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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-17 11:33:39 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)作文(實(shí)用7篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)作文(實(shí)用7篇)

    六年級(jí)作文 篇1

      春天,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里,萬(wàn)物復(fù)蘇,蟬鳴聲,鳥(niǎo)叫聲不絕于耳,但其中難免會(huì)摻雜著一些“不速之客”,學(xué)生的抱怨聲。

      “哎呀,聽(tīng)著了!薄百R怡冉,會(huì)了嗎?”這是我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師上數(shù)學(xué)課時(shí)對(duì)我的督促,我真的很慶幸有這樣一個(gè)老師能天天督促我,也是很辛苦。

      但當(dāng)時(shí)的'我偏偏不領(lǐng)這個(gè)情,以為數(shù)學(xué)老師針對(duì)我,所以很討厭數(shù)學(xué)老師。

      有一次測(cè)計(jì)算讓組長(zhǎng)檢查,我心不在焉,以至六道題錯(cuò)三道,又因趙老師當(dāng)著全班的面問(wèn)我,我要面子,所以只能說(shuō)我錯(cuò)了一道。但我右同桌渣渣齊無(wú)情地揭穿了我:“她錯(cuò)了三道!蔽业淖笸琅媾鎺臀掖蛄藗(gè)圓場(chǎng):“老師,她錯(cuò)了一道!绷钗冶都痈袆(dòng),這才毫不留情地輕輕拍了渣渣齊一下,渣渣齊也終于不再說(shuō)話(huà)。

      有這兩個(gè)性格反差大的同桌,真好!

      因?yàn)橘R怡冉比較傻,還需要她的同桌給她講題,一講就是好幾遍。

      沛沛給我講題時(shí)我總是聽(tīng)不清,因?yàn)樗穆曇舴浅S小按判浴,我耳朵也不是特別好使,所以我根本聽(tīng)不清他在說(shuō)什么,然后吧,我聽(tīng)不清他就得重復(fù),他一著急,口水就從嘴里噴了出來(lái),猛浪若奔,導(dǎo)致我的卷子上……

      渣渣齊講題我也聽(tīng)不清,可能是因?yàn)椤澳昙o(jì)大”吧,因?yàn)樗v題特別快,嘰里呱啦的就過(guò)去了,所以我啥都聽(tīng)不清,他一急,就讓我自己去思考,然后就沒(méi)有然后了。

      有這兩個(gè)可以陪我一起鬧一起笑一起學(xué)的同桌真好。希望我畢業(yè)后回頭重看這些事,會(huì)讓我感到懷念。真好!

    六年級(jí)作文 篇2

      永遠(yuǎn)記得開(kāi)學(xué)那天熾熱的陽(yáng)光下你那燦爛溫柔的笑容,你說(shuō)我當(dāng)課代表吧,我躊躇地答應(yīng),我英語(yǔ)不怎么好,你說(shuō),只要肯學(xué)就好。

      永遠(yuǎn)記得第一節(jié)課,你風(fēng)趣的自我介紹,“我姓郝,以后老師們問(wèn)你你們英語(yǔ)老師是誰(shuí)啊,你們就可以說(shuō),郝{好}老師”我們哄堂大笑

      永遠(yuǎn)記得你上課的幽默,每節(jié)課我都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),看著你那大眼睛,說(shuō)不出的喜歡與欣喜,你看我眼神里有鼓勵(lì),關(guān)心。從那起,我把英語(yǔ)視的比什么都重要,上英語(yǔ)課我從不敢遲到,從不說(shuō)話(huà),我不想讓你失望,我不想辜負(fù)你對(duì)我的信任。

      常常下課后你鼓勵(lì)我,英語(yǔ)要加把勁,人家全區(qū)200名,英語(yǔ)都一百一以上,在你說(shuō)之前我從沒(méi)想過(guò)我要考桃城區(qū)前二百名,你的言語(yǔ)讓我對(duì)未來(lái)更有信心,你說(shuō)我很聰明,一定可以把英語(yǔ)提上去,從你說(shuō)后,我對(duì)自己的要去更為嚴(yán)格,我努力著,擁有著前所未有的自信與勇氣,我要拼一把。

      永遠(yuǎn)記得你上課總是愛(ài)用說(shuō)話(huà)的同學(xué)為例說(shuō)英語(yǔ)句子,讓我們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)了語(yǔ)法;你總是用以口流利的英語(yǔ)和我們對(duì)話(huà),一開(kāi)始還什么都聽(tīng)不懂,后來(lái)慢慢習(xí)慣;你每天都有規(guī)律的讓我們聽(tīng)20分鐘聽(tīng)力,從不耽擱;你每學(xué)一單元都會(huì)讓我們背3a和Reading慢慢的我們習(xí)慣。你講題的時(shí)候基礎(chǔ)題每次都是讓同學(xué)們說(shuō)答案,有錯(cuò)的仔細(xì)講,沒(méi)錯(cuò)的就簡(jiǎn)單說(shuō)一下、慢慢的我們習(xí)慣;你總是先講單詞,然后讓我們背,背完做黃皮上的填詞,慢慢的我們習(xí)慣;你總是讓我們練上一節(jié)兩節(jié)課的.題,慢慢我們習(xí)慣;你總是講完型的時(shí)候告訴我們一些寫(xiě)作文用的句子,慢慢的我們習(xí)慣;

      從那個(gè)星期六開(kāi)始,你就沒(méi)來(lái),一開(kāi)始我以為你有事,請(qǐng)假了,后來(lái)迎來(lái)的是一個(gè)陌生的老師,我欣喜的問(wèn),使我們的代課老師嗎,旁邊的老師說(shuō),不,是永遠(yuǎn)的,那一刻不知道為什么,心里泛起陣陣疼痛,我呆了,一開(kāi)始不信,后來(lái)從各個(gè)老師的講話(huà)中,我終于信了,輔導(dǎo)課的時(shí)候改英語(yǔ)天利38套,你那微笑你那歡快的聲音終于強(qiáng)忍不住的眼淚不停地掉下來(lái),這是這一個(gè)月僅有的回憶,最美好最美好的回憶,關(guān)于你-我們的郝老師。

      老師,你去哪了,我們同學(xué)們都很想你,每天都念叨你,有空你一定要回來(lái)看看我們,我們都很想你,你是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的英語(yǔ)老師,最好的。

    六年級(jí)作文 篇3

      在暑假里的一個(gè)星期天上午,我的阿姨,我的媽媽和我坐著公交車(chē)去常州最繁華的步行街。

      車(chē)上坐滿(mǎn)了人,沒(méi)有一個(gè)空余的位置,車(chē)上的人有的玩著手機(jī),有的看著報(bào)紙,而我則把目光轉(zhuǎn)向窗外,夏天陽(yáng)光明媚、天氣涼爽,綠葉郁郁蔥蔥,街道車(chē)水馬龍,我盡情地欣賞著城市的美麗風(fēng)光。

      公交車(chē)過(guò)了一站又一站,在懷德站上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,步履蹣跚的老爺爺,他柱著拐杖吃力地上了公交車(chē)。他環(huán)視車(chē)廂發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位,于是他就找了一根柱子,手握柱子顫顫微微地站在那兒,公交車(chē)正在緩慢行駛時(shí)老爺爺幾乎倒下。這時(shí),我的阿姨站了起來(lái)給老爺爺讓座:“老爺爺您請(qǐng)坐。”老爺爺拒絕了,后來(lái)在阿姨的.堅(jiān)持下,老爺爺坐到了阿姨的位置;同時(shí)也向阿姨表示感謝。阿姨的這一舉動(dòng)在我幼小的心靈里灑下了愛(ài)的種子,給我樹(shù)立了榜樣,同時(shí)也給在座的每一位上了一堂尊老愛(ài)幼的課。

      偉大的法國(guó)作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò):“道德是真理之花!比绻總(gè)人都把中華美德傳承下去,每個(gè)人都從點(diǎn)滴小事做起,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加文明,更加和諧。這一刻,我真感動(dòng)。因?yàn)槲医裉旖K于看到了人類(lèi)社會(huì)的文明,使我真真切切的看到和諧相處的人們。我也希望以后的社會(huì)能看到更多像這一天一樣的事例。最后,也希望我們的中華美德能得到永遠(yuǎn)的傳承和發(fā)揚(yáng)。

    六年級(jí)作文 篇4

      從小到大,我的生活中發(fā)生過(guò)許多事,可是,每當(dāng)我看到放在桌子上的那個(gè)粉紅色的保溫杯時(shí),我就想起了那件事。

      那是一個(gè)晴朗的下午,我和同學(xué)們高高興興地上完音樂(lè)課回到教室。誰(shuí)知我剛踏進(jìn)教室的門(mén),就有同學(xué)來(lái)向我匯報(bào)這個(gè)“不幸”的消息:“黃伊伊,你心愛(ài)的杯子被姚明明摔壞了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我忙跑到自己的座位上,一看,杯子的底都找不著了,我的杯子連一個(gè)完整的“尸體”都沒(méi)有了。我傷心地哭了起來(lái)。姚明明趕緊跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“黃伊伊,我真的不是故意的,對(duì)不起。”我不理他,心想:杯子已經(jīng)摔壞了,再說(shuō)對(duì)不起又有什么用?姚明明看見(jiàn)我哭,他很著急,對(duì)我說(shuō):“黃伊伊,你這杯子多少錢(qián)?我給你買(mǎi)去!”旁邊的蘇華華對(duì)他說(shuō):“這種杯子是買(mǎi)不到的,是校信通 的。”他只“哦”的一聲離開(kāi)了我的座位,我自己還坐在那里生悶氣,并憑著班長(zhǎng)的權(quán)力,把他的名字記在了本子上。

      第二天一早,有人對(duì)我說(shuō):“黃伊伊,姚明明又賠了你一只新杯子,連壺帶蓋放在你的桌子上!蔽易叩搅俗约旱腵座位上,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)杯子,這時(shí)我心想:他能有那么好心嗎?我低頭一看,杯子在我的椅子上。我打開(kāi)一看,是我一直想買(mǎi)的粉紅色杯 子!要知道,我昨天可是用那白多黑少的眼睛整整瞪了他一個(gè)下午的!我沖他笑了笑,這是我從昨天下午,杯子被摔壞到今天第一次對(duì)他笑。我臉頓時(shí)紅了起來(lái),人家把自己的杯子摔壞了一個(gè)底座,卻賠了一個(gè)新的,自己是多么不應(yīng)該。∥夷弥酉蛞γ髅魑恢蒙献呷!耙γ髅,對(duì)不起,你只摔碎了底座,但是還能用,你卻賠我了一個(gè)新杯 子。”他回答我:“沒(méi)關(guān)系,我堂堂男子漢,把你的杯子弄碎了,就該賠!再說(shuō),粉紅色是女孩子喜歡的顏色,你就收著吧!”我笑了笑。

      “寬容是一種美德,”這件事讓我又一次深刻地認(rèn)識(shí)到了這句話(huà)的含義。所以每當(dāng)我看到桌子上的 粉紅色保溫杯時(shí),我就想起了這件事,想起了寬 容。

    六年級(jí)作文 篇5

      要問(wèn)我最喜歡看到什么,聽(tīng)到什么?不是最美的畫(huà)面,最美的音樂(lè),而是蝴蝶從蛹里掙扎著出來(lái)的時(shí)候,那種用自己的能力綻放開(kāi)來(lái)的美麗的翅膀,那種破繭而出撲棱翅膀的聲音,讓我震撼,讓我感動(dòng)。

      有一次,在老家玩的時(shí)候,一個(gè)小小的東西在地上一動(dòng)一動(dòng)的,這個(gè)小東西立即吸引了我的注意。我連忙跑過(guò)去,看到一只蝴蝶(那時(shí)候我也不知道是什么東西),在一個(gè)白色的殼兒里掙扎著,似乎很想出來(lái),可是真的是自不量力,怎么扭就是出不來(lái),我也跟著著急起來(lái)。媽媽也看到了這一幕,當(dāng)我正想去用我的手拉它一把的時(shí)候,媽媽連忙制止了我,說(shuō):“別!別!孩子,要讓它靠自己的力量出來(lái)啊,你這樣幫它,其實(shí)是害了它呀!”我也停住了手,想看看這只“自不量力”的蝴蝶,怎么會(huì)破繭而出呢?

      可是,它居然慢慢的,慢慢的出來(lái)了!“呀!出來(lái)了!出來(lái)了!哈哈!”我高興得大叫。我仿佛也看到了蝴蝶臉上那種驕傲,自信的'表情,仿佛在說(shuō):“哈哈!怎么樣?我自己出來(lái)了吧!嘿嘿!”

      在陽(yáng)光下,蝴蝶綻放著美麗的翅膀,向這一切招手,它憑借自己的毅力和力量,終于看到了光明,擁有了屬于自己的一片藍(lán)天!蝴蝶能夠破繭而出,那我們何嘗不是這樣呢?只有憑借自己真正的實(shí)力,一直堅(jiān)持下去,才能成功。

    六年級(jí)作文 篇6

      我們家的樓群前有一片片的小草地。這樣的草地是不規(guī)則的,它會(huì)東一片的北一片的,它有時(shí)會(huì)隱藏在小樹(shù)林里面、或者是藏在健身器材旁邊、它有些會(huì)大膽的光明正大地就躺在馬路的兩旁。

      小草地多半是那些流浪狗和流浪貓的棲息地、或者是我們這些小孩子為了方便而走的唯一的捷徑。小草地或許因?yàn)檫@樣的原因,小草地會(huì)不時(shí)的枯萎許多,但沒(méi)有人會(huì)注意到這些的。

      小草地到底每天是吃什么長(zhǎng)大的,這院子里面的小孩子們大多是不用去關(guān)心它們的。他們最多的與小草地聯(lián)歡的舉動(dòng)就是無(wú)情地躺在小草地上面、或者是無(wú)數(shù)次放肆的跳躍在它們身上。

      每次回到院子里,我總是先經(jīng)過(guò)車(chē)棚門(mén)前的小草地,有時(shí)候會(huì)因?yàn)槁放缘奈浵伻簳?huì)留意到附近的.小草地。平時(shí)多半我是顧不上去關(guān)心它們的,就急急忙忙趕回家去做功課的了。

      放假的這兩天都在下雨,我連下樓的機(jī)會(huì)都沒(méi)有的。不要說(shuō)是觀察什么動(dòng)植物的。也只是透過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)望望遠(yuǎn)方霧蒙蒙的景色。

      今天當(dāng)我還在寫(xiě)課外作業(yè)的時(shí)候。媽媽接到電話(huà)告訴我說(shuō)姑媽邀請(qǐng)大家一起去酒店吃中秋飯。

      我輕快地下了樓。媽媽和爸爸下樓的時(shí)候碰到從外地回來(lái)的鄰居就開(kāi)始互相聊起天來(lái)了。因?yàn)橛羞@一段時(shí)間我才獨(dú)自來(lái)到院落。

      雨還在淅淅瀝瀝的下著?赡苁且?yàn)檫@兩天不斷的雨水天氣,院落里的植物格外的綠,處處都是那么的顯眼。

      我來(lái)到一片不大的小草地旁,草地里的小草比原來(lái)更高了,也更壯了。雖然小雨還在下著但是它們卻是那么的無(wú)比喜悅。

      有風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,緩緩的,小草們低下頭又緩緩的抬起頭來(lái)。它們像是迎著微微的風(fēng)在吹干自己濕淋淋的頭發(fā)。

      小草地里面還有些叫不上名字的小野花,它們各個(gè)也是格外的精神。雨水洗掉了它們?nèi)棺由系奈酃福鼈兏鱾(gè)花枝招展的展示著自己的美麗。

      小草地里不時(shí)有天晴時(shí),院子里的小孩玩耍時(shí)用小鏟子挖出來(lái)的一道道小溝。這兩天的雨水將這些小溝都填滿(mǎn)了,它們這時(shí)道是像一條條的小溪流一樣的。有點(diǎn)是清澈的、有點(diǎn)稍微混濁一些的。但大多是靜靜的躺在小草旁邊。但也有那些不聽(tīng)話(huà)的被雨水打著歡快的跳躍著的小溪。也有一些小溪默默無(wú)聞地承載著運(yùn)輸?shù)哪芰,?shù)枝上無(wú)意間落下來(lái)的幾片樹(shù)葉,這時(shí)就像小船一樣航行在小溪上。雖然整個(gè)航行中沒(méi)有一位乘客,但它們也很敬業(yè)的在這不大的小溪上來(lái)回地航行著。希望有哪一位客人能光臨它們的小船。

      一場(chǎng)大雨讓我有機(jī)會(huì)和小草地親近一下的。有美麗的小鮮花,有挺拔的大樹(shù),和那些不規(guī)則排列的草地。這時(shí)它們都是那么的惹人喜愛(ài),我更喜歡墻角邊、樹(shù)根下那不起眼的、那隨意間躺在地上的小綠草地。綠草不需要人們的精心呵護(hù),更不需要人們的澆水施肥,它隨意的就可以四處安家,接受著烈日與暴風(fēng)的考驗(yàn)。

      原先的我并不喜歡綠草,覺(jué)得綠草再平凡不過(guò)了。無(wú)論是田野上、小河旁,綠草的身影隨處可見(jiàn)。直到現(xiàn)在,我走在綠草相間的小路上。更覺(jué)得這里的空氣是那么清新,那么令人心曠神怡。我走進(jìn)要看的更仔細(xì)些時(shí),這時(shí)發(fā)現(xiàn)石頭縫里長(zhǎng)出了許多嫩綠色的小草芽。奇怪這些石頭的周?chē)](méi)有什么泥土,只是堅(jiān)硬的平地,若不是下雨恐怕就連一些水分都不會(huì)有的,這小草芽怎么可能……這個(gè)現(xiàn)象頓時(shí)把我驚呆了,為什么這些小草芽不在水分充足、泥土肥沃的地方生長(zhǎng)呢?而卻選擇了這種條件不力的大石頭下呢?看著,看著我好像明白了一些道理,原來(lái)這就是生命的力量!沒(méi)想到,小小草芽竟然有如此強(qiáng)大的生命力,能在比自己沉重堅(jiān)硬百倍的環(huán)境下頑強(qiáng)地生存著。

      雨是那么的純潔,那么的美好的、那么的神奇。帶來(lái)了這樣的景觀。

      可能是雨看到了這美麗的景觀也不在下了。

      雨慢慢的停了下來(lái)。

      天地間那層薄紗也慢慢地揭開(kāi)了。滴滴的小雨點(diǎn)好像是伴奏著一支小舞曲!暗未、滴答”雨落在小小的水坑里,濺起水泡、落在雨傘上,成了一顆顆的小水珠,頑皮的落在小草尖上,難得停在上面的小水珠就好像是給小草戴了頂晶瑩瑩的皇冠。小野花們看著這些也各個(gè)大笑起來(lái)了。

      小草地慢慢的舒展開(kāi)了,草地變得綠油油的,軟綿綿的。綠茸茸的。它們像是更加歡悅。

    六年級(jí)作文 篇7

      你猜今天我干了什么?你肯定猜不到吧,我告訴你,今天我和很多人去安吉江南天池滑雪了,前天我和爸爸、媽媽等22個(gè)人一起去了杭州,去西湖邊逛逛,還看到了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)噴泉,場(chǎng)面壯觀極了! 昨天我們又去“濕地”坐船觀光。

      吃過(guò)午飯,我和大伙兒浩浩蕩蕩地走向滑雪場(chǎng),我們先領(lǐng)好工具——一雙滑雪的鐵鞋,兩塊滑雪板和兩根滑竿。我們穿上鞋,踩到板上,拿上滑竿,就出發(fā)了。

      不一會(huì)兒,我率先進(jìn)入滑雪場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)滑雪場(chǎng)是有坡度的,成傾斜之勢(shì),所以需往上滑,像爬山一樣,于是我一鼓作氣沖上區(qū)去,給果滑了下來(lái),我繼續(xù)往上滑,還是滑了下來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)好多次 ,才上去了,還是老爸把我“拖”上去的`。

      我們先排隊(duì)坐輸送帶,因?yàn)槭钦吕锫糜蔚娜撕芏,我們排了很久,中間還差點(diǎn)滑下來(lái)。好不容易輪到坐上輸送帶,大約3分鐘路程,我們就來(lái)到了最高處,我和葉宇軒最先到達(dá)頂端,爸爸叫我等他一起 下去,我倆早就躍躍欲試,不管三七二十一,直接滑了下去。哇!那感覺(jué)像在飛,可才一會(huì)兒,我就和別人“追尾”了,我太享受了,忘記操控了,好在那人滑雪板脫了,我就從他身邊溜走了。

      才一會(huì)兒,我和葉宇軒滑到了半山腰,回頭一看,一路上摔倒了好多人,此起彼伏的,大人們連個(gè)影子也沒(méi)有,我們只好在原處等,哈,不一會(huì)兒,葉宇軒爸爸來(lái)了,他讓我們往上滑,再滑下來(lái),俗話(huà) 說(shuō)“上坡容易下坡難”,這話(huà)一點(diǎn)也不假,好不容易再次往下滑,好驚險(xiǎn),差點(diǎn)又撞到人了,因?yàn)槲視?huì)溜冰,所以上手比較快,知道如何剎車(chē),改變航道。又一次我成功了,還是一跤也沒(méi)摔;降推 ,再次回上去,滑得我手心都出汗了,中途碰見(jiàn)了媽媽?zhuān)f(shuō)她摔了3次,我好一陣狂笑。

      2個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍地告別了滑雪場(chǎng),回去的路上,大家歡聲笑語(yǔ)不斷,都在講各自的親身經(jīng)歷,原來(lái)只有我一個(gè)人是沒(méi)摔過(guò)跤的,我好得意!

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