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    六年級作文300字

    時間:2023-09-23 08:42:27 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字9篇[優(yōu)]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

    六年級作文300字9篇[優(yōu)]

    六年級作文300字 篇1

      同學(xué)們,你們喜歡汽車嗎?奔馳、法拉利、道奇、還是寶馬呢?說起來大家一定都喜歡,未來的汽車可是很奇妙的,一起來看看吧!

      未來的汽車既環(huán)保又奇妙。未來的汽車不需要汽油,它不會排放污濁的尾氣,只要儲蓄一定的太陽能就足夠了,雨天也不需要擔心,照樣行車無憂。未來的汽車有一對翅膀,當人多或者堵車的時候,就可以飛起來,替你節(jié)省時間,去做更多的事情。未來的汽車可以在海底暢游,在車里觀看海底世界,探索海底的無限奧秘。車里有不需要電的`空調(diào),只要你感到熱的時候就自動打開來。有不需要網(wǎng)絡(luò)連接的筆記本電腦,只要你感到無聊時就可以打開玩一玩,輕松一番。有自動按摩器,當駕駛員感到腰酸背痛時,自動按摩器就會自動按摩。當你想去研究水里魚兒的特征時,它就會伸出一雙堅硬的手,去海底撈,然后放到電腦前面掃描一下就可以了。未來的汽車不但可以在海洋中遨游,而且可以像飛機一樣在天空穿梭。

      我想現(xiàn)在的科學(xué)還沒有發(fā)展到這個地步,沒有幻想就沒有未來,我相信人類一定可以創(chuàng)造出來的,加油!

    六年級作文300字 篇2

      今天是母親節(jié),我一大早就起床,約堂姐一起去買禮物給媽媽,經(jīng)過一番思考,我決定送給媽媽—一束康乃馨。

      康乃馨代表著祝福,代表著難忘的養(yǎng)育之恩,代表著……小小的康乃馨竟代表著那么多的祝福,還代表著親人的祝福。

      我到花店為媽媽挑選了一束康乃馨。有紅的,白的,粉的,黃的……

      這束花表達了我對媽媽的意義多著呢!紅色的'表達了我祝愿媽媽永遠健康長壽,粉色的代表我祝媽媽永遠年輕、漂亮!

      我把花藏在背后,想給媽媽一個驚喜。按了門鈴,媽媽剛好來開門,我把花拿出來說:"媽,母親節(jié)快樂。寢尯荏@訝,撫摸我的頭說:"婷,你長大了!以后不用再給我買禮物了,只要你快樂,媽媽就會很快樂……"

      這時,眼淚模糊了我的視線,原來媽媽并不在乎自己的喜怒哀樂,而是在乎我。

      我不想讓媽媽知道我落淚,就低聲問:"媽,你喜歡這束花嗎?"媽媽說:"不管送什么,只要是兒女送的,媽媽怎么能不喜歡呢?"說著,我摟住了媽媽。

      一束康乃馨,讓我更了解媽媽,更明白媽媽的用心良苦。

      以前,媽媽總是因為一些小事就罵我,如果媽媽當初不教育我,我也不會有今天那么孝順了。謝謝你,純潔的康乃馨,謝謝你讓我更了解媽媽對我的愛!

    六年級作文300字 篇3

      合上《假如給我三天光明》這本書,我終于感覺到時間是多么寶貴,也從而想到自己該如何度過一天……

      假如給我一天時間,我會一大早起床,孝順爺爺奶奶,幫他們?nèi)ベI菜,不用他們再一大早起床。有空閑的話,還可以去公園散散步,跟著那些老爺爺老奶奶練練“太極拳”,和一些熟悉的.人聊聊天,讓心情舒暢點。

      中午也不能太過頭的休息,大多數(shù)時間用來閱讀書籍,使我在知識的海洋中劈波斬浪,開闊我的眼界。

      下午,我要當一名“小小清潔工”打掃小區(qū)、圖書館,使我周邊的環(huán)境更加清潔、美麗,鳥語花香的。

      當然,我也會好好利用這個夜晚——我要去孤兒院,去安慰那些從小就喪父失母的孩子們,告訴他們,不要喪失勇氣,要勇敢命運,與它作斗爭。同時并呼吁廣大群眾行動起來,愛護孤兒,愛護殘疾人……

      如果真有這一天,我一定會按照計劃,完成使命。

    六年級作文300字 篇4

      拿出了棋子,我又想起那溫馨的一幕。雖然是平常中最普通的一盤棋局,但是,卻也體現(xiàn)出我們家的溫馨。

      記得那一次,我做完了作業(yè)沒事兒干,就邀請媽媽一起下棋。她連連點頭說:“好!那咱們就殺上一盤!”她請了奶奶和妹妹做拉拉隊。之后,一場象棋大戰(zhàn)就開始了。我和媽媽兩人勢均力敵,各方和各方都沒有損失一兵一卒,沒過多久,媽媽就中了我“將軍吃車”的陷阱。奶奶見媽媽不能動彈,就像知了似地叫:“加油加油,媽媽加油……“妹妹不知道拉拉隊原來只會為別人加油,其他什么也不能做,覺得沒意思。就使出她的`“必殺技”——搗蛋,她把一個棋子藏起來,不還我們。沒辦法了,我們只好用硬幣代替棋子。眼看棋要下完了,妹妹又把棋盤弄亂了,轉(zhuǎn)身就逃。媽媽忍無可忍,就使勁兒追著她跑,不放過妹妹。妹妹跑不動了就哭了起來,奶奶見她哭得那么可憐,連忙上前護著她。這下好了,一個追,一個護,完全把下棋的事拋到九霄云外去了……看著這熱鬧的場面,我笑了,覺得自己的家是那樣快樂,那樣溫馨。

      雖然這盤棋沒有下完,但是我非常開心。我家的故事還有很多,我相信每個人都和我一樣,擁有一個溫馨的家庭。

    六年級作文300字 篇5

      庫伯先生派人把汽車開走后,我一點也不高興,“我”心想:反正庫伯先生已經(jīng)不記得了,為什么父親還要通知庫伯先生派人把汽車開走呢?父親似乎猜出了我的心思,撫摸了一下我的頭,語重心長地對我說:“孩子,還記得母親曾對我們說的那句話嗎?一個人只要活得誠實、守信用,就等于有了一大筆財富,你說是嗎?孩子。”“我”點了點頭,對父親說:“我明白了,我會把您和母親說的話永記在心!”母親看到我和父親在談話,也走了過來,親切地對我說:“你呀,知道父親為什么那么高興嗎?”我搖了搖頭,母親繼續(xù)說:“因為父親失去的是車子,得到的是誠實、守信用,還有心靈上的寧靜和快樂,這是金錢也買不到的一大筆財富。

      母親的話音剛落,父親就向母親投來贊許的目光。而我從父親的表現(xiàn)和母親的'教誨懂得了一個道理:我們從小就要做一個誠實、講信用的人,使自己的一生擁有一大筆財富,這比擁有物質(zhì)財富更重要。

    六年級作文300字 篇6

      昨晚我做了一個有趣的夢。

      夢境中......

      邵老師應(yīng)該是全球最“殘酷”的老師了,教學(xué)方法極其嚴格,我受不了了,就給t博士打了個電話,不久t博士寄了個包裹給我里面是一顆藥丸,t博士說這顆藥丸可以讓老師變小,到時候老師就能體會到學(xué)生的痛苦。

      老師吃了藥丸,一眨眼就變成了同學(xué)邵小莎的模樣。發(fā)現(xiàn)大事不妙的邵老師急得叫旁邊的`黃老師:“小黃……”黃老師生氣地說:“才六年級,就小黃小黃地叫!你不是上午請假了嗎,快去上課!”邵老師悻悻地去了教室。

      邵老師還沒踏進教室,只見數(shù)學(xué)老師氣沖沖地站在她面前吼道:“邵小莎,為什么遲到!”邵老師嚇了一跳,“嗯......”“嗯什么嗯,去站著寫一份保證書!”邵老師頓感五雷轟頂。

      下午第一節(jié)課是音樂課是由王老師來上的。王老師的聲音很好聽,邵老師很認真地聽著王老師一邊教簡譜,一邊介紹歌詞。

      陶醉在悅耳動聽的音樂聲中的邵老師不禁思潮起伏:我也要當一個像王老師這樣溫柔體貼的老師。突然,一道強光閃現(xiàn),邵老師變大了。原來,只要老師明白了學(xué)生的苦處,就會自行變大。

      哈哈,這只是場奇怪又有趣的夢。

    六年級作文300字 篇7

      “啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦……”我是森林中一只活潑,快樂的百靈鳥,這個氣候溫和,綠樹成蔭,充滿生機的大森林是我美麗的家。我還有許多朋友,我們安居樂業(yè),和睦相處,過得自由自在,幸福極了。

      早晨,一陣迷茫的大霧喚醒了我,新的一天開始了。花草覆蓋的大地像一片輕捷柔軟,生機勃勃的大地毯,大樹上的葉子被大霧干洗的水靈靈的。一陣微風(fēng)吹過,葉子搖搖擺擺,一塵不染,綠得發(fā)亮。我和小伙伴在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,一些伙伴們張開翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。這時,小鳥妹妹飛到我的.身旁,說:“百靈姐姐,能唱歌給我聽嗎?”我抖抖它的小臉蛋,然后唱起歌來,它聽完后,飛走了。我高興極了,我們的大家園是多么有朝氣,有溫暖,有陽光,有快樂!

      可惜,好景不長。

      過了一個炎熱的夏天,一些廠家就發(fā)現(xiàn)了我們這個朝氣蓬勃的大森林,他們過渡的砍伐樹木,讓我們無家可歸。溫暖的陽光沒有了,輕捷柔軟的大地毯沒有了,鳥兒們快樂的歌聲也沒有了。倒有了污染空氣姐姐,破壞地球媽媽容貌的施工重地!

      我們需要綠色的家園,我們需要蔚藍的天空,我們需要大自然的一切生機!

      人類啊,醒醒吧!還我們一個綠色的家園。

    六年級作文300字 篇8

      今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數(shù)課,吃完飯,就和婆婆出發(fā)了。

      我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過了一會,媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。!這里簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔,有的樹矮小,有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過,從遠處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了,樹葉還沒黃,桂花的香味還沒飄,楓葉的火紅還沒艷,這是為什么呢?看來我要回家上網(wǎng)找答案了。

      就這樣,我一邊欣賞著周圍的景色,一邊走路,不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊!我蹦蹦跳跳地跑過去,從高架橋上走過去,挨著個玩了起來。鐵索橋,秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的'是獨木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒想就向高難度的獨木橋發(fā)起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去,眼看著終點快到了,我小晃了一下,突然覺得有點害怕了,于是,我蹲了下來,爬向了終點,兩岸的觀眾給我鼓起了掌,我開心極了。

    六年級作文300字 篇9

      每個人,都喜歡看書,同樣,在讀書的過程中,也會發(fā)生很多的趣事......

      當時,我迷上了一本書,每天我都拿在手里,不管是接水,還是在家,我的手里都會拿著這本書,以至于在我走路的`時候也在看這本書。一天中午放學(xué),我的手里還是拿的那本書,低著頭看著書,連自己的路已經(jīng)早走歪了都不知道,在走歪的過程中,我抬頭看了一眼,瞬間覺得世界都是灰色的,晃了晃頭,覺得沒什么就繼續(xù)低頭看了,而此時,我走彎的路已經(jīng)一發(fā)不可收拾了,忽然,我感覺頭上的陽光沒有了,就抬頭看了一眼,不看不要緊,這一看我竟然走到了老師的太陽傘底下,老師和我對視了一眼,然后,我就馬上跑到了大部隊里面。之后我還是‘不知悔改’的繼續(xù)看著那本書,直到,旁邊有一位同學(xué)對我說,走著路,看著書,對眼睛不好。當時我也沒太在意,就只是隨便的回了她一個字。然后我抬起了頭,覺得這個世界就像我第一次抬頭那樣,變成了灰色,當時我就感覺腦子特別暈,甚至還有一點惡心。

      經(jīng)過那次事以后,我就發(fā)誓,絕對不會在走著路,看著書了。