六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
這天下午，我照常出門散步，隨時(shí)準(zhǔn)備看夕陽(yáng)。
“嘩啦啦……”嗯？樹(shù)林里有什么？我貓下腰躲到一堆枯樹(shù)枝后面，想仔細(xì)地看看。“唰……”又一聲響，我嚇一跳，以為有蛇。四下搜尋，那是一只鳥(niǎo)。
這是一只灰色的，漂亮的鳥(niǎo)。身體大概二十厘米長(zhǎng)，全身都是灰色的，就像奶奶頭發(fā)的顏色一樣，只有在翅尖和尾巴尖上有點(diǎn)點(diǎn)黑色。毛茸茸的頭上，小嘴咂咂的，真想上去摸摸。小黃爪子在泥土里扒著什么，看上去靈活極。它偶爾展開(kāi)翅膀向前飛一小段，樣子優(yōu)雅。一定是種高貴的鳥(niǎo)，我這么想。
它似乎看到我，于是急急忙忙往前跳，是雙腳跳！我跟著它走，輕輕地，它從雙腳跳變成小跑，和人做高抬腿一樣，一步三晃地往前“跑”。我差點(diǎn)笑出來(lái)，嘿，小家伙，我可不會(huì)傷害你的。
它跑到一片嫩草地上，停住。在地上啄兩下，警覺(jué)地看看四周，再低頭啄兩下。我躲著它，怕把它嚇跑，于是繞到路邊的'汽車后面，繼續(xù)觀察。
這時(shí)好朋友王麗娜來(lái)，我朝她打手勢(shì)，“噓！一只鳥(niǎo)！”她也看到那只鳥(niǎo)，“真好看”。那只鳥(niǎo)看見(jiàn)兩個(gè)晃悠的人影，又溜開(kāi)。我們悄悄跟著它來(lái)到枯葉堆旁邊，小鳥(niǎo)正在那兒東啄西啄，枯葉也跟著沙沙作響。突然，它加快動(dòng)作，用力啄起來(lái)，好像在和什么東西爭(zhēng)斗�！澳鞘球球�！”我說(shuō)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)優(yōu)雅的姿態(tài)沒(méi)有，露出動(dòng)物的本色。它嘴里正叼著一條又粗又長(zhǎng)的蚯蚓，并且一伸一縮地把它吞進(jìn)去！“�。 蔽业暮门笥呀衅饋�(lái)，我搶步上前想要看個(gè)究竟，可我忘，它是怕人的。見(jiàn)我來(lái)，它身子一縮，腳一蹬，猛地挺起身，“撲啦啦”地飛上天。
“我們看到近距離的動(dòng)物世界！”我和王麗娜說(shuō)。但我想，對(duì)于那只小鳥(niǎo)而言，它一定開(kāi)心地享用一頓美味的晚餐。
這時(shí)，夕陽(yáng)火紅火紅的，那只鳥(niǎo)在夕陽(yáng)的光輝中劃出一道弧線，然后，飛出我們的視線。
六年級(jí)年的作文 篇2
所謂生活的意義或許就是成長(zhǎng)后能從以往的經(jīng)歷中明白不一樣的道理。曾經(jīng)的一件小事，現(xiàn)在細(xì)細(xì)地品味，慢慢地咀嚼，才能發(fā)現(xiàn)生活的真味。
那是暑假的一天，我和朋友相約去公園打羽毛球。我們來(lái)到公園，路過(guò)荷花池時(shí)，映入眼簾的就是一池荷花盛開(kāi)的場(chǎng)景，在那叢叢青綠、黃潤(rùn)的荷葉中，夾雜著可愛(ài)又美麗的荷花�？矗∮械幕ò镁o緊的，像個(gè)害羞的小女孩看見(jiàn)陌生人，躲在門后不敢出來(lái)；有的粉嫩粉嫩的花瓣里，含羞地露出一個(gè)小小的蓮蓬，多么活潑可愛(ài)啊。一陣微風(fēng)拂來(lái)，荷葉和荷花在空中搖曳擺弄，送來(lái)一縷縷清新淡雅的.幽香。
清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，我們不禁駐足欣賞這美麗的風(fēng)景。突然，就在池邊，有一只青蛙從荷葉里竄了出來(lái)，吸引了我們的注意，我們于是順著那株荷花筆直纖細(xì)的花莖看去，竟然發(fā)現(xiàn)荷花的花莖是插在“臟臟”的淤泥里的。這么美麗的荷花，居然種在淤泥之中，好比“鮮花插在牛糞里”了，想到這，我們那欣賞美景的心瞬間煙消云散了。
后來(lái)，想起此事，原來(lái)彼時(shí)我們是孤陋寡聞了，還未學(xué)過(guò)那篇《愛(ài)蓮說(shuō)》，還不知道何為“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，才會(huì)有嫌棄淤泥里的荷花的可愛(ài)的想法。殊不知，生長(zhǎng)在淤泥里不被污染的荷花比我們都要高潔。身處于社會(huì)泥潭的我們，不知不覺(jué)被骯臟的泥水污染，它們好比磁石把我們吸引，而我們毫無(wú)抵抗力，深陷其中。就像我周圍有一些同學(xué)很喜歡打游戲，每次他們津津有味地玩時(shí)，我也會(huì)情不自禁地跟他們湊在一堆，不知不覺(jué)影響了自己的學(xué)習(xí)。
是��！我就應(yīng)以蓮花為榜樣，做好自己，不被別人影響，不被壞的事物感染，即使置身于泥潭，也要保持純真的自我。生活就是如此，一件欣賞蓮花的小事就能讓我咀嚼到了人生的真味，而這人生的真味也將讓我這一生受益匪淺。
六年級(jí)年的作文 篇3
是人就會(huì)在生活中嘗到各種滋味。蘋果是甜的；檸檬是酸的；辣椒是辣的；苦瓜是苦的……而我每每想起這件事，心里不禁流出一股溫暖的`暖流！
“咳咳咳，咳咳咳！”幾聲清脆響亮的咳嗽從我的嘴中發(fā)出，聲音從房間傳到廚房，又從廚房傳到書(shū)房，又從書(shū)房傳到大廳，最后又傳到了房間里！
著幾聲咳嗽傳到了正在熟睡的媽媽耳朵里，可恨的聲音硬是把媽媽從美夢(mèng)里拉了出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)，“怎么又咳嗽了，不是吃過(guò)藥了嗎？”媽媽向我的房間大步流星的走來(lái)，“難道藥不行嗎，不見(jiàn)效嗎，那個(gè)醫(yī)生真可惡，包藥也不包點(diǎn)好的藥，害的我家琦琦又咳嗽了，一咳嗽整夜都睡不好了，明天怎么上學(xué)啊！真是可惡！”媽媽并沒(méi)有埋怨因?yàn)槲业目人远鴽](méi)有睡好過(guò)。媽媽白天還要工作，回來(lái)累的都快站不起來(lái)了，晚上還睡不好覺(jué)。這時(shí)，媽媽摸了摸我的額頭，她的手冰冰的，在我很熱的額頭上亂按，媽媽著急地說(shuō)：“不行，我得再去一下藥店�！笨墒菑募依镒叩诫x這里最近的藥店還需要五六分鐘呢！但媽媽為了我不假思索地?fù)Q上了鞋就走了外面北風(fēng)怒號(hào)著，下著傾盆大雨，媽媽也沒(méi)有帶雨傘，怎么辦呢……我正在想著，門忽然開(kāi)了，媽媽清晰的出現(xiàn)在我的眼中，媽媽冷得都快成冰塊了，因?yàn)閯偛盘保瑡寢屚┩馓琢�。頭發(fā)、衣服都被雨淋濕了。媽媽手心里還握著給我買的藥，藥一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕，媽媽卻成了“落湯雞”，我心里傷心極了；為什么自己要生病呢？為什么我要媽媽飛奔出去給我買藥呢?這時(shí)我百感交集，心中漾起陣陣波紋
媽媽的愛(ài)如空氣一般將我重重包圍，使我幸福無(wú)比！
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