[實(shí)用]六年級年的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　相信科學(xué)，還是相信邪教，不僅關(guān)系到一個人的人生態(tài)度，家庭幸福，還關(guān)系到社會風(fēng)尚。

　　新世紀(jì)的鐘聲在人們熱切的期望中來臨，千家萬戶圍坐一起，怡然自得享受著天倫之樂，喜慶團(tuán)圓的氛圍似縷縷清香彌漫在空氣中，此情此景，多么美好的生活，多么絢麗的人生。然而有誰會想到，在這新春之際，一家人圍繞在飯桌時，執(zhí)迷不悟的“”癡迷者竟然在天安門廣場上演了一出自焚的鬧劇!人們紛紛傳來惋惜聲，遺憾聲和憤恨聲，鮮活的生命在“”的摧殘下一步步走向死亡。19歲的女大學(xué)生陳困丟棄學(xué)業(yè)，放棄生命、拋棄親情，追求所謂的'“圓滿”，達(dá)到進(jìn)入“天國”的目的，可如今萬事皆空，只剩下被燒傷的一具軀殼和一顆懊悔的心……，舉不勝舉的自焚事件，讓人痛心疾首，什么“圓滿”，什么“天國”，看看這一幕幕慘劇上演，我不禁要問：“，你為什么不自焚?”一個個家庭破碎了，一段段人生結(jié)束了。自焚?，你是否想到過去自焚?你口口聲聲要別人去“圓滿”，去升“天國”，你自己怎么不去?你敢去嗎?你不敢!你不但不敢放棄你的生命，甚至在自焚事件后不久，為了逃避罪責(zé)，拋出自焚者關(guān)非“”練習(xí)者的謬論。你這個懦夫!喪失人性，違背常理，簡直天理不容!中國有句古話：“多行不義必自斃!”你的末日不遠(yuǎn)了!

　　我們是祖國未來的一顆璀璨啟明星，應(yīng)該從自焚事件中認(rèn)清“”邪教本質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，破除迷信，崇尚科學(xué)，反對邪教，讓的歪理邪說在科學(xué)的武器下不攻自破。

　　我們應(yīng)該增強(qiáng)科學(xué)意識，相信科學(xué)，崇尚科學(xué)，宣傳科學(xué)，反對愚味，反對邪教。在此，我呼吁全體同學(xué)行動起來，堅決反對及其“”，同時勸誡那些依然對抱有幻想的人，幡然醒悟，堅決與邪教“”決裂，反對邪教，鏟除邪教的根源，營造崇尚科學(xué)，努力提倡反對邪教，反對“”，擺脫其精神控制，才會有光明的前途。

　　我們要相信科學(xué)，不要相信迷信，不搞迷信活動，反對邪教，遠(yuǎn)離邪教，熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)科學(xué)，拒絕邪教，相信科學(xué)，健康生活。

六年級年的作文 篇2

　　我家里曾經(jīng)有一條小狗，雖然它現(xiàn)在已近不在了，但是它那一抹棕色的身影，以及那一件件在它身上發(fā)生的有趣的事，常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　丟丟有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻頭。由于它是我們在回家的路上撿的.，所以就叫他“丟丟”。雖然它是一只博美犬，個頭十分矮小，但可是十分勇敢，還很聰明。這不！又讓我想起了在它身上發(fā)生的一件趣事，讓我對它贊嘆不已。

　　四年級的時候，媽媽正接了放學(xué)了的我。正走到小區(qū)門口了，我忽然在路邊的草叢中，看見了一只棕色的狗。由于我是女孩子，對可愛的東西很感興趣，就情不自禁地走上前去想要逗逗它。媽媽卻在一旁說：“你還不跟我趕快回去，丟丟還閉關(guān)在家里！”我這才想起丟丟還在家里等著我呢！于是我便不再逗那只小狗了，而是加快回家的速度。

　　回到家里，我才發(fā)現(xiàn)家里哪還有什么丟丟，只留下了用來擋住鐵門的硬紙板。我更是奇怪了：明明鐵門下面被封地死死地，以它的身高，根本不可能越過紙板啊？心中畫滿了無數(shù)問號的我這才發(fā)現(xiàn)，在鐵門的旁邊放著一把椅子，如果它跳上椅子再來爬鐵門完全可以出去。如果丟丟不在這里，那樓下那只和丟丟長得很像的狗不會是······馬虎的我恍然大悟，一口氣就沖下樓找它去了�？晌覀冋伊嗽S久也未找到。真是奇怪了！正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備停止尋找的時候，只聽門一響，那個讓我們?nèi)f分擔(dān)心的棕色身影就站在了我們面前。

　　雖然后來它真的走丟了，離開了我們，但是我們還是非常喜歡它，想念它。我想它可能是想回到自己以前的家了。之后每當(dāng)我和媽媽去菜市場的時候，我總不忘帶點(diǎn)吃的喂給那只棕色的，毛很長的流浪狗，因?yàn)槲矣X得它像極了那只勇敢聰明的丟丟。

六年級年的作文 篇3

　　我知道一個有意思的人，他就是我們家的“開心果”和“兩面人”。

　　他整天笑嘻嘻地，好像從來沒有個正經(jīng)樣。當(dāng)別人鬧不和時，他總是說：“怎么啦？怎么啦？別這么掃興�。�？大家立刻都被逗樂了。我作業(yè)沒完成，悶悶不樂時，他就會說：“沒什么大不了的，不就是被老師批評一頓嗎？我小時候經(jīng)常受批評呢！”他就講起他小時候的'事，他還經(jīng)常開玩笑，講笑話，放搞笑視頻給我們看。這就是“開心果”。

　　為什么又說他是“兩面人”呢？接下來就要講他的另一面了。一次，我沒考好。他大發(fā)雷霆，狠狠地批評我、懲罰我�？此茻o情，但我知道，他是刀子嘴豆腐心。看吧，過了一會兒，他就說：“行啦，別寫了，該干什么干什么，下不為例！”總是這樣說，但從沒有真正懲罰我。

　　他有意思嗎？他就是我最最親愛的——爸爸。

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