【優(yōu)秀】六年級作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
Hi，同桌，那個與我朝夕相處的同桌；Hi,那個已經(jīng)不再同桌的朋友——典典！用這些文字，講講我們之間那些“難忘”的事兒；用這些文字，記錄我們的友誼！
——題記
Hi，同桌：剛來時乖巧的“兔子”
我也記不住是幾年級了，反正就是有那么一天，老師公布了一個讓我們倆非常興奮的消息——王琳，王曦哲你們倆同桌吧。下課了，你把你的一大堆東西通通拿到我身邊，然后用溫柔的語氣說：“王琳，同桌�！�
本來就是好朋友，現(xiàn)在的距離更近了——近到讓你沒有空間。剛剛同桌了沒到一周，你就發(fā)現(xiàn)了我的不良習慣——寫作業(yè)要占很大的地方。但是呢，我親愛的同桌你還是沒有揭發(fā)我，終于在某一天，你被我逼到了“絕路”。你還是保持了淑女風范，很小心的捅了捅在作業(yè)海洋拼殺的我——同桌，跟你說件事兒唄。我的手在斬殺千軍萬馬，嘴里也沒閑著：“說吧，啥事兒？”“那個……我發(fā)現(xiàn)啊，你有一個習慣哦：寫作業(yè)時，胳膊會越撐越大……”我停下筆來，瞅一瞅自己——“誒呀，對不起啊�！笨粗要毎粤艘粡堊雷拥氖�，我的笑里有太多的尷尬……
你是屬兔的，所以比我小一歲，我老是這樣也不好，別人會說我這個老虎欺負小型動物。謝謝你啊，因為你的小心，讓我改掉了一個壞毛病。
Hi，同桌：俺倆的緣分就一年
我們倆剛剛同桌了一年，老師又將我們調(diào)開了——因為班級實行了一對一輔導的政策：意思就是我們倆要各自有一個學習能力較差的同桌。于是，我只好甩著我的小黃手絹，與你淚眼相別了……夸張了。其實我們倆的距離也沒有很遠。
跟你同桌了一年，許多習慣已經(jīng)成了我們的默契。比如，上課我可以隨時在你筆袋里找橡皮，你可以在我出去的時候幫我翻書包、交作業(yè)，還有，我可以很沒良心的抓起你的可樂就開始喝……現(xiàn)在呢，同桌換了，我反倒不習慣了。橡皮呢，在自己的筆袋里怎么翻也找不到——好像你的筆袋我更熟悉；喝水呢，一下課就往你那兒跑——你最好了，我的前任同桌……
現(xiàn)在想起來，還是有些傷感——俺倆的緣分咋這么短，一共是三學期不到。
Hi，同桌：現(xiàn)在好像應該叫前桌吧
經(jīng)過了老師無數(shù)次的調(diào)坐，我還是很感謝上帝的——我們終于挨得近啦：你變成了我的前桌。
這消息真是夠振奮人心的——為了表達我對時光的懷念以及對你的期待：在你調(diào)來的沒幾天，我就開始搶你的.水喝。然后我發(fā)現(xiàn)了一個至關(guān)重要的問題：老虎就算在家，兔子也要當大王。你用神賜予的力量，掐著我的脖子——向我宣傳你百吃不膩的“玉米腸”，然后說上一句：“呀，飲料喝完了�！闭娴�，一天兩瓶飲料，還可以一滴不�！乙吆簦和米哟笸酰�
坐在電腦前，想著那些過去了卻很難忘的事兒。
走一走看一看�。和趿胀瑢W獨自一人望著屏幕傻傻的笑，最后還有晶瑩的液體流露——不是淚水，是口水。
Hi，我的同桌——親愛的同桌，典典。
六年級作文 篇2
清晨，我打開窗戶，瑟瑟秋風撲面而來。我不由地吸了口涼氣，看到枯黃的落葉，現(xiàn)在已深秋了。
我?guī)е鴿M懷的好心情，獨自去拜訪我的好朋友。
剛下樓，就和第一位朋友------秋風撞了個滿懷。頓時，我就感到絲絲寒意。“冬天就要來了�！蔽颐腿幌氲剑瑔柷镲L：“你見落葉了嗎？”
說落葉，落葉就來了。他從樹上飛下來，用葉柄碰碰我的胳膊，說：“嗨，我要回大地過冬了。再見吧！朋友。”說完，他投入了大地母親的懷抱，含著微笑躺在了地上。
忽然，又是一陣秋風，樹上的葉子沙沙作響，用葉語對即將離去的同伴們唱著一支支送別的歌。沒過多久，落葉如同萬只蝴蝶飛舞，紛紛飄落，紅如瑪瑙，黃如金子，非常美麗。樹上有的葉子還在招手，為同伴們揮手送別。
又是一陣歌聲，這是大地母親在唱歡迎的歌：“來吧，孩子們，這里是你們過冬的家。”
不知不覺，我已來到田間，在這里，我又遇到不少朋友：綠油油的大白菜、鐵青色臉的大茄子、可愛的白蘿卜……。我一一向他們招手：“嗨！你們好！我的`朋友！”他們微笑著點點頭。
遠處，一棵棵蘋果樹，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭。秋風吹起，一陣陣果香撲面而來，饞的讓人直流口水。
不一會兒，我來到一個小花園。秋菊正在怒放，有紅的、黃的、紫的、粉的……�！澳愫茫 彼麄冇脣傻蔚蔚穆曇粽f道。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是高貴的菊花正在對我微笑。
“你從哪里來？”我抬頭一看，是胖胖的青葫蘆邊蕩秋千邊憨笑地問我。“我從遠方來。你們好��！“我微笑著說。我正要離開，他們連忙說：“再見，朋友，我們明年再來相會。”“好的�！蔽覒暬卮稹�
有這樣的好友，我的心情舒暢極了。誰說秋中沒有朋友？他們不是嗎？
六年級作文 篇3
“�。 蔽掖舐曮@叫起來，急忙丟下手中的羊肉串，在一堆新衣服中尋找著。
“不對！不對！在哪兒呢？”我驚慌地喊叫著。小山堆似的衣服也被我找了個兩三遍，此時的我不知所措，心里酸滋滋的，麻辣辣的，苦澀澀的。我不禁無力地蹲坐下來，豆大的淚珠似大軍逼近，我如同遭受晴天霹靂一般，頭一陣眩暈，感覺天都要塌下來了。“天啊，那可是一件新衣服呀，花了好幾百元呢！就這樣丟了，太可惜了！”“對了，我可以去找爸爸媽媽呀，說不定在他們那兒呢！”一語驚醒夢中人，我抹掉了眼角的淚水，慌慌張張地跑了出去。
此刻，爸爸媽媽正在和一個老熟人聊天，我也不管什么禮節(jié)了，一把把爸爸拉了過來，說：“爸爸，您瞧見我的`衣服了嗎？我可是親手交給您的！”我有點著急了，甚至想哭�！安皇窃谀莾簡�？是不是沒瞧見？”“可是我已經(jīng)找了兩三遍了，是不是弄丟了，怎么辦啦？”我本來就是個急性子，遇到了這種事兒，急得直跺腳�！拔覀冊偃フ艺野�，說不定你沒瞧見呢！”爸爸安慰我說。接著，我和爸爸又找了很多遍，可是無論我們.
怎么翻來覆去地尋找，仍然不見那件新衣服的影兒。這時，我的腦子就像海綿擠掉了沒用的水后，什么都沒有剩下，一陣陣傷心涌上心頭，攪得心湖久久無法平靜。我頭頂上烏云密布，剛剛快樂的心情被這突如其來的暴風雨打蔫了，傷心、難過、埋怨全都沖我涌來。最后，我竟放聲大哭起來。
媽媽聞聲趕來，她兩眼發(fā)光，疑惑地問：“你怎么了？出什么事了？”“我的衣服不見了�！薄笆裁矗磕惆职植皇窃诳垂軉幔吭趺磿灰娏四�？”“我當時頭暈得很，肯定是在那兒弄丟的。”爸爸指著檢測器說。“我當時就叫您不去，可您就不聽，現(xiàn)在后悔了吧！”我看著爸爸，語氣決然。“我再去找找，說不定落在哪兒了？”爸爸環(huán)視了四周，目光像兩只十分聚光的探照燈。“算了，找不到了，即使找著了，別人也不會承認的！你再去給她買一件吧！” 說完，媽媽掏出了她唯一的三百元錢給了爸爸，買了新衣服。
我抱著新衣服，感到了一縷陽光照耀著我，似溫暖，似幸福。
六年級作文 篇4
我的家，是一個美好而和睦家，家庭中有我那英俊瀟灑的爸爸、溫柔賢淑的媽媽、活潑可愛的弟弟還有一個樂觀向上的我！
我的爸爸是三一的一名普通領(lǐng)導，對工作是那么的認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，一直默默無聞、誠誠懇懇地為公司無私奉獻著。從來不因個人或家庭上的一些事情而請假。就拿去年這件事來說吧！有一天，下著傾盆大雨，爸爸因工作繁忙要去工廠解決一個問題，急急忙忙地冒雨前進一不留神摔倒在地，把腳扭傷并骨折，當時許多人一同將爸爸送進醫(yī)院檢查然后包扎好，醫(yī)生根據(jù)診斷后的結(jié)果，爸爸還需要住幾天院，但爸爸想到公司里的事情還未解決執(zhí)意要回公司。當時，在場的許多人都拿爸爸沒辦法，我對爸爸說：“爸爸還是先休息幾天吧！”聽到我的話，爸爸一下子生氣了，他說：“孩子，我們應該以公司為重，不要因個人的事耽誤全公司的生產(chǎn)。”最后，爸爸還是堅持讓他的司機將他背回了公司處理事情。就這樣，爸爸每天早晨由他的司機背他去公司，晚上在由他司機將他背回來。這樣反復循環(huán)，可真的.是把爸爸的司機給累壞了。時間一天一天過去了，爸爸的腳終于恢復了正常。
我的媽媽在一家證券公司上班，對工作也是十分盡自我所能的。媽媽常常教育我怎樣做人，告訴我做人要誠實，要守信，要遵守諾言，這樣才能做一個有用的人；要我好好學習，天天向上，這樣才能做國家的棟梁之才，即在生活的一切方面，都要敢說真話，即使說真話損害了自己也在所不惜。
他們常教育我：要實現(xiàn)最佳自我，即敢于抵制群體的不正當壓力，即使孤立無援亦是如此；要利己但不損人，運用適當手段追求個體或群體目標實現(xiàn)，同時尊重他人的權(quán)利；要勇于承認自己的錯誤；懂得獲取勝利是重要的，但不是至高無上的；在人際中交往時對人謙恭有禮貌；要尊重而不歧視別人，尊重他人如尊重自己一樣。
記得我剛進入一年級第一學期時。因還小，不懂事，一時只顧玩之所以，期末考試時，太粗心，考試成績不理想。在回家路上，我一路心驚膽顫的，回到家，真是一時之間不之怎樣向爸爸媽媽交代，最后，吞吞吐吐地告訴了媽媽，媽媽聽了，不但沒批評我還耐心地開導我，和我一起找失敗的原因。經(jīng)過這次以后，我深深地體會到了學習的重要性，從此虛心求學，積極向上，學習成績慢慢提高了。
爸爸媽媽，感謝你們對我的養(yǎng)育之恩，我一定發(fā)奮學習，不辜負你們對我的期望！
六年級作文 篇5
蔚藍色的海，是個令人神往而又神秘莫測的地方。
上個星期周末，我和媽媽以及幾個叔叔阿姨一群二十幾號人去了深圳東涌海濱浴場看海。那是一座小島，四面環(huán)水，遠遠望去島上還有一排排整齊的綠樹，像是精神抖擻的士兵在站崗，守護著小島。
我們來到一望無際的大海邊，海邊實在是太美了：金色的沙灘，蔚藍的大海，火辣辣的陽光，水天相接的弧線是那樣的美麗。海邊浴場，人聲鼎沸，熙熙攘攘的。有老人；也有剛下地走路、跌跌撞撞的小孩子；還有朝氣蓬勃、陽光燦爛的'叔叔阿姨們，更多的是臉上洋溢著幸福的三口之家。一群孩子在金黃色的沙灘上跑來跑去，興奮極了，邊跑還邊做游戲。我迫不及待地脫下鞋子，光腳踩在細細的沙子上，沙子被太陽曬得有點發(fā)燙，腳底板癢癢的，像是做腳底按摩似的。
這時媽媽拿來了救生衣，準備讓我們下海。我立刻飛奔過去，搶了一件套在身上，沒等媽媽反應過來就已經(jīng)奔向了大海。我像一只剛出籠的小鳥張開雙臂撲向大海，心里激動不已：大海，我來了！海浪也嘩嘩的向我撲來，像是的歡迎我。我自由自在的在水中快樂的嬉戲，感受著海水的擁抱。我不太會游泳，但大海的魅力讓我忍不住往水深的地方游去，媽媽緊張極了，在遠處拼命地叫著，趕緊游到我身邊看護著我，不讓我向水深的地方滑。突然，一個大浪打過來，只見眼前一片模糊，我大聲地喊媽媽！……但海浪聲早已湮沒了呼喊聲，我也喝了好幾口海水，咸咸的、苦苦的，眼睛也被海水泡的睜不開，媽媽趕緊用毛巾給我擦水。這時又一個海浪撲來把我和媽媽都湮沒了，在水中，我緊緊的抓住媽媽的手，害怕被海水卷走。就這樣，我們和其他游客一樣與一個個海浪擁抱、吶喊，一次次被海浪溫柔地卷起又兇猛地拋向空中，害怕、緊張、激動、興奮讓我們與大海完全融為一體……
歡樂的時間總是很短，一眨眼，幾個小時過去了，黃昏也慢慢地降臨了，怡人的海風吹過來，“嘩嘩”的海水聲就像奏響了一支美妙的樂曲。海潮一點一點的吞噬著沙灘，沙灘慢慢地從我的視線中消失了。
我依依不舍地離開了大海，忍不住深情地凝望大海：啊，大海！你是一個多么神奇而又令人神往的地方，我愛你，大海！
六年級作文 篇6
我好想變成嬰兒。這樣，我就可以改掉現(xiàn)在的壞習慣，也可以保護眼睛，不戴眼鏡，就沒有了“四眼”這個外號。
這天晚上，媽媽促我上床睡覺。剛睡著，就進入了一個全新的世界：
我睡在嬰兒床里，媽媽走來見我醒了，說：“寶貝，你醒了�！币贿呎f，一邊把我抱起。我想，這是什么地方，我怎麼會在這里？當我想開口說話時，卻什么也說不出來只是“啊啊”的.叫，這時才明白，我變成了嬰兒！
我坐在嬰兒車里，四處張望，希望有一些我熟悉的東西�？墒�，一無所獲。因為，這是一九九九年，我們家還沒有高科技產(chǎn)品，所以，我一樣都不認識。
媽媽拿來一瓶奶讓我喝，我端起來就喝，不知怎麼了，越喝越想喝。媽媽看我喝完了，就把奶瓶拿走了。
兩年以后……
今天,是我二歲生日,媽媽給我買了一個蛋糕,我高興極了!爸爸送我了一個布娃娃,姑姑送我了一個書包做為生日禮物,媽媽還給我買了許多書,讓我多識字。
又過了兩年……
我已經(jīng)四歲了,會認一些拼音,我也一點點學會了閱讀。我走路看，睡覺看，坐車看……一天，我忽然想起過去的樣子，帶著眼鏡。真不好看！從此以后，我走路不看書，睡覺不看書，坐車也不看書……
又過了兩年……
我上小學了，不再近視，也沒有學習不好，成績一直很好……
“起床了，起床了……”鬧鐘響起，我從夢中驚醒。哎，為什么是夢？為什么不是現(xiàn)實？為什么，一切為什么不是我想象中的那樣呢？哎，現(xiàn)實永遠是現(xiàn)實，不可能改變的！但是習慣是可以改的。
六年級作文 篇7
我們生活的這個地球，是一個物種豐富，生意盎然的星球。在我們這個星球上生存著許許多多的動植物，其中最大的動物是海洋當中的藍鯨。
藍鯨，作為最大的海獸，一直以來都深藏于浩瀚的大洋當中，很少與人類接觸。這些年來，隨著人類科學技術(shù)的不斷發(fā)展，人類開始了對于海洋的探索，這就讓人類越來越多地接觸到了藍鯨。
從前，人類是畏懼藍鯨的�？墒锹模恍┤祟愰_始捕撈藍鯨，出現(xiàn)了一些捕鯨船。全球各個大洋當中的藍鯨數(shù)量出現(xiàn)了銳減，這在很大程度上要歸咎于人類的.捕殺。我曾經(jīng)看到這樣一幕電視畫面，畫面當中日本的捕鯨船捕獲一只成年藍鯨，漁民將藍鯨拖上漁船甲板，進行宰割。巨大的魚刀拋開了藍鯨的肚皮，漁民將藍鯨大卸八塊，進行了魚肉的封裝。這樣的場景相信發(fā)生了很多次，這也就不難解釋藍鯨數(shù)量的銳減原因了。
��！藍鯨是奇妙美麗的動物，我們?nèi)祟惒粦撊绱素澙返鼐鹑∷鼈兊纳�，不能夠剝奪它們生存在這個美麗星球的權(quán)利。
讓我們一起來保護藍鯨！
六年級作文 篇8
天空低沉，月亮比往常更加寧靜祥和。往日的繁華城市，似乎一下變了。我坐在房間的木椅上，看著手中那顆奶糖——粉色加白色的外殼包裝，從指縫溜出一絲奶香，香醇，絲滑而又淡雅。包裝兩邊緊緊環(huán)住了，一種神秘感躍然紙上——它是什么味的？不！又想到你了！
我和你常在一起玩。每每你得到什么獎勵，總先來和我分享。小時候，吃飯都要端著碗跑到你家吃。那時，你最喜歡吃奶糖，你媽媽正好也愛做奶糖，家里很多糖吃。這樣，我們便到一起玩，你少不了給我?guī)深w糖，每次口味都不一樣。我便常常去猜，有時忘了吃。
那天下午，你屁顛屁顛跑到我家，牽起我的手，帶我下去玩。到了樓下，我想起你沒給我糖吃，便賭氣：“哼，你不給我?guī)翘浅�！”兒時的稚氣，使人有點想笑。你又像變法術(shù)似的，從兜里掏出兩顆奶糖。這時我又在想：但愿他能給我的是草莓味和巧克力味。又一次變法術(shù)——就是草莓和巧克力味的。這種默契已經(jīng)再熟悉不過了。
還記得嗎？巴斯光年！以前，你喜歡看巴斯光年的.電視，家里堆滿了你的玩具，你的房間，很有“男孩味”寶藍的玩具，被子上放著巴斯光年玩偶，墻上，刷著湛藍色的漆，掛著巴斯光年的照片，應該，這就是你這個男孩子的氣息吧！像太空一樣！
你媽媽更是和藹可親。棕色的頭發(fā)輕松地垂在肩上，黑白分明的眼睛讓人陷入其中。酒窩總是露出，配合著那飽滿的嘴唇，不�；瘖y，卻流露出一股青春味。每次我來你家玩，你媽媽總開心叫道：“涵涵！來玩啦！進來吃奶糖！”
誰知，上了三年級后，我開始不和男生玩了，便，與你疏遠�？涩F(xiàn)在，仍懷念。開頭的情景，很常見，我會對著奶糖發(fā)呆，雖然已經(jīng)好久不見了，但，看見奶糖，總會問自己，這是什么味的？
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