實用的六年級年的作文【精品】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
第一次的經(jīng)歷是生命這條長河中鮮艷的五彩石和歡躍的魚兒。沒有它們的點綴，長河還能富有生趣和歡樂嗎?
我記得第一次去海邊看海，海是寬廣的。站在海邊，聆聽風的聲音，聆聽海浪打在石頭上那一首首無言的歌，任海浪打濕自己的'腳，與大自然融為一體，給人一個豁達的情懷啊!海是如此富有情趣，想起徐志摩的《再別康橋》，我是不是也能像《再別康橋》里“揮一揮手，不帶走一片云彩”呢!
人生有很多第一次。記得第一次接觸電腦，覺得電腦是個笨重的大盒子，但用它上網(wǎng)后，感到真是奇妙。網(wǎng)上的世界令我眼花瞭亂，我在另一個世界盡情徜徉，這無時不勾勒出一幅幅多彩的圖畫，無時不牽動我驚奇的心。
還有第一次滑滑板，第一次學溜冰，第一次爬山……第一次真的很精彩，每個第一次都令人激動，都回味無窮。
第一次給你帶來全新的體驗、全新的感覺，使你耳目一新。它會給你帶來驚喜和愉悅，第一次就在我們身邊，我們要學會尋找它們。
有些人在第一次面前，卻因為一些原因不敢嘗試，從而放棄。他們不知道，如果不進行第一次的嘗試，就不會有新的感覺和體驗。我很慶幸，我在每個第一次面前沒退縮，這給我許多新的感覺和體驗，也留下了許多美好。
六年級年的作文 篇2
當夜深之時，抬頭仰望，那神秘的星星，珍珠似的鑲在浩瀚宇宙的晚禮服上，幾千多年前流傳的星座故事，浮現(xiàn)在腦海中。且看那皎潔的月亮，鎖著嘆息聲不斷的嫦娥；且看那絲帶般的銀河，承載著牛郎與織女的思讀；且看那點點星宿，埋藏著古希臘的神話、古人對神只的想象，也激發(fā)出二十一世紀，人們想前往探險的夢——如果，能揭開它的神秘面紗；如果，能登陸那些奇妙的星球……
在這科技發(fā)達的時代，自從人類登陸月球，留下了足跡在太空中，人們欲動的宇宙探險夢便正式燃起，從老至少每個人無不被“太空探險”一詞所吸引。外星人在電影中逐漸成為主角，新聞也三不五時播出幽浮侵襲地球，都使人們對星空宇宙的渴望更上層樓。而實驗室里的科學家更為其瘋狂，設(shè)計了許多科學儀器探測外層空間，設(shè)計了許多計劃搜尋、研究關(guān)于天文的'種種。后來，由于人類的過度開發(fā)，破壞地球，使環(huán)境、暖化問題日趨嚴重，關(guān)于地球末日的謠言四起。因此，探查外空有無適合人類居住的地方，便成了天文學家、各國政府都大力支持的研究。于是，在眾人好奇的注視下，觀測結(jié)果顯示：最適合人類居住、且路程較近的星球，便為──火星──莫屬！
因為基本條件都有可能發(fā)展成替代星球，所以機器人“好奇號”登陸火星，進行勘查。這個機器人重量驚人，形狀與“瓦力”極為相像，但，可別小看它唷！它改進了前幾臺機器人不足之處，甚至還有能力自己做研究、辨析泥土石塊等，功用良多，令人嘖嘖稱奇，簡直就像隨時攜帶的小型實驗室！各國政府斥金資助，如今它就要開始探查的使命了，不僅許多人等待著這一天，對我來說，也是一項令人期待又振奮的消息。心中更忍不住生出向往，火星上會是什么樣子呢？如果有一天人類真的能登上它，那會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢？啊！好希望有朝一日能一窺它的真面目呀！
在許多書籍資訊里描述，火星上有很多壯觀又美麗的地質(zhì)景觀：堪稱全太陽系最巨大的山——奧林帕斯山，單是環(huán)繞山的峭壁就有六公里高，寬長達數(shù)百公里、高也達數(shù)十公里，真的如其名一般，足以媲美古希臘眾神居住的山，若能一睹它的風采，肯定令人稱羨吧！還有綿延彎曲的大峽谷——水手峽谷，彷佛一條被遺落的絲帶，躺在這神秘的星球上，不知是誰遺落的，真令人想一窺究竟呀�；鹦巧系木坝^有點如月球般，坑坑洞洞的，雖然幾乎沒有的外表，壯麗的地形，但大概也有不同的美感吧！我最想去的地方，火星，雖然目前還未能評斷適合人類生存，但希望日后能一窺它的風采，以解對它的好奇之心呀！
當夏夜晚風拂來之際，繁星爍爍，天邊掛著一顆不起眼的星，比對著星座盤……那是火星呀！且看那閃耀的星群之間，藏著科技下對太空的好奇與探索熱情；且看那廣袤天地宇宙間，埋著位于藍色星球的我們，想一探火星風采的。
蟬鳴唧唧，演奏聲不斷，暉映著天空中的點點繁星，恍如天宮中傳出仙樂，從夜幕中瞥見仙女的群舞。宇宙的奧秘正等著我們一一解開，啊，我真想到火星上發(fā)現(xiàn)它的奧妙及宏偉呀！
六年級年的作文 篇3
“10-9-8-7-6-5-4-3-2-1我來啦！”這不正是我和同學玩捉迷藏的聲音嗎？
星期天，因為不用上第七、八節(jié)課，所以我們都很無聊，我們?nèi)磕猩技性谒奚崂�。我們宿舍里的樂樂心里又不知道想什么鬼主意，他的眼珠一轉(zhuǎn)，神秘地說：“反正我們十分無聊，不如我們來玩捉迷藏吧！不過——”同學們焦急地說：“你快說呀！”“不過要關(guān)燈，這樣才夠刺激！”樂樂狡猾地說�！昂猛酆猛郏 薄皼]問題”同學們一致通過。
經(jīng)過“包、剪、錘”大戰(zhàn)之后，因為張嘉華輸了，所以又他來抓我們首先關(guān)上了門，然后各自躲在各自的地方。有的躲在門后面；有的'躲在洗澡房里；有的機靈點的躲在窗簾后面；不怕臟的躲在床底下；善于攀登的躲在衣柜上面；我則躲洗臉池底下。
“10-9-8-7-6-5-4-3-2-1我來啦！”張嘉華又以閃電般的速度把門踢開，我心里害怕極了。我想：他終于來了呀！我的手發(fā)抖著，我真怕他發(fā)現(xiàn)我�？蓱z的張嘉華，躲在門后面的那個人又反彈了回去。此刻，張嘉華正在和那個人斗力呢！可張嘉華身體一側(cè)，跳到另一邊去了。他發(fā)現(xiàn)了門后面的那個人，可是他接二連三地又被床底下的那個人抓住他的腿，把他弄摔絞了，他邊摸著自己的腦袋邊發(fā)現(xiàn)了床底下的兩個人。我的手不由自主地扭動著，牙齒也在不聽話的顫動著，我又在想：來了，來了！寒冷的風正在耐心地煎熬著我的身體，恐怖加寒冷，讓我不禁不寒而栗。然后衣柜里又突然間跳出來兩個人，讓張嘉華更加恐懼，他發(fā)現(xiàn)了躲在衣規(guī)里的人，但還不是樂樂，樂樂應該躲在哪里呢，他究竟在哪里？“砰”……，是誰？不會是糞哥吧！我好奇地想。果然不出我所料，蘇計份一個魚躍，從衣柜上跳了下來，又把他嚇著了。還有最后兩個人了吧！他想。他走了過來，我的心懸的老高，不知道他會不會發(fā)現(xiàn)我呢？我正在想著，他就興奮的說：“蘿卜，我發(fā)現(xiàn)你啦！”我長長地呼了一口氣，說：“總算不用呆在那個鬼地方了！”張嘉華看見了洗澡房關(guān)著門，便滿懷信心地開洗澡房的門。可是就在那一剎那……
一條水柱直噴向了張嘉華，我們這個宿舍頓時鴉雀無聲了2秒，然后就是笑聲和叫罵聲交織成一片。同學們都指著像只落湯雞的張嘉華大笑，而張嘉華卻一邊指責樂樂一邊脫衣服、曬衣服、穿衣服。
老師的一聲：“排隊啦……！”讓我們悻悻去排隊了，可是我們嘴里還說：“好玩好玩！、下次還玩這個！、真過癮！”惟有張嘉華說：“死肥樂、死肥樂、死肥樂……”
但愿每天都能夠這么開心！
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