六年級的作文5篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
大自然的聲音無處不在,猶如一首首美妙動(dòng)聽的歌謠,豐富著我們的生活。
夏日的早晨,鳥兒的叫聲喚醒了我的美夢,"喳喳,喳喳"像一首首奇妙無比的歌謠,彈奏著人們心頭的愉悅,那是被晨光喚醒的聲音,那是被露水潤濕的聲音,那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼,用心去聆聽這動(dòng)人的歌聲,靜靜地,仿佛自己也是一只鳥。早晨我在枝頭上歌唱,唱的是樹與樹的故事,唱的是葉與葉的親昵,唱的'是花與花的秘密。
夏日的中午是炎熱的,原處傳來一陣陣蟬的叫聲,"知知,知知",那歡快的叫聲,婉如一首首輕快的小曲,天然的曲調(diào),優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,流進(jìn)我們的心胸,浸入我們的心肺。
夏日的夜晚是寧靜的,天空上宿星點(diǎn)點(diǎn),突然一聲哇叫,打破了夜晚的寧靜,音樂家們又開始合唱了,"呱呱,呱呱",它們唱出來的歌曲仿佛勝過人間的所有歌曲,因?yàn)槟鞘侵挥星嗤軅儾拍苎葑喑鰜淼母枨!我的心也漸漸融入到了大自然當(dāng)中,我仿佛也是青蛙音樂家們的一員,我為人們演唱著,將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。
啊!大自然的聲音無處不在,只要用心去聆聽,就一定會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
六年級:陳依婷
六年級的作文 篇2
在我們?nèi)松牡缆飞希覀兠總(gè)人的“第一次”多若繁星,第一次獨(dú)自睡覺,第一次成功,第一次學(xué)寫字……正是這一個(gè)個(gè)的“第一次”,記錄了我們成長的足跡。那個(gè)“第一次”竟會難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心——照顧祖國的“花朵”——小表弟。
那是一個(gè)寒假,當(dāng)我得知自己有了一個(gè)表弟后,欣喜若狂,一蹦三尺高。當(dāng)機(jī)立斷——我要體驗(yàn)一下當(dāng)“媽媽”的滋味。雖然我是第一次照顧剛滿月的小嬰兒,但我還是信心滿滿,還夸下?凇斫愠鲴R,一個(gè)頂倆。你們就把心放在肚子里吧!她們也樂呵呵地答應(yīng)了。
A、形影不離
第一次見到他,我就對他“愛不釋手”,抱著他搖來晃去,可外婆說:“他不哭你就別老抱著他了,不然等到你不抱了,你小姨老抱就會落下胳膊疼的!”我只好戀戀不舍地把他放到床上,等到她們走了,我就偷偷摸摸地與這個(gè)小天使“共舞”。白天,我無時(shí)無刻都想呆在這個(gè)小天使身邊。盡管他身上奶味熏天;盡管他大多時(shí)間都在睡夢里遨游;盡管要給他換尿布;盡管要給他喂奶……但看到他的嫣然一笑,那一刻我覺得:再苦再累都值了!義無反顧地在他身邊寫作業(yè);在他身邊悄無聲息地背誦。連吃飯也是隨便扒幾口,吃個(gè)半飽便又守在他身邊了。
B、夜以繼日
晚上,我也毛遂自薦,自告奮勇地承擔(dān)照顧他的重任(當(dāng)然還有小姨幫我)。睡覺時(shí),我依然是整裝待發(fā),想學(xué)“夜貓子”,可睡魔還是不依不饒地折磨著我,不知過了多長時(shí)間,“XX,起來給小寶寶沖奶吧!”我一骨碌爬起來,邊沖奶邊想“為什么以前我睡覺后就是爆竹噼里啪地蹦跳,煙花飛上天我也渾然不知、紋絲不動(dòng),而這次小姨輕輕地喊了我一聲,我就醒了,這是為什么。俊蔽野偎疾坏闷浣。
有一次我還弄出個(gè)天大的笑話。晚上我昏沉沉地睡著了,我自己干了些什么都一無所知。第二天聽小姨邊“咯咯”地笑邊講述著:“XX,你知道你昨晚干了些什么嗎?”我一本正經(jīng)地說“不知道!”她接說:“昨晚小寶一哭,你就抱著自己的被子拍幾下,邊拍還邊哄被子說“小寶乖,不哭了,聽話!”說完捧腹大笑起來。我的臉頓時(shí)就像熟透了的紅蘋果,還不忘反駁幾句:“你又不是不知道我睡著后就不被自己控制了!”
幾天下來,我沒睡過一個(gè)囫圇覺。我想:媽媽不僅十月懷胎將我?guī)У竭@個(gè)美好的`世界,還數(shù)十年如一日地呵護(hù)著我……我終于對母愛有了淺顯的認(rèn)識:它是無私的,也是甜蜜的。
六年級的作文 篇3
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我還喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡那轟轟烈烈的夏天;它帶著一顆熱烈的心來到人間,向人們展示一片繁榮富強(qiáng)的景象。
你轟轟烈烈地走來,走到大街上。人們正在買鞋買衣服,紅紅火火,熱熱鬧鬧,喜氣非凡?创蠼稚闲凶叩墓媚飩,她們身上的'衣服款式新穎,顏色鮮艷,幾乎沒有重樣的。夏天時(shí)姑娘們的天下,是展現(xiàn)美的季節(jié)。
你轟轟烈烈地走來,走進(jìn)花園里,花園里的花爭奇斗艷地開放,無論是花皇后牡丹,還是沒有名的小野花,都高高興興的迎接夏姑娘。柳樹經(jīng)風(fēng)一吹,飄飄搖搖,就像夏姑娘那飄逸的長發(fā)。多么美麗!這是夏天獨(dú)有的景色,因?yàn)橄奶鞎r(shí)美麗。
你轟轟烈烈地走來,走在市場里。吆喝聲、討價(jià)聲連成一片。熱鬧極了,看那紫色的茄子,咧著嘴,正沖你微笑呢哪!那紫盈盈的葡萄黃澄澄的杏樹、紅色的桃。咬一口,甜絲絲,脆生生。酸溜溜的,夏天真可謂水果的樂園。
你轟轟烈烈地走來,走進(jìn)田野里,向日葵正迎接著夏姑娘開放,把自己最美的笑臉獻(xiàn)給她。在低下斗了四五年的金蟬也不放過這大好時(shí)機(jī),脫去她的那一身金衣。飛到樹上知了知了的叫著,向夏姑娘展示她最美的歌聲。
夏,一個(gè)熱鬧的夏;夏,一個(gè)美麗的夏;我贊美你迷人的夏天。
六年級的作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,原本黯淡無光的景色,都由于春姑娘的到來變得生機(jī)盎然。小草迫不及待地露出小腦袋和春姑娘打招呼,春姑娘還吟起了人間的古詩:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!薄皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”春詩如畫,人間的詩人以春為題材,贊美春的景色。
春雨緊跟春姑娘的步伐,悄悄在人間釋放。春雨妹妹在水面上調(diào)皮地畫著圈圈,她嫌畫一個(gè)不夠,就在河面上重復(fù)畫著一個(gè)又一個(gè)圈圈。她來到田間,為農(nóng)民滋潤農(nóng)作物,讓剛播下的種子萌發(fā)出小芽。春雨妹妹讓我想起了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
暖和的春風(fēng)拂過人們的肩頭,讓人們感受到春的到來。她拂過楊柳姐姐的'長發(fā),讓楊柳姐姐變得婀娜多姿;她拂過河面,讓河面有了一絲漣漪;她拂過天空,讓在天上爭奇斗艷的風(fēng)箏越飛越高!按得娌缓畻盍L(fēng)”、“二月春風(fēng)似剪刀”,這正是春風(fēng)的寫照。
小草弟弟有著堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,他總在演示著四季的變化,秋天小草漸漸發(fā)黃,冬天小草變得干枯;春天來了,小草又露出了小腦袋,穿上翠綠的新衣,迎接著春姑娘的到來。
在我看來,春天的早晨是充滿新意的。一日之計(jì)在于晨,新的一天從早晨開始。打開窗戶,看著布滿薄霧的天空,沾著露珠的樹葉,預(yù)示著春的到來。呼吸著新鮮的空氣,之前的煩惱一掃而光。一束陽光從天空射下,薄霧漸漸散開,陽光充滿人間……
萬紫千紅總是春。不管春花、春草、春風(fēng)還是春雨,都代表著春的到來。
六年級的作文 篇5
轟隆,轟隆,一陣陣?yán)坐Q電閃之后,緊接著是狂風(fēng)暴雨。碩大的雨點(diǎn)撞擊著干渴的大地,一切生靈瘋狂汲著上蒼給予的恩賜,仿佛要吸納完全部降雨,彌補(bǔ)久旱之后的饑渴,展示自我生命的真諦。不同階層的人們也用各自的方法恭賀這遲到的雷雨,那情形如大病痊愈之后的喜悅:有的忘我的在雨中享受,有的推開窗戶吸納著雨中帶來的陣陣涼氣,有的停在門口翹盼這降雨能持續(xù)多久。不管怎樣每人臉上都露出喜悅的笑。
那是二00六年的`仲夏,我的家鄉(xiāng)遭遇幾十年一遇的干旱,讓人無法想象,難以忘懷。每天火辣辣的太陽炙烤著大地,氣溫總保持在38度以上,空氣中的水汽濃度一天天降低,莊稼地一天天干涸露出了猙淋的大觜。人們眼巴巴看著自己莊稼地的莊稼逐漸要顆粒無收,那神情顯得是那么的無奈。特別是自己奈以生存的井水也一天天干涸起來,有的以達(dá)到了絕望境界。
街道上的行人少了,都躲到自家享受空調(diào)帶來的愜意。形形色色的人們都盼老天快降甘露給大地降降溫,讓萬物躲過這一浩劫,可老天并不領(lǐng)情繼續(xù)玩弄著不幸的萬物。時(shí)間在一天一天過去,各種險(xiǎn)情隨氣溫攀伸接踵而來。為了應(yīng)對這種嚴(yán)峻的局勢,人們付出許多:送水的送水,抗旱的抗旱,防火的防火。每天都緊張著,忙碌著,等待著;每天都關(guān)注天氣預(yù)報(bào),都翹首期盼氣溫能發(fā)生變化,降雨能及時(shí)到來。
時(shí)間過得非常的緩慢,各種險(xiǎn)情越來越凸現(xiàn),對雨的渴望越來越強(qiáng)烈。終于熬到了九月十二日,天空烏云聚集,轉(zhuǎn)眼間雷聲大著,一場遲來的雨降落到人們的心田……
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