六年級(jí)年的作文范例【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
朦朧的童年時(shí)代，許多事如流水匆匆，漸漸遠(yuǎn)去，唯有那一毛錢的“變遷”，時(shí)時(shí)牽起零星的記憶，至今回想起來仍忍俊不禁。
記得那一次，我的父親母親分家另過，奶奶只分給他們兩雙筷子，兩只碗，外帶一毛錢，父親憨憨地對(duì)母親說：“有點(diǎn)虧了你”，母親沉默了一會(huì)，說：“沒什么，老太太守寡多年，拉扯了七個(gè)兒女，不容易，咱們還年輕�！�
搬出去的第二天，母親就生下了二弟，可能是由于母愛的重新分配，加上我的淘氣，我感冒了，母親心疼起來，摸著我的頭，輕輕地問“你饞啥？”，我毫不猶豫地說：“饞梨”，于是，母親就從懷里摸出那破舊的一毛錢，交到我手里，“去吧”，我高興地攥在手里，撒腿就向供銷社跑去，仿佛這病就好了一大半。
柜臺(tái)前那位叔叔問我要買什么，我當(dāng)時(shí)便愣住了，因?yàn)樵谖业哪X海里根本沒有這一毛錢的數(shù)量和概念，這才細(xì)細(xì)打量起來，破舊得很，紙幣上全是毛刺，而且還被撕成了兩瓣，最終我說出“買梨”這兩個(gè)字，于是叔叔順手拿給我兩個(gè)澄黃透香的.梨，還沒來得及品出什么滋味，那兩個(gè)梨就早已進(jìn)到我的肚里�！帮柌汀敝�，我才真正思忖起那一毛錢來，想著想著，我這“聰明”的腦瓜，靈機(jī)一動(dòng)，“哦，原來撕成兩瓣的一角錢能買到兩個(gè)梨呀！”
從此，這二對(duì)二的“數(shù)理”便深深地扎在我的腦海里，即使是新的一毛錢，我也會(huì)迅速地將其撕成兩瓣，你別說，還真靈，我先后成功地買到兩塊臭豆腐、兩小碗櫻桃……
這種習(xí)慣和概念，開始在那次卻碰壁了，那回的一毛錢，我只買到了一盒金葫蘆香煙，還給我找回一分錢，再后來就屢屢碰壁，但這撕錢的習(xí)慣卻一直保留到我上小學(xué)。
現(xiàn)在每每想起來，那“聰明勁”還時(shí)時(shí)使我感動(dòng)，也倍感生活的幸福溫馨。
前日，兒子向我要錢買巧克力，也那么順手拿出一毛錢來，可兒子直嚷嚷，“不夠，不夠！”，這讓我的神經(jīng)為之一怔，是啊，我的童年和兒子的童年簡直是天壤之別，兩種世界了，或許現(xiàn)在的孩子再也不會(huì)唱起那首“我在馬路邊，撿到一分錢……”的歌謠了，哎，早知今日，當(dāng)初為何不把那嶄新的一毛錢撕成三瓣、四瓣……
六年級(jí)年的作文 篇2
大家一定知道四舍五入是什么意思吧？它的意思是四及四以下舍去，五及五以上進(jìn)一位。關(guān)于四舍五入的妙用還有一個(gè)膾炙人口的小故事呢！
古時(shí)候，開店也是要交租金的。有一個(gè)老人一家有四口人，每一口人家都分別有店。而那時(shí)店的租金都是一分四厘。一天，稅使到老人的家里去收租金。正巧老人沒生意交不起這錢。五分六厘啊一共！可那稅使卻又說：“根據(jù)四舍五入法規(guī)定，你一共要交六分錢！”老人硬拼硬湊才湊出五分錢。老人說：“呃，我家有頭牛，這頭牛給你，好了吧？”
稅使說：“不行，規(guī)定就是規(guī)定，這是牛不是錢，除非你把牛賣掉賺錢就可以了�！蹦抢先酥е嵛嵫蹨I都快掉出來了。稅使踹了踹老人，說：“叫你不交錢��？”突然，一個(gè)年輕書生走過來，問道：“怎么回事兒啊，大吵大鬧的？”一個(gè)圍觀的人向他明明白白說了一遍。那年輕書生腦子呼的`一轉(zhuǎn)，說：“照這樣算，你這稅使還多收老丈一分錢呢！”四面八方的人都圍過來，都想聽聽這年輕書生是怎么解釋的。書生說：“他們四口人，各交各的錢，每人都是一分四厘錢，四舍五入的話每人一分錢，四口人一共四分錢。四分就夠了，你收人家五分，怎么還嫌不夠呢？”
稅使卻說道：“那他們是一家人呀！”那書生卻道：“老丈，你這就分家，一分為四，這不就是了嘛！”圍觀者異口同聲的說：“對(duì)，對(duì)，這就分家！”
看那，四舍五入的故事一定令大家入迷了吧？數(shù)學(xué)故事，就是這么有趣！
六年級(jí)年的作文 篇3
我已經(jīng)上六年級(jí)，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是xx了！
他是一個(gè)很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！
他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠，一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，走近一看是他，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會(huì)兒，見他沒反應(yīng)，突然把他一抓。他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時(shí)瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒��！
他還是一個(gè)很愛發(fā)顛的.人，似乎腦袋的線接錯(cuò)了
“嘿！xx！”我從車上跳了下來，看見他往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地?cái)[poss，我被嚇得半死�？熳邘W(xué)校門口時(shí)，我對(duì)小袁說：“你帶了餐費(fèi)沒？我?guī)Я�！”他突然一愣，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然以喜，“我?guī)Я�！”然后在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開心起來！
他是我最難忘的同學(xué)！
六年級(jí)年的作文 篇4
我家有一臺(tái)電冰箱，它有一個(gè)美麗的名字叫“雪花”。仿佛冬天里飄拂的雪花一樣。它的身體是白色的，也像白雪一樣潔凈美麗。它的個(gè)子很高大，像一位威武的士兵似的筆直的站在我們家客廳的墻角 里。
你知道嗎？它最大的特點(diǎn)就是“肚子”特別的大，還分兩層。最上面那層叫“冷藏室”，里面藏著許多我愛吃的食物。有美味的酸奶和蛋糕，讓人流口水的香腸、水果……食物們像是休眠了一樣安靜 地躺在不同的塑料隔板上，有怕冷的還穿上了塑料衣服。下面那層叫“冷凍室”，剛一打開就從里面冒出一股冷颼颼的涼氣來，讓人不寒而栗。里面全都是那些“睡著”了的鯉魚、草魚、大蝦和各種肉 類。雖然它們不怕冷，可是姥姥還是給它們分別都穿上了塑料衣服，然后分別放到了不同的抽屜里。
為什么不把它們都放到一起呢？姥爺告訴我：冰箱的作用就是保存食物的，為了讓那些平時(shí)保存不了幾天的食物延長它們的使用壽命，才把它們按照不同的'保存溫度放進(jìn)不同的保存區(qū)域里。比如，水果 和蔬菜怕熱也怕冷，所以就要放進(jìn)溫度適合的冷藏室里保存。而魚和肉類怕熱不怕冷，更適合放到溫度很低的冷凍室里冰凍起來。夏天，冷凍室里住的可都是我的“最愛”，各種冰棍和雪糕。
別看它總是默默無聞地站在角落里，可是每天它都在不辭辛苦地為我們一家人工作著，從來都不休息。人們的生活水平提高了，冰箱成了家家戶戶必不可少的家用電器了。我想也許不久的將來我們的冰 箱不僅可以保存食物，說不定還可以播放音樂收聽新聞呢！
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