地回答。教官接著說：軍訓(xùn)累不累？不累！想想革命老前輩！ 上午，陽光是那么強(qiáng)烈刺眼！我們在陽光下進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練豆大的汗珠從我的額頭上冒出，但我卻沒有時間去擦他！不一會兒汗水就浸濕的我的衣衫，可教官還是讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，我想：雖然在陽光下訓(xùn)練很累，但是我一定會堅持到底的！ 下午，我們訓(xùn)練到４點，教官便帶我們?nèi)ビ螆@。我們游覽了真人ｃｓ射擊和火災(zāi)逃生演習(xí)

　　在活動中我們玩得非常開心！ 晚上，我們進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這次的.春游活動，使我增長了集體意識，一個人表現(xiàn)不好，就影響了整個集體！它還磨練了我們的意志力和毅力！雖然在訓(xùn)練的過程中我們很辛苦，但是快樂要比辛苦更多！ 這真是難忘的一天！

六年級作文300字 篇8

　　多穿些衣服，外邊涼；去學(xué)校多喝熱水……這些話語是不是常常在耳邊回響，沒錯，這些嘮叨不停的話語都來自于我們的母親。

　　在我們呱呱墜地時，她呵護(hù)我們，把我們視為心中的那一塊寶，每天起早貪黑為我們泡奶，喂水。其實這些已經(jīng)夠辛苦了，但我們殊不知，在我們將要來臨這個世界時，母親受了不少苦，她們要承受分娩的疼痛，而我們倒好，賴在她們的肚子里遲遲不肯出來，所以媽媽讓您受苦了，謝謝您！

　　在我們嗷嗷待哺時，她無時無刻在旁邊呵護(hù)我們，疼愛我們，那時候的調(diào)皮在她們眼里便都是可愛。

　　在我們牙牙學(xué)語時，我們被送進(jìn)了幼兒園，母親好像不是無時無刻在我身邊了。

　　終于，在我們步入小學(xué)生時，我們似乎真的不被她呵護(hù)了，總覺得母親不愛我了，可事實是母親換了種表達(dá)愛意的方法，沒錯就是不停的嘮叨。

　　在小時候，母親拉著我們稚嫩的`小手，教我們走路，陪我們散步，母親就這樣拉住我的手，直到她無能為力的時候……

　　在那時候我們有了她的能力，不要等那個時候再說感恩，因為那時已經(jīng)亡羊補(bǔ)牢，為時已晚了。

　　媽媽您放心，那時候，您的手我拉著。

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