六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
xx的臉龐黑黑的,而且待人很憨厚,所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn),時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是,他的.學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。對(duì)于這一點(diǎn),我到現(xiàn)在還沒有搞清楚:那么愛玩游戲的他,學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好?想來想去,也只有一個(gè)解釋了:他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
一次,我和xx幾個(gè)同學(xué)下課去找xx玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見xx正在聚精會(huì)神地對(duì)著書本思考著什么。xx問他:“老劉,你去不去玩游戲?”
“不去不去,沒看我在這里做題呀?”他頭也不抬地答道。
“都下課了!”
“可這是老師布置的作業(yè)。W(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué),老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩,痛痛快快地玩!
我們幾個(gè)搖了搖頭,走了。
有一次測(cè)驗(yàn),有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來,其中就有xx。我想,這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。
六年級(jí)年的作文 篇2
雪,總是很淘氣,總是變幻莫測(cè),它無聲無息地在半空中盤旋,跳著富有音樂旋律的舞蹈,這不,雪又在和太陽玩起捉迷藏了。
清晨,雪花還依稀可數(shù),隱約難覓,好像天上有位神人漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣。那時(shí)的雪花很溫和,一顆顆小雪珠像撒下的白砂糖一樣,它們?cè)诳罩袆徘轱h舞,并不著急落下來,用手接住一朵,過了一會(huì)兒就沒有了,小雪珠寶到哪里去了?抬頭一看,哦,原來在云的縫隙里露出了太陽的笑臉,從云層透過刺眼的陽光照著我們都睜不開眼睛了,小雪花們發(fā)現(xiàn)了太陽的蹤跡,不知在什么地方躲起來了。
中午,當(dāng)太陽累了回去歇息時(shí),下課鈴劃破了校園的天空,整座大樓從安靜到爆發(fā)只用了幾分鐘的時(shí)間,同學(xué)們有的用手去接,有的有傘去接,還有的直接站在雪中,接受雪的'洗禮……這時(shí)躲在云后的小雪珠看到了這一切,變得更快樂了,便帶來了好朋友小雪花,雪花似乎是誰碰落了幾束梨花,那梨花從天而降落到了地上,一片跟著一片,不緊不慢,下的穩(wěn)穩(wěn)的;百片千片,漫天飛舞。從樹邊的草叢里,抓一把剛剛落在地上的雪花,捏一捏,不一會(huì)就成了一個(gè)小雪球,摸上去很松軟,像棉花一般。就在這時(shí),太陽公公忍不住了,用手推了一下旁邊沉睡的云朵,露了出來,小雪珠變沒了,一些到雪花還不想回家,不過一會(huì)兒就回去了。
下午四點(diǎn)多,一片片烏云向這里競(jìng)發(fā),這時(shí)暴風(fēng)雪來臨的預(yù)告。果然,過了一小會(huì)兒,刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地而來,整個(gè)大地好像被一層輕紗裹住,又像是被一層迷霧籠罩。4點(diǎn)20分,太陽有在西邊露出了笑臉,一抹橙色的陽光斜射過來,照在漫天飛舞的雪花上,一朵朵雪花頓時(shí)變得晶瑩剔透,并染上了金黃色煞是好看?珊镁安婚L(zhǎng),4點(diǎn)30分時(shí),大雪又卷地而來,這個(gè)雪就像傾盆大雨,但只是沒有聲音罷了!用手一接,啊呀!怎么化不了呀?看來在外面呆上一分鐘就要變成雪人了!過了一會(huì)兒,陽光又射到了大地上,身上的雪都化了,雪也漸漸停止了,空中出現(xiàn)了朵朵白云。
雪,就是那么淘氣,雖然有時(shí)調(diào)皮過頭了,但也是富有樂趣的。那太陽到底找到雪花了嗎?
六年級(jí)年的作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴聲如往常一般響起,一雙雙課間還閃爍著歡樂的眼睛立刻多了幾分恐慌,只見大腹便便看似慈祥的姚老師眼神略帶犀利地踏進(jìn)教室,并給我們下了命令——背公式。大家心不在焉地動(dòng)著嘴皮子,心卻已經(jīng)飛到十萬八千里外的塞外邊疆。
突然,一陣讓姚老師“鬧心”卻讓我們“舒心”的電話鈴聲不適事宜地響起,姚老師掏出手機(jī)后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪門而出!原來靜得連一根針掉落的聲音都能聽見的教室頓時(shí)變得像馬蜂窩一樣吵,同學(xué)們?cè)瓉矶苏淖肆⒖趟缮⑾聛,個(gè)個(gè)擰得像麻花似的。只聽得張?chǎng)螆愐宦暣蠛埃骸袄蠋熥吡,教室是我們?嘍!”于是,在“萬眾矚目”光環(huán)下的他變得存在感和活躍度“蹭蹭”往上竄。在這種時(shí)刻,“笑話大王”李俊良怎能缺席,他可謂是“搞笑”的代名詞,他一出場(chǎng),那絕對(duì)是“笑料百出”!這不,你瞧!他走上了講臺(tái),用那極不協(xié)調(diào)的身體盡情忘我地舞動(dòng)著,差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”,眾人先是一怔,后來竟忍不住上上下下都哈哈大笑起來。徐金銳撐不住了,一口水全都噴了出來,上演了一幕高難度的“口吐蓮花”;邱欣菲差點(diǎn)笑岔了氣,拍著桌子叫“哎呦”;蔣升開則是笑得連口水都噴出了天際;殷睿笑出了后槽牙,手指著李俊良,笑得合不攏嘴……全班無一個(gè)不彎腰屈背,大家都笑得喘不過氣了!
正當(dāng)大家都沉浸在這笑聲中,不可自拔時(shí),不知是誰冷不丁地冒出一句:“咱們可別太得意,老師可是有‘第三只眼睛’的!”被他這么一講,全班同學(xué)都嚇得花容失色。終于,在大家憂愁之際,一位“英雄”崛起了,他就是號(hào)稱天不怕,地不怕的“西楚小霸王”——張?chǎng)螆悾∷弥饕鉀]有,壞主意一籮筐。他學(xué)著戰(zhàn)士潛伏的姿勢(shì)匍匐前進(jìn),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),小肉手一舉將插頭拔下。忽然,不知是誰拉響了“警報(bào)”:“老師來啦!”果然,一陣熟悉的咳嗽聲充斥在我耳邊,直覺告訴我姚老師來了,大家立馬拿起書背公式,仿佛剛才的一切是我臆想出來的,喧鬧之后的平靜顯得格外來之不易!
瞧!這就是我們班老師不在時(shí)的表現(xiàn),真是一群還沒長(zhǎng)大的熊孩子!
六年級(jí)年的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺,跟著時(shí)間的腳步,踏著成長(zhǎng)的步伐。五年級(jí)結(jié)束了,來到了六年級(jí)。開始了新的學(xué)習(xí)之旅。
來到學(xué)校第一天,映入眼簾的是那熟悉的同學(xué),熟悉的樹,還有那陪我度過五年教學(xué)樓,還有那些曾經(jīng)教過我的老師。您們是人類靈魂的工程師,您們辛勤工作,只為我們“盛開”。第一天,要接受的是分班,五年級(jí)的同學(xué),五年級(jí)的同桌,在一起的時(shí)光雖然很短,可卻很有意義。我相信在這六年級(jí)我還會(huì)遇到你們這些知心姐妹。
來到六年級(jí),所有的東西都是新的。新的老師,新的'環(huán)境,新的朋友。六年級(jí),告示著我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)了。我們是畢業(yè)班的學(xué)生,明年就要離開這個(gè)培養(yǎng)我們五年的母校。六年級(jí),我要收起我的小公主脾氣,應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己,突破自己,面對(duì)新的學(xué)習(xí)對(duì)手,新的朋友。
讓我在這一年中快樂的學(xué)習(xí)。