六年級作文300字優(yōu)秀[8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　我的臥室里有一幅畫，這幅畫是爸爸從西藏帶回來的，畫上是一匹威武的駿馬，我非常喜歡這幅畫。

　　這匹馬通體棗紅色，一股英雄之氣從骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子，真是“竹批雙耳駿”��！它的眼睛炯炯有神，堅(jiān)定地怒視著前方，好像要用目光穿透面前的'所有屏障。它的鼻孔一開一合地冒著氣，好像火車的煙囪噴出的氣。它仰天長嘶，聲音好像能灌溉田野。它的臉非常英俊，再加上前額上的一條白印，就更加俊美了。它的脖子很粗，奔跑時(shí)烈火似的鬢毛隨風(fēng)飄動(dòng)，非常優(yōu)美。它的肌肉勻稱而健美，前胸上的肌肉一塊一塊的凸起，充滿了力量。它的腿強(qiáng)壯有力，奔跑時(shí)四蹄騰空，真是“風(fēng)入四蹄輕”啊！它的蹄子是黑色的，好似穿了一雙黑皮鞋。它的尾巴左右搖擺，像一枝大毛筆，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好畫一幅美麗的畫了。

　　我看這幅畫看得出神，好像已經(jīng)騎上了這匹我喜歡的馬，身披鎧甲，在殺機(jī)四伏、喊聲震天的戰(zhàn)場上奮勇殺敵了。

　　無限忠實(shí)是馬的品德，無所畏懼是馬的精神，是啊，這是多么高尚的品質(zhì)啊！我一定要向馬這位良師益友學(xué)習(xí)，忠實(shí)而且無畏，長大后做一名勇敢、忠心的軍人，用忠誠和無畏保衛(wèi)我們親愛的祖國，守護(hù)我們美麗的家鄉(xiāng)

六年級作文300字 篇2

　　信任是人世間不可缺少的重要成分，它與自信很相似，只不過信任是要送給別人，自信則是獻(xiàn)給自己。

　　如果說這個(gè)世界缺少了信任，那一旦做什么事失敗了，將半途而廢；但如果世界又有了信任，那可以在你即將失敗時(shí)力挽狂瀾。有人說：“信任是一條紐帶，它可以拉近師生之間的心、鄰居之間的心、兩三代人，甚至整個(gè)地球人之間的心；信任是一團(tuán)火，它可以使人充滿自信，充滿向上的熱情，促使你一定要盡心盡力、盡職盡責(zé)……”

　　打一個(gè)比方：假設(shè)一個(gè)孩子被自己和大家公認(rèn)為差生，那么班主任應(yīng)該怎樣對這個(gè)孩子說呢？有兩種形式：一是拿冷水潑他，讓他對自己的'最后一點(diǎn)自信心也支離破碎；二是對他加以鼓勵(lì)，盡量對他充滿信任，讓這位學(xué)生對自己重新充滿信心再去學(xué)習(xí)，或許可以創(chuàng)造奇跡。許多名人小時(shí)候的成績也并不理想，可是經(jīng)過不懈的努力，終于成為大有名氣的人，被后人歌頌。

　　在人的一生中，信任是必不可少的，只有那些不以他人為重的人才會看不起人�？偠�言之，言而總之，一言以蔽之，信任是不可缺少的，所以請你把信任別人的心散布在世界各地吧！

六年級作文300字 篇3

　　每天都有許許多多的新鮮事發(fā)生，可我們老家發(fā)生的這件新鮮事，我很想講給你們聽聽！

　　去年寒假，我回奶奶家時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些彎彎曲曲的小路全變成了筆直寬敞的水泥路，這可引起了我的好奇。一到奶奶家，我就問：“奶奶，這里以前不都是泥路嗎？現(xiàn)在怎么變成了水泥路了？”奶奶笑呵呵地說：“如今可不同往日了，我們家鄉(xiāng)可趕時(shí)髦了，不僅你們城市有水泥路，我們現(xiàn)在也有了水泥路。這個(gè)水泥路可是政府給我們修的呢！”說完，奶奶就得意洋洋地去做飯去了，邊走邊還哼著小曲呢！樣子十分快活。我在心里默默說道：“真好呀！再也不用擔(dān)心晴天一身灰，雨天一身泥了�？梢宰杂勺栽诘赝嫠Ａ耍　闭f著，我也學(xué)著奶奶的樣子，邊走邊哼著我自己編的'小曲去吃飯了。

　　假期里的每一天，我都踏著這條水泥路。，每走一次，我的心里就多了一份自豪。和朋友玩耍時(shí)，也會談?wù)勥@條路。每當(dāng)談到這條路時(shí)，小伙伴們都覺得神奇極了。是��！現(xiàn)在國家變得強(qiáng)大了，經(jīng)濟(jì)也變得富裕了，人民的日子也一天天更好了。我為這條路自豪，更為國家自豪。

　　這就是我老家的新鮮事，你們說新不新鮮？

六年級作文300字 篇4

　　初三，這令人難忘的一年。在這一年中，我做了許多錯(cuò)事，但這件事我做對了！

　　我一個(gè)人走在無人的小巷，腦海中不斷回想著這幾次考試的成績。在初三的數(shù)次考試中，我的成績總是那么不如人意，這是我那顆曾經(jīng)驕傲的心無法去面對了！面對老師和家長的.期待，我不知道該如何答復(fù)。就在這個(gè)不知所措的十字路口，我不知道如何選擇。向左走，那是一條陰暗的小道，但在小道的盡頭，卻是美麗的山水。向右走，那是一條寬闊的大道，但在大道的盡頭，卻是險(xiǎn)峻的懸崖……

　　我站住腳步，猶豫了。不知哪邊是對，哪邊是錯(cuò)�！叭松�處處都面臨選擇”沒錯(cuò)，但我該如何選擇才是對的呢？

　　就在我猶豫不絕的時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅的表情，耳邊響起老師的聲音：“在我們?nèi)松�道路中都會遇到許多挫折與困難。在這個(gè)時(shí)候，我們要勇往直前，絕對不能放棄，而且永不放棄！”

　　是��！放棄是弱者的體現(xiàn)，放棄就代表著我初中三年的努力揮之一旦。對，我不會放棄，而且永不放棄！

　　“��！”我大叫著向左奔去……

　　如今，初中三年的生活已經(jīng)結(jié)束，我的中考成績要算令人滿意。

　　事實(shí)證明了，我的選擇是對的。此后，每當(dāng)我想起此事，總是輕輕一笑，并且自豪的說：“這件事我做對了！”

六年級作文300字 篇5

　　我的夢想是當(dāng)一名人民教師。

　　假如我當(dāng)上了教師，將帶學(xué)生走向知識的海洋，讓他們玩中求學(xué)，學(xué)中有玩，讓孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言。我相信，這是引領(lǐng)學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的好方法。

　　假如我當(dāng)上了教師，絕不會增加學(xué)生的壓力�？荚嚳荚伊�，我會勸他們下次努力，不要?dú)怵H，一次成績考差了，并不代表永遠(yuǎn)的失��；去網(wǎng)吧玩游戲了，我會耐心地給他們講道理，難免少不了一些批評，這畢竟是我出于對學(xué)生的'關(guān)心��！

　　假如我當(dāng)上了教師，會對學(xué)生負(fù)責(zé)到底，給他們一片自由的空間。春天，我會帶他們到大自然中去，看看那萬紫千紅的花朵，揭開大自然神奇的奧妙；夏天，我會讓他們把出淤泥而不染的荷花繪聲繪色地描寫出來；秋天，我會把秋葉比成金蝴蝶，讓他們在這個(gè)黃金的世界里盡情享受；冬天，我則會跟他們一起玩打雪仗、堆雪人的游戲。

　　假如我真的當(dāng)上了教師，我會像慈母一樣關(guān)心他們。哪個(gè)學(xué)生沒錢交學(xué)費(fèi)了，我定會先幫他墊付；哪個(gè)學(xué)生生病了，我會帶上新鮮的水果去看望她，并給她補(bǔ)課。

　　我知道這只是我的“假如”，但從現(xiàn)在開始，我會發(fā)奮學(xué)習(xí)，跨越成長路上一個(gè)個(gè)障礙，走向夢想成真的那天。

六年級作文300字 篇6

　　我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只叫巧巧，一只叫蕊蕊，它們很可愛，可招人喜歡了！

　　巧巧是一只偏綠的鸚鵡，頭上有綠黃相間的花紋和紅色的小嘴，身上，則披著一件翠綠色帶有花斑的外衣，又黑又亮的小眼睛似乎在打量著每一個(gè)人。蕊蕊是一只偏黃的鸚鵡，顏色沒有巧巧深，也沒有巧巧多，它只有淺綠色、淺黃色和淡黃色組成，穿著一件淡黃和淡藍(lán)色的`馬夾。

　　巧巧活潑好動(dòng)，不停的跳來跳去，而蕊蕊很安靜，也很乖巧。它們很愛唱歌，高興了，還會來個(gè)合唱呢，因?yàn)榍汕珊馨缘溃�所以什么它都要搶先，每次我給它們喂水啊，喂食啊都是它搶先，蕊蕊被趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可憐巴巴的看看我又看看吃東西的巧巧，我只好把巧巧趕開，讓蕊蕊吃飽后再讓巧巧吃。

　　有一天，巧巧的腳被夾在了籠子的縫縫里了，半天取不出來，可把我急壞了，不管是拉、扯還是拔，都用遍了，沒有一個(gè)辦法好。幸好籠子的鐵絲不硬，我弄大了一點(diǎn)，也救出了巧巧。這可給了巧巧一個(gè)教訓(xùn)，再也不敢亂玩了，要玩的話，也要看看有沒有危險(xiǎn)。這也把我嚇出了一身冷汗，看著巧巧被勒紅的小腳，也怪心痛的。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，看著它們漸漸長大，我很高興，我希望它們快點(diǎn)兒長大，生出一些小鳥來！

六年級作文300字 篇7

　　今年我12歲了，也即將離開母校，升入初中了。只要肯努力，我的前途會是一片光明。那么，10年后的我，又是什么樣呢？

　　10年之后，我已經(jīng)22歲了。這時(shí)，我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué)，學(xué)習(xí)中文系。那么畢業(yè)之后，我希望能夠在一家報(bào)刊或編輯部工作。我想，那時(shí)我一定很快樂。

　　如果10年之后，還有自行車的話，我希望每天上班的時(shí)候，不坐地鐵，不擠公交，可以每天騎自行車上下班。這樣不但節(jié)能減排，而且可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　如果大學(xué)念完了，我一定不要留在武漢，我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個(gè)小城，但這里生活節(jié)奏使人感到舒服，空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令我有無限向往。比這個(gè)更重要的是因?yàn)檫@里是我的家鄉(xiāng)。外面再好，好不過家。鳥兒倦了，也是要?dú)w巢的，何況人呢？我喜歡聆聽鄉(xiāng)音，喜歡這里的一草一木，喜歡這里的人們——總之，我喜歡家鄉(xiāng)。我是個(gè)戀家的人，無論什么事，都不能磨滅我對家的`那種情感。所以，我畢業(yè)后，一定會回六安的。

　　十年后，我是否像我的期望一樣好呢？

六年級作文300字 篇8

　　我常常想，生命雖然是短暫的，但它也是頑強(qiáng)的。

　　三年前，媽媽給我買了二條金魚，媽媽負(fù)責(zé)喂養(yǎng)它們。可是有一次媽媽出差回來后就忘記喂養(yǎng)金魚，直到大約半年后，才發(fā)現(xiàn)魚缸里擠在一點(diǎn)點(diǎn)水里的二條金魚，媽媽和我都感動(dòng)極了，從此以后精心喂養(yǎng)它們。 去年冬天，鄰居阿姨送了我二條泥鰍，隨著我進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考就漸漸忘記了它們。我們從外地度完寒假回家，才猛然發(fā)現(xiàn)那二條泥鰍已經(jīng)瘦了一大圈，但卻仍然靈活地活著，我被它們感動(dòng)了，到小河邊放了它們。

　　一天，爸爸和我發(fā)現(xiàn)一棵枝葉非常茂盛的大銀杏樹，樹干我一個(gè)人都抱不過來。突然，我發(fā)現(xiàn)這棵銀杏樹的一塊樹皮掉了，里面露出的是枯死的樹干，已經(jīng)被人碰落了好些木屑在地上。我抬頭看著枝繁葉茂的銀杏樹，不禁感嘆生命是如此頑強(qiáng)！ 銀杏樹、金魚、泥鰍，還有破土而出的小草，掉進(jìn)墻角磚縫里茁壯成長的香瓜子，從垃圾堆里拾出來綻放花蕾的'仙人球，被踩入沙土折翅后又掙扎著重飛的蜜蜂……生命是多么地頑強(qiáng)��！面對如此惡劣的環(huán)境，卻能戰(zhàn)勝。我們要珍惜我們的生命和地球環(huán)境。

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