（推薦）六年級年的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
“在看得見你的地方，我的眼睛和你在一起。在看不見你的地方，我的心和你在一起。”在臨別時的無數(shù)次轉(zhuǎn)身中永遠(yuǎn)都無法缺少親人的淚水和祝�！�
信徒說世間是美的是菩提樹，因?yàn)樗笳鞅瘧�。菩提樹說世間最美的是佛，因?yàn)樗麕Ыo人希望。佛說世間最美的是親情，因?yàn)橛小皭邸薄?/p>
那一天，我閉目在經(jīng)殿香霧中，驀然聽見，你頌經(jīng)中的真言。
蹣珊爬過月臺的父親，用厚重的背影告訴朱自清人間最美的是親情，剝開父親買來的橘子，嘗出的竟是父親點(diǎn)點(diǎn)的深情……望著漸漸遠(yuǎn)去的背影，龍應(yīng)臺淚流滿面，昔日在懷中熟睡的小男孩，如今已遠(yuǎn)去求學(xué)，盈眶的淚水訴說著一個母親的真言……周國平用近乎痛楚的文字，訴說對妞妞的愛……“背影”、“淚水”、“文字”之所以感之至深是因?yàn)樗鼈兂休d了真言——這個世間最美的親情。
那一月，我搖動所有的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，不為超度，只為觸摸你的指尖。
落葉歸根，遠(yuǎn)在天崖的游子日夜兼程只為在圓月下與親人重逢，只為在柔柔的月光下感受親情的溫暖。《陳情表》字字珠連，句句深情，只為表達(dá)對祖母的關(guān)愛�！鹅o夜詩》融情于景，以景結(jié)情，只為表達(dá)無法承載的`鄉(xiāng)思之情�？嗫鄬で蟮拿辖�，尋夫十年只為表達(dá)對親人的掛念……或陪伴或祈禱或追尋……一切都只為摸到親人的指尖以表達(dá)對親人款款深情。因?yàn)槭篱g最美麗的東西是親情。
那一年，我磕長頭匍匐在山路；不為覲見，只為貼著你的溫暖。
長大后，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^，你在里頭。余光中的情感。在這方矮矮的墳前釋放，多少個子欲養(yǎng)而親不待的孩子叩跪在墳前，不為覲見，只為貼近父母，只為傾訴化作無聲的“愛”，因?yàn)槭篱g有一個最美的東西，不是流水，不是時光，是親情，是對父母的一片深情。
如若沒有了這份美麗的親情，那父女母子的關(guān)愛就永遠(yuǎn)無法感人肺腑。如若失去了這份美麗的親情，那語言文字、陪伴、追錄……就永遠(yuǎn)也無法訴說真情；如若消失了這份美麗的親情，那痛苦的淚水就永遠(yuǎn)無法傾瀉出對親人的“愛”……
佛說世間最美的是親情。我深信不疑，你呢？
六年級年的作文 篇2
在很久很久以前，兔子是森林中最美麗的動物，它不僅外表美，心靈也很美。
有一次，兔媽媽的了一種病，醫(yī)生說要吃高山上的靈芝才能恢復(fù)，但時日無多，只有10天時間，但期限一過，兔媽媽就會性命難保。于是，小兔便決定到山上采靈芝為媽媽治病。
小兔子走了半天，終于到了那種高山，從下往上仰望，讓人汗毛都豎起來了，更向況山上到處都是鋒利無比的尖刺。小兔子準(zhǔn)備好東西，往上爬，在這期間，小兔子腳一踏，就疼了血直流，堅(jiān)持了一段時間，快到山頂了，可小兔子已經(jīng)滿手腳都是血，終于到山頂了，來到山頂一看，滿山編野都是靈芝，小兔子剛伸出手，就出現(xiàn)了一個巨人的巨人，它說：“想偷我的靈芝，除非付出我代價�！痹瓉磉@巨人是專吃動物的'眼睛怪獸。小兔子毫不猶豫地說：“無論是什么代價，只要能取到靈芝我們什么都愿意。”巨人說：“我只要你的眼睛，等你用靈芝救回你母親，你就必須把眼睛挖出來送給我，包括你們族的所有免子的眼睛�！蓖米又缓么饝�(yīng)了，巨人一瞬間就把小兔子送到山下了。等兔子們的眼睛被挖出來時，它們都大哭起來，動物們聽到喊聲都趕來，其中醫(yī)術(shù)最高明的羚羊都來了，它說：“讓我來吧！”于是它給兔子們裝上了一些眼睛，可是卻是紅色的，因?yàn)榫奕嗽诔酝米友劬r曾下過毒咒：兔子的眼睛只能是紅色的。
兔子雖然很傷心，但他們覺得為媽媽做的事是理所當(dāng)然的。所以每當(dāng)他們見到人類時總是害怕得渾身抖動。
六年級年的作文 篇3
六年級的生活就像啞巴吃黃連——有苦說不出。
到了六年級，老師開始狂“抓”了，又給學(xué)生補(bǔ)這個補(bǔ)那個，作業(yè)發(fā)下來堆得像小山，壓得我們喘不過氣來。最近我們班上課時發(fā)言不積極，死氣沉沉，上課連根針掉在地上也聽得見。
不單單是語文課，連數(shù)學(xué)、英語也這樣，氣得楊老師吹胡子瞪眼睛的。聽在楊老師家補(bǔ)課的同學(xué)說，楊老師有“秘密武器”來對付我們了。
楊老師笑瞇瞇地進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，我很不高興你們一直沉默下去，我和趙、葉兩位老師決定給你們加作業(yè)，直到不沉默為止，記一下，咳，今天的作業(yè)是……”“啊——”一個超長音，同學(xué)們像是吃了苦瓜一樣，拉長了臉。
楊老師宣布下課已是下課鈴響了的20分鐘后，楊老師前腳一走，后面就“楊老師太過份啦！”不耐煩的同學(xué)直嚷嚷，“對嘛！”“抗議，還我們自由權(quán)！”“抗議，我們要減負(fù)！”可是楊老師一來，在她的.“權(quán)威”下，誰也不敢聲張！
晚上，我這只沉默的羔羊爬在一座“小山”前面，桌上的鬧鐘滴滴地響，指針悄悄向十點(diǎn)挺進(jìn)。楊老師，求您饒了我吧，我手已寫麻木了，小拇指抬也抬不起來了。第二天，我們來到學(xué)校還被別班同學(xué)叫做“六（10）班集體黑眼圈暴發(fā)癥患者”。
楊老師，請您聽一聽我們的心聲，沉默的羔羊也會爆發(fā)。我們受的苦比吃黃連還苦，夸張地說是生不如死，還不能向您要求減少作業(yè)，現(xiàn)在可謂是心疼腦累手麻腳軟啊！請少一點(diǎn)作業(yè)吧，只要我的黑眼圈能消失不見，我一定乖乖的，上課積極發(fā)言。我真希望在楊老師身上施一種魔法，讓她一夜發(fā)“善心”，不再給我們加作業(yè)了，這樣就太好了！嘿嘿……
六年級年的作文 篇4
“越是使我痛苦的，我便越喜歡�！蹦闶悄莻�時代最偉大的代表之一。列昂納多·達(dá)·芬奇，他是和你同時代的偉大藝術(shù)家，被譽(yù)為歐洲文藝復(fù)興期最杰出的代表。而你，米開朗基羅·博那羅蒂，你站在佛羅倫薩的一個破舊工棚里，巖石碎塊四處飛濺，你正沉浸于只屬于自己的奇妙王國之中，在那里，一個個傳奇人物被賦予了全新的生命，他們是你生命中最重要的東西。家庭的阻撓絲毫動搖不了你獻(xiàn)身藝術(shù)的堅(jiān)定決心，成功之時四溢的贊美之聲也從未讓你有過一絲的飄飄然。
你就站在那兒，時而拿起斧錘瘋狂地?fù)舸�，時而拿起雕刀細(xì)致地刻畫。一件偉大的作品就這樣在你的手中誕生，你的臉上帶著孩子般天真的微笑，癡癡地注視著眼前的大力士海迪力斯，想象著他殺死勒納湖中的九頭蛇怪海德拉的情景。你沉迷于常人無法理解，更無法進(jìn)入的世界之中，忘了自己，忘了時間，忘卻了世間的一切紛擾。
《哀悼基督》《大衛(wèi)》《晝》《夜》《晨》《暮》一件件名垂青史的雕塑作品被你所創(chuàng)造，引起了整個羅馬的震撼。潮水一般的榮譽(yù)向你涌來，但其中也夾雜著敵手的嫉妒與非議。就在你全身心地投入雕塑工作、在歷經(jīng)坎坷之后終于成為教皇所器重的藝術(shù)家之時，卻因教皇的三心二意，不僅分文未得，還被迫去做一項(xiàng)你并不擅長的工作。。為此，你在日記中憤怒地寫下：1508年5月10日，我，雕刻家米開朗基羅，開始作西斯廷的壁畫。
雖心有不甘，甚而是悲憤的`，你還是以巨大的激情投入了這項(xiàng)工作中。繪畫工作是艱辛的，整整四年時間，你都不得不站在20多米高的腳手架上每天工作數(shù)小時。日復(fù)一日，年復(fù)一年，1512年11月1日，西斯廷教堂天花板的壁畫揭幕了�！秳�(chuàng)世紀(jì)》的問世，讓是當(dāng)世最偉大的雕塑家的你成為與達(dá)·芬奇齊名的偉大畫家。年僅37歲的你，被世人尊為“神圣的米開朗基羅”。你在66歲時完成的又一部駭世之作《最后的審判》，更是又一次引起了巨大的震動，它的藝術(shù)效果是如此驚人，竟將教皇驚得跪了下來。
時至晚年，你也忙得沒有絲毫的空閑時間�？墒�，你的手抖得厲害，錘子在手中不如往年那樣得心應(yīng)手了。這是怎么回事？你惶恐，驚訝，不解。歲月不饒人，當(dāng)你明白這一點(diǎn)時，便在一個下著大雨的清晨，獨(dú)自一人沖進(jìn)了樹林，回來時渾身濕透了。面對朋友們關(guān)切的目光，你的臉上依然掛著微笑，淡淡的說道：“我沒事。”但是很快，你就發(fā)了高燒，病倒在床。幾天后，你對守候一旁的人們說道：“我的肉體歸黃土，我的靈魂歸天堂，我的金錢歸窮人------”你走了，你的生命永遠(yuǎn)停留在了89歲這年，但你的精神，你所創(chuàng)造的一件件杰出藝術(shù)品成為了永恒。你變成了歐洲文藝復(fù)興時期雕塑藝術(shù)的最高峰，一座前人從未到達(dá)、后人也無法企及的高峰。
想要創(chuàng)造完美的東西，必須具備心靈的純潔，同時富于宗教精神。
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